23.《父亲、树林和鸟》 第一课时 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
大自然有什么珍贵的礼物？
小鸟的家在哪里？
树林
读了课题，你想说点儿什么？
父亲、树林和鸟
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.借助拼音自主识字。
3.思考：课文写了一件什么事情？
初读课文，学认生字
黎明 一瞬间 舒畅 凝神静气
猎人 鼻子 翅膀 沉重
lí
liè
bí
níng
chàng
鼻
是“丌”不是“井”
是“自”，不是“白”
指时间很短。
认读词语
浓浓的 苦苦的 热腾腾 雾蒙蒙
ABB式词语
含有叠词
这组词语有什的特点？
雾气弥漫的样子。
吸
膀
重
蒙
鼻
猎
抖
翅
朝
雾
湿
我会写
露
结构：左右
组词：唐朝 朝代
部首：
朝
笔画：十二
cháo
结构：上下
组词：迷雾 大雾
部首：雨
雾
笔画：十三
wù
结构：上下
组词：空蒙 灰蒙蒙
部首：艹
蒙
笔画：十三
méng
结构：上中下
组词：鼻腔 鼻子
部首：鼻
鼻
笔画：十四
bí
结构：左右
组词：抖动 发抖
部首：扌
抖
笔画：七
dǒu
结构：上下
组词：露珠 露水
部首：雨
露
笔画：二十一
lù
结构：左右
部首：氵
湿
笔画：十二
shī
结构：左右
部首：口
吸
笔画：六
xī
结构：左右
组词：打猎 猎人
部首：犭
猎
笔画：十一
liè
结构：半包围
组词：翅膀 展翅
部首：支
翅
笔画：十
chì
结构：左右
组词：肩膀 翅膀
部首：月
膀
笔画：十四
bǎng
结构：独体
组词：重量 稳重
部首：丿
重
笔画：九
zhòng
请从文中找可以概括课文的主要内容的一句话。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
明确父亲、树林和鸟的关系。
再读课文，整体感知
读完这篇课文，我们真切地感受到了父亲对鸟的热爱，领略到了人与自然的融洽。
课堂小结
再见