科学教科版四年级上册2.1 感受我们的呼吸 同步作业(含答案)

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名称 科学教科版四年级上册2.1 感受我们的呼吸 同步作业(含答案)
格式 docx
文件大小 75.0KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-18 14:35:35

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文档简介

第一节 感受我们的呼吸
教材要点全解
1.什么是吸气?什么是呼气?(根据教材第22页概括)
解答:吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
2.参与呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么?(见教材第22页)
解答:参与呼吸的器官有鼻腔、口腔、气管、肺等。鼻腔、口腔、气管是肺内气体与外界空气交流的通道,肺是气体交换的场所。
一、填空题
1.________是维持生命所必需的物质,对生命具有重要的意义。
2.参与呼吸的器官有鼻腔、口腔、________、________等。
3.吸气,是含有________的空气由鼻腔或口腔进入________,再进入________的过程。吸气时,胸腔________,腹部________。
4.呼吸是我们的身体从外界吸入________、呼出________的过程,是生命存在的基本特征。
二、选择题
1.呼吸系统承担着将氧气带入体内,将( )排出体外的重要工作。
A.氧气
B.二氧化碳
C.空气
2.( )是气体交换的场所。
A.气管
B.胸廓
C.肺
3.秦月正在进行憋气训练,当她缓缓呼气时,她的胸腔和腹部发生的变化是( )。
A.胸腔扩张,腹部收缩
B.胸腔收缩,腹部放松
C.胸腔收缩,腹部收缩
三、判断题
1.二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。( )
2.鼻腔、口腔、气管是肺内气体与外界空气交流的通道。( )
3.人一呼一吸算两次呼吸。( )
4.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断地进行着肺内气体与外界气体的交换。( )
5.我们只有在醒着的时候才需要呼吸,睡着的时候不需要呼吸。( )
四、实验题
1.观察下面的简易人体呼吸模拟装置图,按要求回答问题。
(1)图中的字母分别代表什么?填一填。
A:________;B:________;C:________;D:________。
(2)用手往上顶皮膜D时,小气球变瘪,表示________(填“吸气”或“呼气”)过程;用手往下拉皮膜D时,小气球鼓起,表示________(填“吸气”或“呼气”)过程。
(3)呼吸的过程其实就是气体交换的过程,其中________(填“A”或“B”)器官是肺内气体与外界空气交流的通道,________(填“A”或“B”)器官是气体交换的场所。
参考答案
一、填空题
1.氧气
2.示例:气管 肺
3.氧气 气管 肺 扩张 收缩
4.氧气 二氧化碳
二、选择题
1.B
2.C
3.B
三、判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四、实验题
1.(1)气管 肺 胸廓 膈肌
(2)呼气 吸气
(3)A B