23《纸船和风筝》课件

(共30张PPT)
23.纸船和风筝
zheng
统编版小学语文二年级上册
鼠
熊
松鼠
小熊
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠
住在山顶，小熊住在山脚。山上的小
溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
手拿书本立桌面，
眼离书本一尺远。
转动眼睛看字词，
小嘴闭上不出声。
是什么让他们成了好朋友？
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
手拿书本立桌面，
眼离书本一尺远。
转动眼睛看字词，
小嘴闭上不出声。
他们一直是好朋友吗？
1.默读第2～6自然段，想一想松鼠
和小熊是怎么做的？
2.同桌互相说一说。
折纸船 放松果 祝你快乐
扎风筝 挂草莓 祝你幸福
折
祝
扎
祝
幸
zā
xìng
折椅
折扇
扎稻草
扎扫把
扎螃蟹
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
纸船漂到了小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。
风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松
鼠家门口
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。
风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松
鼠家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠
家门口。
漂
漂
漂
飘
飘
飘
飘 漂
气球乘着风，（ ）哇（ ），（ ）到了松鼠家门口。
树叶顺水流，（ ）哇（ ），（ ）到了小熊家门口。
飘
飘
飘
漂
漂
漂
乐坏了
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船飘哇飘，飘到了小熊家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能飘到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
有一天，小熊要参加举重比赛，松鼠又折了一只纸船，上面写着：“____________！”
有一天，松鼠生病了，小熊扎了一只风筝，上面写着：“________！”
纸船，放松果，
风筝，挂草莓。
乐坏小熊和松鼠，
住幸福不放手。
住幸福不放手。
折
扎
抓
抓
折
扎
抓
课后作业：
1.完成《习字册》“折”、“抓”、“扎”。
2.再读读这个故事，也可以讲给爸爸
妈妈听。
23.纸船和风筝
zheng
默读课文7-11自然段，圈出表示心情变化的词语。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
受不了啦
愿意
不愿意
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
找一找，你从哪里看出小熊也很想与松鼠和好？
导学单：
小熊还想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，卡片上会写些什么呢？请你替他写一写吧。
张
但
祝
哭