6将相和课件(共2个课时，共24张PPT)

(共24张PPT)
第1课时
第2课时
战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家。
第1课时
这个故事发生在什么时期？
知识链接
阅读方法
不停顿
不回读
连词成句
连词成句
和氏璧 无价之宝 诚意 推辞 完好无缺
和氏璧 无价之宝 诚意 推辞 完好无缺
秦国的国君军历来不守信用，我怕有付赵王所托，我已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城给赵国，我国马上派人把璧送来，我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？
连词成句
本课共1600余字，我的阅读时间约______________分钟
（1）《将相和》的故事发生在（ ）
A.春秋 B.战国 C.秦朝
（2）渑池会上，蔺相如要求秦王（ ）
A.击缶 B.鼓瑟 C.唱歌
（3）“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是：（ ）
A.蔺相如对廉颇说的 B.蔺相如对手下人说的 C.蔺相如对赵王说的
（4）蔺相如和廉颇都是赵国的重臣，且两人的官位一样高。（ ）
（5）“如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无缺地送回来”，说明蔺相如已经做好了应付秦王的两手准备。（ ）
主要内容
课文中的“将”“相”分别指的是谁？文章讲了几个小故事？
“将”指廉颇，“相”指蔺相如，课文讲了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事。
“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”
你知道廉颇为什么这么说吗？让我们一起走进《史记》中描写蔺相如和廉颇的片段。
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。
看了这些资料，你有什么感受？
出身 成就 职位
廉颇
蔺相如
上卿
屡建奇功
“一张嘴”
低于蔺相如
高
你是不是也会为廉颇抱不平呢？把你此时此刻的心情通过朗读表达出来。
门客
问题研究
在廉颇的心目中，自己是身经百战、屡建奇功的大功臣。而蔺相如只会耍嘴皮子，那么蔺相如到底是不是只会耍嘴皮子呢？官职到底该不该升？
嘴？
第二课时
根据下面的提示，用自己的话说说课文的主要内容。
复习内容
时， 得到了稀世珍宝 ，秦王想用 换取赵王的和氏璧，赵国大臣无一人敢去， 奉命出使秦国，不辱使命，巧破秦王的阴谋诡计， ，所以被封了上大夫。
复习内容
过了几年， 又在 邀请赵王， 陪同赵王赴会，廉颇 。在会上，蔺相如视死如归，用自己的胆识和谋略，使赵王免受秦王的 ，维护了国家尊严。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿，比 。
复习内容
老将廉颇认为 却比他官大，对此心中 ，蔺相如听说后 。门客以为蔺相如 ，蔺相如解释说：“ ！”话传到廉颇耳中，得知蔺相如是以国家利益为重，于是他 到蔺相如府上去道歉。
完璧归赵
请大家自由读课文1-9自然段，思考蔺相如给你留下怎样的印象？
完璧归赵
请大家自由读课文1-9自然段，思考蔺相如给你留下怎样的印象？
你们从中能体会到这是一个怎样的蔺相如？
机智勇敢
不畏强权
自信
胸有成竹
深谋远虑
渑池会面、负荆请罪
总结“完璧归赵”的学习方法：
抓住语言描写
动作
神态
心理
侧面描写
说一说
蔺相如
将相和
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
面对赵王
面对秦王
面对廉颇
忠心耿耿
冷静分析
深谋远虑
据理力争
机智勇敢
毫不退让
谦逊礼让
顾全大局
宽容大度
廉颇
居功自傲
英勇善战
知错能改
顾全大局
说一说
还记得课文写了哪几个人物吗？你喜欢其中哪个人物，为什么？对秦王和赵王，你们有什么看法？
史家之绝唱，无韵之离骚。
——鲁迅