看云识天气[上学期]

课件46张PPT。请看录像多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云多姿多彩的云制作：陈桂红 单位：前所中学看云识天气看云识天气 看云识天气体裁：说明文
科普文 阅读全文然后分段，并概括段落大意，理清说明顺序。 看云识天气看云可识天气怎样看云识天气看云识天气的目的，方法和注意事项。（分）（总）（总）不同形态的
云和天气的关系
不同光彩的
云和天气的关系薄云：（晴）低而厚的云
（阴雨风雪）晕华虹霞思考问题：A、云和天气到底有怎样的关系？B、本文介绍了哪些云及其光彩？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答）招牌经验告诉我们：天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。晴天云简表卷云像羽毛，像绫纱。阳光可以透过云层照到地面。最高卷积云像鳞波一般不会带来雨雪很高积云像棉花团在天空映着温和的阳光2000米左右高积云像羊群云块间露出碧蓝的天幕2000米左右晴天云简表像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最 高最 薄象征晴朗像水面的鳞波，是成群成行的卷云很 高很 薄无雨雪积 云像棉花团，上午出现，傍晚消散2000米左右较 薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐
2000米左右
较 薄卷 云卷积云天 晴雨雪冰雹云层变化简表卷层云仿佛白色的绸幕它向前推进，天气将转阴高高层云像毛玻璃它预示着将要下雨或下雪低雨层云布满天空雨雪就开始下降更低积雨云形成高大的云山马上就会下暴雨更低雨雪冰雹云层变化简表 卷层云卷云聚集，向前推进
像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚
像毛玻璃遮着太阳
低将下雨雪 雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空
更低
雨雪连绵积云迅速形成高大云山
积雨云乌云密布天空
更低雷雨冰雹
薄云——晴天标志底而厚密的云——阴雨风雪不同光彩的云变化简表晕月 华虹虹朝霞晚霞产生在卷层云上，分布在日月周围产生在高积云边缘部分雨过天晴，在太阳对面的云幕上早、晚，太阳照着对面的云彩里红外紫里紫外红日晕三更雨，
月晕午时风华环由小变大，转晴
华环由大变小，转阴雨东虹轰隆西虹雨彩色圆弧云层变红朝霞西阴雨袭
晚霞东几天晴不同光彩的云变化简表 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法和说明方法？请从文中找出几例加以体会。修辞手法都是两个字的,说明方法都是三个字的例:卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.修辞:比喻作用:生动形象说明方法:打比方作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈.下列句子运用了什么说明方法？当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。
云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。返回上页 下页 作诠释、打比方作诠释积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。
在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。
另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。返回上页 下页 作诠释、打比方作诠释作诠释、作比较练习说明
一 1.看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话)：
“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。”
解题思路是：本文主要介绍云和天气的关系，第1段先用生动的语言描绘云的千姿万态，最后一句话总结，点明中心，后面的文字是对它的具体说明。
二 有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例造句。
示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
造句：
1.夜幕四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇，……
2.远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，…… 三2.民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些(可以查阅资料或向有经验的长辈请教)，分类积累。 “天上钩钩云，地下雨淋淋”
“云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦”
“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻”
“山戴帽，大雨到”
“早霞不出门，晚霞行千里”
“乌云接落日，不落今日落明日” 课文讲的是“看云识天气”，其实在现实生活中，我们不仅仅是通过“看云”能识别“天气”，我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气。所以说，留心处处皆学问。只要留心观察，就能有所发现。课外观察自然界的现象，用《看……识……》为题，写一则观察日记。要求：用比喻、拟人句描写；用分类别等方法说明。寻读，课外延伸