(共32张PPT)
Earth's place in the universe
第一章 第一节 课时1
运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。
运用图片等资料,认识宇宙中常见的天体,描述其特征。(综合思维)
通过不同级别天体系统的关系图,描述地球所处的宇宙环境。(综合思维)
1
2
你认识视频中的哪些天体?你将怎样描述地球在宇宙中的位置?
天 体
Astronomical object
一
阅读课本P2思考下列问题:
1. 概括天体的概念
2. 总结天体的类型
抓关键词是理解概念的好方法
1. 天体的概念:
(天体是指宇宙空间物质的存在形式)
2.天体的分类:
天然天体——星云、恒星、行星、彗星、卫星、流星体等
人造天体——太空中的人造卫星、航天器、空间站、空间垃圾等
最基本的天体
能观测到或探测到的星际空间物质。
天 体
星云
由气体和尘埃组成的
呈云雾状外表的天体
主要物质是氢
猎户座星云
恒星
由炽热气体组成、能自已发光的球形或类似球形的天体
太阳是离地球最近的恒星
太阳
行星
环绕恒星运行的,近似球状的天体。质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮
土星
彗星
在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体,呈云雾状的独特外貌
彗核由冰物质构成
彗星
卫星
环绕行星运转的天体。
本身不能发光
如木卫二是木星的卫星
流星体 流星现象 陨石
流星体 太阳系内,小至沙尘,大至巨砾,成为颗粒状的碎片。
流星现象 流星体闯入地球(或其他行星)大气圈,同大气摩擦燃烧而产生的光迹。
陨石(陨星) 穿越过地球大气层并与地面撞击之后未被毁坏的小行星或流星体的残余部分。
大气层
流星
陨星(陨石)
流星体
“三看法”判断天体
结合下面示意图,判断图中各事物是否都是天体,并说明理由。
思考
答案 (1)流星体是运行于星际空间的尘粒和固体小块,是天体。
(2)流星现象是流星体闯入地球大气层,与地球大气摩擦燃烧而出现的发光现象,不是天体。
(3)陨石是落在地表的未燃烧尽的流星物质,成为了地球的一部分,不是天体。
(2022·山东烟台模拟)2021年9月17日,“神舟十二号”返回舱安全降落在东风着陆场预定区域,媒体报道了相关事宜,有细心的网友发现,着陆的返回舱外表看起来“颜值”不是那么高。时隔一个月,10月16日“神舟十三号”载人飞船发射取得圆满成功,当日,多地网友在夜空中拍到我国空间站过境祖国上空,直呼美极了。阅读下面两幅图片,完成1~2题。
练习
图1中的“神舟十二号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,是返回舱进入大气层与大气摩擦燃烧形成的,其成因类似于流星,A正确。
1.图1中的“神舟十二号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,与其成因类似的是
A.流星 B.极光
C.彗星 D.磁暴
√
导 练
2.按照天体类型,在太空运行的空间站属于
A.恒星 B.行星
C.流星 D.卫星
√
按照天体类型,在太空运行的空间站属于卫星,原因是其环绕地球运转,属于人造天体,D正确。
导 练
天体系统
The celestial system
二
阅读课本P3回答下列问题:
1.天体系统是如何形成的?
2.指出地球在宇宙中的位置。
天体
天体系统
相互吸引
相互绕转
地月系
太阳系
银河系
可观测宇宙
天体系统
(单位:光年)
天体之间必须相互绕转
“四看法”判断天体系统
四看
是否相互绕转
至少两个
位置比较靠近
相互之间的吸引力足够大
双子座流星雨以其流量稳定、极大持续时间长、亮流星多而闻名于世,非常适合我国天文爱好者观测。2021年该流星雨极大期为12月14日15时,最多时肉眼每小时可看到150颗。
1.[综合思维]双子座是天体系统吗?为什么?
答案 不是。理由:天体之间相互吸引、相互绕转才能形成天体系统,组成双子座的各个天体宇宙空间相距很远,不存在相互吸引、相互绕转的关系,所以不是天体系统。
2.[区域认知]读下图,写出A、B、C、D所代表的天体系统。
答案 A:可观测宇宙;
B:银河系;
C:太阳系;
D:地月系。
宇宙是由各种形态的物质组成的,是不断运动变化着的物质世界。读图,完成1~3题。
1.下列天体类型与其视觉特征对应不正确的是
A.恒星—星光闪烁
B.行星—一闪即逝
C.星云—轮廓模糊
D.彗星—拖着长尾
√
练习
能自行发热发光的球形或接近球形的天体是恒星,所以恒星星光闪烁,A不符合题意;
明显移动、不发光、不发热的是行星,行星不会一闪即逝,B符合题意;
轮廓模糊的是星云,C不符合题意;
拖着长尾巴的是彗星,D不符合题意。故选B。
2.下列关于图示天体系统的说法,正确的是
A.图示天体系统共有五级
B.图示天体系统中,银河系与河外星
系级别相同
C.我国发射的“天宫二号”目标飞行
器围绕地球运动时,不属于太阳系
范围
D.可观测宇宙就是宇宙
√
图中天体系统包括地月系、太阳系、银河系和河外星系、可观测宇宙,一共四级,其中银河系与河外星系级别相同,A错误、B正确;
天宫二号空间站围绕地球运动时,始终处于地月系,也位于太阳系,C错误;
可观测宇宙是目前人类所能观测到的范围,可观测宇宙以外还是宇宙,D错误。故选B。
3.以地球为中心天体的天体系统是
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.宇宙
√
地球与月球构成了一个天体系统,称为地月系。在地月系中,地球是中心天体,A正确。
(2022·辽宁大连期中)2020年12月17日1时59分,“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,历时23天的探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。据此完成4~5题。
4.下列状态中的“嫦娥五号”,属于天体的是
A.等待发射的“嫦娥五号”
B.奔月过程中的“嫦娥五号”
C.月球上采样的“嫦娥五号”
D.着陆后的“嫦娥五号”返回器
√
等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分,不属于天体,A错误;
奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外,属于天体,B正确;
月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分,不属于天体,选项C错误;
着陆后的“嫦娥五号”返回器属于地球的一部分,不属于天体,D错误。
5.“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为
A.太阳系 B.地月系
C.河外星系 D.可观测宇宙
√
“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系。B正确。
课堂小结