2023-2024学年江苏省南京市田家炳高级中学高一(上)期初数学试卷(9月份)(含解析)

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名称 2023-2024学年江苏省南京市田家炳高级中学高一(上)期初数学试卷(9月份)(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2023-09-18 13:21:33

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文档简介

2023-2024学年江苏省南京市田家炳高级中学高一(上)期初数学试卷(9月份)
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知集合,,则集合中元素的个数为( )
A. B. C. D.
3. 下列因式分解中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
4. 已知集合满足,则所有满足条件的集合的个数是( )
A. B. C. D.
5. 若集合,,且,则实数的值( )
A. B. C. 或 D. 或或
6. 若集合的所有子集个数是,则的取值是( )
A. B. C. D. 或
7. 已知集合,,若,则有( )
A. B. C. D.
8. 定义集合运算且称为集合与集合的差集;定义集合运算称为集合与集合的对称差,有以下个命题:
则个命题中是真命题的是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9. 如图,已知矩形表示全集,、是的两个子集,则阴影部分可表示为( )
A. B. C. D.
10. 若,则实数的可能取值为( )
A. B. C. D.
11. 当两个集合中一个集合为另一集合的子集时,称这两个集合构成“全食”;当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时,称这两个集合成“偏食”对于集合,,若与构成“全食”或构成“偏食”,则实数的取值可以是( )
A. B. C. D.
12. 若非空数集满足任意,,都有,,则称为“优集”已知,是优集,则下列命题中正确的是( )
A. 是优集 B. 是优集
C. 若是优集,则或 D. 若是优集,则是优集
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13. 设,,若集合,则 ______ .
14. 因式分解 ______ .
15. 已知集合,,若;则的取值范围是______ .
16. 已知非空集合满足,若存在非负整数,使得对任意,均有,则称集合具有性质,则具有性质的集合的个数为______ .
四、解答题(本大题共4小题,共40.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分
已知集合,,,全集为实数集.
求,,;
如果,求的取值范围.
18. 本小题分
已知集合,
若,求实数的取值范围;
若不存在实数,使,同时成立,求实数的取值范围.
19. 本小题分
二次函数满足,且.
求的解析式;
求在上的最值;
求在上的最小值.
20. 本小题分
已知集合或,.
若,求的取值范围;
若,且,求的取值范围.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为,,
所以.
故选:.
根据补集的概念直接计算.
本题考查集合的运算,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:因为结合,,
根据集合交集的运算,可得,
所以集合中元素的个数为个.
故选:.
根据集合交集的定义与运算,求得集合,由此得出集合中的元素个数.
本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:,故该选项正确,不符合题意;
B.,故该选项正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,符合题意;
D.,故该选项正确,不符合题意;
故选:.
利用因式分解定理,分解因式,判断选项的正误即可.
本题考查因式分解定理的应用,是基础题.
4.【答案】
【解析】解:根据条件知,,都是集合的元素,并且至少个元素,所以满足条件的集合为:
,,,,,,.
共个;
故选:.
由条件即可得到,,并且至少有个元素,这样按元素个数从到的顺序找出所有满足条件的即可.
本题主要考查列举法表示集合,元素与集合的关系,以及子集、真子集的概念.
5.【答案】
【解析】解:因为集合,,且,
当时,,符合题意,
当时,,
当时,,
故选:.
根据题意结合子集的定义可解.
本题考查子集的定义,属于基础题.
6.【答案】
【解析】解:因为集合的所有子集个数是,
则集合有且只有一个元素,
当时,即当时,则,合乎题意;
当时,即当时,则关于的方程只有一个实数解,
则,解得.
综上所述,或.
故选:.
分析可知,集合有且只有一个元素,分、两种情况讨论,在第一种情况下直接验证即可,在第二种情况下,由求出的值,综合即可得解.
本题考查子集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
7.【答案】
【解析】解:由题意得,,
当即时,方程无实数根,
所以,,符合题意.
当,即时,
若,则,,
,,符合题意;
若,则,,
,,不符合题意.
当,即或时,
设方程的两个根为,,则,
若,则方程有两个不相等的负根,,不符合题意;
若,则方程有两个不相等的正根,,符合题意.
综上所述,的取值范围是.
故选:.
用判别式进行分类讨论,结合求得正确答案.
本题主要考查了集合交集的性质,体现了分类讨论思想的应用,属于中档题.
8.【答案】
【解析】解:对于,,对;
对于,且且,
同理,
则,
所以,表示的集合如下图中的阴影部分区域所示:
同理也表示如上图阴影部分区域所示,
故,对;
对于,,对;
对于,如下图所示:
所以,,错.
故选:.
利用题中定义可判断的正误;利用韦恩图法可判断;利用题中定义与集合运算可判断的正误.
本题考查集合中的新定义问题,解题的关键在于利用韦恩图法来表示集合,利用数形结合思想来进行判断.
9.【答案】
【解析】解:在阴影部分区域内任取一个元素,则且,即且,
所以,阴影部分可表示为,对;
且,阴影部分可表示为,对;
且,阴影部分可表示为,对;
显然,阴影部分区域所表示的集合为的真子集,选项不合乎要求.
故选:.
在阴影部分区域内任取一个元素,分析元素与各集合的关系,即可得出合适的选项.
本题考查集合的运算,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:三个元素中有且只有一个是,要分三类讨论.
当时,,此时,,故符合题意;
当时,,此时,不满足集合中元素的互异性,故舍去;
当时,,经检验符合题意.
综上可知,或.
故选:.
先根据题意求的值,再利用集合元素的互异性验证即可.
本题考查集合元素的互异性,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:,
当时,为空集,满足,
故集合与构成“全食”,
若,则,
当时,,,与构成“全食”,
当时,,与构成“偏食”,解得或,
综上,的取值集合为.
故选:.
根据已知条件,结合“全食”,“偏食”的定义,求解即可.
本题主要考查集合的包含关系,属于基础题.
12.【答案】
【解析】解:选项A:任取,,
因为集合,是优集,则,,则,
,,则,所以A正确,
选项B:取,,
则或,,令,,则,B错误,
选项C:任取,,可得,,
因为是优集,则,,
若,则,此时,若,则,此时,C正确,
选项D:是优集,可得,则为优集,或,则为优集,
所以是优集,D正确,
故选:.
根据题目理解新定义“优集”,并利用并集的有关性质解决元素和集合之间的关系.
本题重点考查了集合的性质、并集及其运算,考查了新定义的性质,属于中档题.
13.【答案】
【解析】解:由,知,,
由两个集合相等定义可知:
若,得,经验证,符合题意;
若,由于,则方程组无解,
综上可知,,,
所以.
故答案为:.
由集合相等的定义,结合元素的互异性,分类讨论求出,,进而可得到答案.
本题考查集合相等的定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
14.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
十字相乘法因式即可.
本题考查因式分解的应用,是基础题.
15.【答案】
【解析】解:,



,,
对称轴是,
显然函数在递减,在递增,
故的最小值是,时,最大,最大值是,
故,
若,则,,
,解得:.
故答案为:.
解不等式,分别求出集合,,根据,得到关于的不等式组,解出即可.
本题考查了集合间的关系,考查不等式问题,是基础题.
16.【答案】
【解析】解:当时,;
当时,,,;
当时,,,;
当时,;
所以满足条件的集合个数为个.
故答案为:.
对的值进行分情况讨论,计算满足条件的集合,从而得到答案.
本题主要考查集合的新定义,解题关键是根据定义对分,,,四种情况讨论,属基础题.
17.【答案】解:,,
,,或,
因为集合,,且,所以,
即的取值范围为.

【解析】利用集合的运算法则求解即可;
在数轴上表示出集合和集合,利用已知条件求解.
本题考查集合的运算,属于基础题.
18.【答案】解:,
则,
若,则,解得;
若,根据可得,解得.
综上所述,的取值范围为;
若不存在实数,使,同时成立,即,有两种情况:
若,则,解得,
若且时,则有解得,或,解得,
综上所述,的取值范围为或.
【解析】先得出,然后按照是否为空集分类讨论;
根据题意,可将问题转化成的讨论.
本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
19.【答案】解:由题意设函数的解析式为,
则由可得:,
所以,
则,解得,,
所以函数的解析式为;
因为的对称轴为,开口向上,
所以在上先减后增,
当时,函数取得最小值,当时,函数取得最大值,
故函数的最小值,最大值;
因为的对称轴为,开口向上,
设函数在上的最小值为,
则当时,函数在上单调递增,则,
当,即时,,
当,即时,函数在上单调递减,则,
综上,函数在上的最小值.
【解析】由题意设函数的解析式为,然后根据已知建立方程求出,,的值,由此即可求解;根据二次函数在上的单调性可求;求出函数的对称轴以及开口方向,然后讨论对称轴与区间的三种位置关系,根据函数的单调性即可求解.
本题考查了二次函数解析式以及闭区间上最小值的求解,考查了学生的分类讨论思想以及运算能力,属于中档题.
20.【答案】解:集合或,.

,A.
当时,,得,符合题意.
当时,,解得.
的取值范围为.
由题意得,由可知,得.
当,即时,,
,得,.
当即时,,
,得,.
当,即时,,不符合题意.
故的取值范围为.
【解析】求出,由,得A.当时,,当时,,由此能求出的取值范围.
由题意得,当时,,从而,当时,,从而,由此能求出的取值范围.
本题考查集合的运算,考查并集、交集、补集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
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