七年级地理学案
第三节 中国的人口
班级： 姓名： 使用时间： 组 号
【中考考点】
我国人口在世界上的地位及其分布，人口问题及对策。
【学习目标】
1、了解我国人口增长情况，知道我国人口的突出特点是人口基数大，人口增长快。
2、知道我国人口分布的特点。
3、理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。
【学习重难点】
重点：我国人口在世界上的地位及其分布，人口问题及对策。
难点：人口发展要同社会经济发展和资源、环境的承载量相直辖市的科学人口观的树立。
【学习过程】
导：视频导入。
二、思：请阅读课本P11—15页的内容在课本上勾画出重点并思考以下问题。（限时5分钟）
1.找出黑河和腾冲两地，并用一条直线把它们连接起来。想一想，我国人口分布有什么特点。
2. 我国人口最多的省级行政单位是哪一个？我国人口最少的省级行政单位是哪一个？
【知识梳理】
1、根据2010年全国第六次人口普查结果，我国总人口为 亿，截至2011年10月，世界人口总数 亿，中国人口约占世界人口总数的 ，数量居世界第 。
2、新中国成立后，由于 提高和 改善，人口死亡率 ，出生率 ，使我国人口迅速增长。
3、我国人口地区分布 ，大致是以黑河—腾冲一线为界， 人口稠密 ， 人口稀少。
4、实行计划生育，控制人口的 ，提高人口的 ，是我国一项长期的基本国策。
三、议：针对我国的人口问题，应该采取怎样的措施？
四、展：针对我国的人口问题采取的措施。
五、评：学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分，教师根据学生展示内容进行点评。
【当堂训练】（限时10分钟 要求：独立闭卷 专注细心）
选择题。（每空1分，共4分）1、我国是世界上（ ）A、经济最发达的国家 B、人口总数最多的国家 C、人口密度最大的国家 D、少数民族最多的国家2、山东、广东、广西、西藏四省（区）中，人口密度最小的是（ ）A、山东 B、广东 C、广西 D、西藏★★3、我国人口分布的基本特点是（ ）A、东部多，西部少 B、高原多，盆地少C、沿海多，沿河少 D、山地多，平原少4、发达国家（ ）A、农业人口比重高 B、人口增长率高 C、人均国民生产总值高 D、人口死亡率高★★读图填空（每空1分，共10分）读“我国人口的分布”图，回答：（1）我国人口密度超过500人/平方千米的省有（写简称） 、 、 、 ；人口密度最低的直辖市是（写简称） 。（2）在图中标出黑龙江省的黑河与云南的腾冲，并将两点连接成直线。此线西北部，面积占全国总面积的53%，人口只占全国总人口的6.3%，其自然原因是 ；社会原因是 。（3）从图中看出我国人口分布的基本特点是东部 ，西部 。（4）我国5个自治区基本属于人口密度 （填“大”或“小”）
【课堂小结】
组长签字：
成功没有定义，而是一股动力七年级地理学案
第一节 中国的行政区划 第2课时
班级： 姓名： 使用时间： 组 号
【中考考点】
省级行政区域单位的名称、位置、简称和行政中心。
【学习目标】
1.了解我国现行的三级行政区划。
2.能在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，并记住他们的名称、位置、简称和行政中心。
【学习重难点】
重点：34个省级行政区域单位的名称、位置、简称。
难点：识记34个省级行政区的位置与简称。
【学习过程】
导：视频导入。
二、思：请阅读课本P7—10页的内容在课本上勾画出重点并思考以下问题。（限时5分钟）
1.分别找出中国的23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
2.说出两三个省级行政单位简称的由来。
【知识梳理】
1.写出具有陆上国界线的省级行政区域单位的名称(9个)：按逆时针方向为__ __、__ __、__ __、__ __、__ _、__ __、__ __、__ __、__ __
2.写出濒临海洋的省级行政区域单位的简称(14个)：按顺时针方向为__ __、__ __、__ __、__ __、__ _、__ __、__ __、__ __、__ __、__ _、__ __、__ _、__ __、__ __。
3.写出黄河干流穿过的省级行政区域（9个）：按上游到下游为：__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ _、__ __、__ __。
4.写出长江干流穿过的省级行政区域（11个）：按上游到下游为：__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ __、__ _、__ __、__ __、__ __、__ __。
5.写出京广高铁经过的省级行政区域（6个）__ __、__ _、__ __、__ __、__ __、__ __。
三、议：描述省级行政区域单位的轮廓特征。
四、展：省级行政区域单位的轮廓特征。
五、评：学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分，教师根据学生展示内容进行点评。
【当堂训练】（限时10分钟 要求：独立闭卷 专注细心）
选择题。（每空1分，共5分）1.贝贝在校门口买了一瓶饮料，其卫生许可证号如下图所示，它的生产所在地是（ ）福建省 B.江西省 C.湖南省 D.重庆市2.下列省级行政区域单位的简称和行政中心到正确的是（ ）A.安徽省—赣—合肥 B.江苏省—苏—杭州C.四川省—陇—成都 D.湖北省—鄂—武汉★★3.对联“碧草毡房，春风马背牛羊壮。苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”，描写的省区其行政中心分别为（ ）A.西宁、长春 B.呼和浩特、哈尔滨 C.银川、哈尔滨 D.乌鲁木齐、长春4.以下戏曲文化与其所在省区简称的连线正确的一组是（ ）A.秦腔 贵 B.粤剧 沪 C.豫剧 川 D.陇剧 甘5.八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流.这里包含的两省份简称是（ ）A.赣、新 B.川、皖 C.湘、鄂 D.冀、黑★★读图填空（每空1分，共6分）5.读中国政区示意图， 完成下列各题（1）写出下列数码所代表的省级行政区域单位的名称： ①____________________②____________________ （2）写出下列数码所代表的省级行政区域单位的简称： ③_____________ ④_____________（3）写出下列数码所代表的省级行政区域单位的行政中心的名称： ⑤_____________ ⑥_____________
【课堂小结】
京津沪、黑吉辽，内蒙古、晋陕甘；
青新宁、冀鲁豫，苏浙皖、湘鄂赣；
川黔滇、桂粤闽，藏琼台、渝港澳。
组长签字：
湘卫食证字（2018）第002A08749
①
②
③
④
⑤
⑥
成功没有定义，而是一股动力七年级地理学案
第一节 中国的行政区划 第1课时
班级： 姓名： 使用时间： 组 号
【中考考点】
省级行政区域单位的名称、位置、简称和行政中心。
【学习目标】
1.了解我国现行的三级行政区划。
2.能在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，并记住他们的名称、位置、简称和行政中心。
【学习重难点】
重点：34个省级行政区域单位的名称、位置、简称。
难点：识记34个省级行政区的位置与简称。
【学习过程】
导：视频导入。
二、思：请阅读课本P7—8页的内容在课本上勾画出重点并思考以下问题。（限时5分钟）
1.分别找出中国的23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
2.说出两三个省级行政单位简称的由来。
【知识梳理】
我国现行的行政区划大致上分为 (自治区、直辖市)、 (自治县、县级市)、 (乡)三级。我国34个省级行政区域单位，包括 个省， 个自治区， 个直辖市和 、 2个特别行政区。
2. 将下列世界遗产与其所属的省级行政区连线。
A、曲阜孔庙 ①四川省
B、丽江古城 ②山东省
C、大足石刻 ③云南省
D、敦煌石窟 ④重庆市
E、九寨沟 ⑤甘肃省
三、议：中国哪些省级行政区域单位是用历史名称作简称的。
四、展：用历史名称作简称的省级行政单位。
五、评：学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分，教师根据学生展示内容进行点评。
【当堂训练】（限时10分钟 要求：独立闭卷 专注细心）
选择题。（每空1分，共7分）1、我国的三级行政区划是指（ ）A.省、市、县 B.中央、省、县 C.省、县、乡 D.自治区、自治州、自治县、2、小强在上学路上，看到马路边停放着一辆牌号为“渝A-F2426”的汽车．你认为小强看到的这辆车来自（ ）A.云南省 B.贵州省 C.四川省 D.重庆市3、最早迎来日出，又是我国纬度最高的省份是（ ）A.吉林省 B.黑龙江省 C.海南省 D.新疆维吾尔自治区4、“得陇望蜀”这一成语与下列哪些省区有关（ ）A.甘肃、重庆 B.青海、四川 C.云南、四川 D.甘肃、四川5、下列轮廓图序号与省区简称、行政中心对应正确的是（ ）A ①-甘-西宁 B ②-桂-呼和浩特 C ③-蜀-成都 D ④-滇-广州★★6．我国被北回归线自西向东穿过的省级行政区域单位依次是（ ）Ａ．藏、云、粤、闽 Ｂ．台、琼、云、藏Ｃ．云、桂、粤、台 Ｄ．台、赣、桂、闽7.李华网购了一个书包，收件地址是“山东省胶州市XX路9号”，地址中的 “胶州市”属于我国行政区划中的（ ） A.省级 B.地市级 C.县级 D.镇（乡）级二、★★读图填空（每空1分，共6分）1.我国省级行政区中，共有_______________个直辖市，与四川省相邻的自治区是_______________。2.安徽省的省会城市是____________安徽省的简称是_______________。3.江西省的简称是__________，广西壮族自治区的行政中心是___________。
【课堂小结】
京津沪、黑吉辽，内蒙古、晋陕甘；
青新宁、冀鲁豫，苏浙皖、湘鄂赣；
川黔滇、桂粤闽，藏琼台、渝港澳。
组长签字：
成功没有定义，而是一股动力
