19大象的耳朵 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
大象的耳朵
鼻子像钩子，耳朵像扇子。
腿粗像柱子，身子像房子。
大象可真大啊！
它的身子像 ，
腿像 ，
它有两根 的象牙，
一根 的鼻子，
还有一对 似的大耳朵。
耷 拉 着
象
大
过
河
似
耷
咦
竖
竿
舞
痛
烦
扇
我
会
读
扇子似的 耷拉 慢慢
遇到 兔子 咦 竖着
不安 两根竹竿 跳舞
头痛 心烦 最后 扇风
听读要求
1.标出自然段序号。
2.想一想，大象在森林里都遇到了哪些小动物？
遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠
朗读要求
1.朗读第1-7自然段，读准字音，读通句子。
2.想一想，小动物们对大象的耳朵提出什么疑问？在文中找出来并用尺子划上线。
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？
我生来就是这样啊。
你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。
大象啊，你的耳朵怎么是
耷拉着的呢？
大象继续往前走，在长满青草的丛林里，他遇到了小鹿，
小鹿_____地问: ；
他接着向前，来到了碧波荡漾的湖边遇到了小马，小马
地说： ；
最后，在一望无际的田野边他又看到了小老鼠，小老鼠
地说: 。
分角色朗读
分角色朗读第1-7自然段，请三位同学分别扮演大象、小兔子、小羊，其他同学读旁白。
课间操
小兔小羊蹦蹦跳，小鹿小马快快跑。
小老鼠吱吱叫，我们的耳朵竖起来。
大象大象真奇怪，耳朵怎么耷下来。
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的 有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象是怎么竖起耳朵的，结果怎样？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象的耳朵作用有哪些？
可以 ，
可以 ，
还可以 。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
小动物名字 小兔、小羊等 大象
耳朵的样子
耳朵的作用
竖起来
耷拉着
听得清、听得远
遮风挡雨、驱赶虫子
大象把耳朵放下来后，有一天又碰 见了小鹿，
小鹿又问：“ ？”
大象回答：“ 。”
人家是人家，
我是我。
收
获
我们要正确对待别人的看法，
认清自己再做判断，
不要为了迎合别人而改变自己。
拓
展
阅
读
《跑进耳朵的声音 声音的传播》
《耳朵只能用来听声音吗》
《耵聍的旅行》
《跟我一起动耳朵》
嘘嘘王国的人们讨厌所有的声音，他们央求吹笛子的人帮他们赶走烦人的声音。可是结果如何呢？想知道这个神奇王国究竟发生了什么吗？想了解声音到底是如何传播的么？课后快翻开这本书寻找答案吧！
再见