统编版语文必修下册 第三单元1.《寡人之于国也》（第一课时）课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
课题：寡人之于国也（第一课时）
年级：高一
学习重点
（第一课时）
一、关于孟子
二、关于《孟子》
三、《寡人之于国也》的时代背景
孟子简介
孟子 (约前372-前289) 名轲，字子舆，战国时邹(今山东邹城市)人，著名 的思想家、政治家、教育家、散文家。他受业于孔子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。
　
孟母三迁：昔孟母 择邻处
孟母断织：子不学 断机杼
孟子的童年
　　 孟子长大后 ，被孔子的儒家思想所吸引 ，于是决定离开邹国到孔子的家乡鲁国深造 ，其老师正是孔子的孙子子思的门人。通过学习 ，孟子认为孔子是有人类以来最伟大的人 ，于是他立志发展孔子的思想 。
孟子的青少年时期
成年与晚年时期
齐 宋
滕 魏
孟子的思想
宋代以后常把孔子思想与孟子思想并称为“孔孟之道”。
性善学说：“人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下。”
理想人格：“人皆可以为尧舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
“仁政”思想：“民为贵，社稷次之，君为轻。” “乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”
关于《孟子》
《孟子》一书共七章，记录了孟子的治国思想、政治策略和政治行动，由孟子及其弟子共同编撰而成。成书大约在战国中期，为儒家经典著作。
七章分《梁惠王》、《公孙丑》、《滕文公》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》
《孟子》与《论语》《大学》《中庸》并称“四书”，与“五经”（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）均为儒家的经典。
《孟子》内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。其中主要是对话式论辩文，每章围绕一定的中心展开。
《孟子》与《论语》同是语录体散文，但它有自己的写作特色，主要有：
（一）善于雄辩，具有气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；辩论方式多样，逻辑谨严。特别是发问方式灵活多变。
（二）善用比喻和寓言，陈述事理，辩论是非。
关于《孟子》
魏在战国初期曾是军事强国，但到梁惠王在位的后期却遭到一连串的失败，又畏秦之甚，于31年（前339）将首都从安邑（今山西夏县西北）迁至大梁（今河南开封）。孟子是在梁惠王35年（前335年）应邀来到魏国的。孟子到来时，梁惠王曾对他说：“寡人不佞，兵三折于外，太子虏，上将死，国以空虚，以羞先君宗庙社稷，寡人甚丑之。叟不远千里，辱幸至敝邑之廷，将何以利吾国？”（引自《史记·魏世家》）从这段话可以看出梁惠王邀请孟子来魏的目的。
时代背景
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟（ ）于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好（ ）战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳（ ）兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
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曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
“不违农时，谷不可胜食也；数（ ）罟（ ）不入洿（ ）池，鱼鳖不可胜（ ）食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
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ɡǔ
wū
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“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣（ ）帛矣；鸡豚（ ）狗彘（ ）之畜（ ），无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠（ ）序之教，申之以孝悌（ ）之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王（ ）者，未之有也。”
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wànɡ
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“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩（ ）而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”
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