2.4 噪声的危害和控制 同步练习 （有解析）2022－2023学年上学期广西各地八年级物理期末试题选编

2.4 噪声的危害和控制
一、单选题
1．（2022秋·广西来宾·八年级统考期末）声音是人类最早研究的物理现象之一，下列有关声音的描述正确的是（　　）
A．音乐不可能是噪声 B．声音能在真空中传播
C．不振动的物体也能发出声音 D．超声清洗仪是利用声波可以传递能量
2．（2022秋·广西贵港·八年级统考期末）蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放，蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（　　）
A．音箱发声不需要振动 B．根据音色可以分辨出不同歌手的声音
C．音箱发出的声音不会成为噪声 D．调节音箱音量大小是改变声音的音调
3．（2022秋·广西钦州·八年级统考期末）物理老师正在上《声音的产生与传播》一课，对于学生小星而言，下列属于噪声的是（　　）
A．同桌小芳回答问题的声音 B．隔壁班朗读语文的声音
C．物理老师敲音叉发出的声音 D．物理老师讲课的声音
4．（2022秋·广西梧州·八年级统考期末）从环境保护角度来说，下列不属于噪声的是：（　　）
A．马路上人群的喧闹声 B．马路上车辆的马达声
C．建筑工地上嘈杂的各种响声 D．课堂上老师的讲课声
5．（2022秋·广西百色·八年级统考期末）如图所示，“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（　　）
A．防止噪声的产生 B．阻断噪声的传播
C．防止噪声进入耳朵 D．监测噪声强弱的等级
6．（2022秋·广西玉林·八年级统考期末）高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是（　　）
A．禁止鸣笛 B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
C．街道上安装噪声监测仪 D．学校周围植树
7．（2022秋·广西玉林·八年级统考期末）噪声已成为响人们生活，工作的一大公害。下列图片信息反映在传播过程中减弱噪声的是（　　）
A．射击时戴耳罩 B．双层隔音玻璃C．禁止喧哗 D．噪声检测仪
8．（2022秋·广西河池·八年级统考期末）如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是（ ）
A．摩托车的消声器
B． 隔音走廊
C． 防止噪声耳罩
D． 环境质量检测仪
9．（2022秋·广西来宾·八年级统考期末）噪声已成为影响人们生活的一大公害。人们通常从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行防治。下列属于从噪声的接收环节进行控制噪声的是（　　）
A．给摩托车安装消声器 B．在铁路旁安装隔音板
C．禁止鸣喇叭 D．比赛时戴防噪声耳罩
10．（2022秋·广西河池·八年级统考期末）在控制噪声的措施中，下列方式是通过“吸声”来减弱噪声的是（　　）
A．在道路两旁安装隔音墙 B．仫佬族剧院里装饰板做成蜂窝状
C．给机动车辆排气管加装消音器 D．学校附近禁止鸣汽车喇叭
11．（2022秋·广西防城港·八年级统考期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．声音的传播速度与温度无关
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高
D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
12．（2022秋·广西钦州·八年级统考期末）关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
A．响度越大的声音在空气中的传播速度越大
B．从电话听筒中听出对方是谁，是根据音色来判断的
C．摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的
D．用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息
13．（2022秋·广西河池·八年级统考期末）以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（　　）
A．市区内汽车喇叭禁鸣 B．建筑工地上噪声大的工作要限时
C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内种草植树
14．（2022秋·广西桂林·八年级统考期末）下列关于声现象的实例中，判断正确的是（　　）
A．医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递能量
B．高速公路路两侧安装隔音板，是从声源处来控制噪声
C．所有声音人耳朵都能听得到
D．用竹笛演奏音乐，是利用竹管中的空气振动发声
15．（2022秋·广西百色·八年级统考期末）针对下面的四幅图，下列说法中正确的是（　　）
A．甲图中，敲鼓时用力越大鼓面所发声音的音调越高
B．乙图中，把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音，说明水能传播声音
C．丙图中，改变小卡片在梳齿上划动的速度，可以改变发声的音色
D．丁图中，住宅区道路两旁安装隔音板，是为了减小声音的音调
二、填空题
16．（2022秋·广西河池·八年级统考期末）同学们正在听课，突然传来了锣鼓声，这锣鼓声属于 （选填“噪声”或“乐音”），请写出减弱噪声的一个措施 。
17．（2022秋·广西桂林·八年级统考期末）控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）．
18．（2022秋·广西南宁·八年级统考期末）如图甲所示，“禁止鸣笛”是在 （选填“声源处”、“传播过程”或“人耳处”）减弱噪声；如图乙所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的音调将 （填“升高”或“降低”）。
19．（2022秋·广西贵港·八年级统考期末）交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲图表示在 减弱噪声，乙图表示在 减弱噪声。
20．（2022秋·广西钦州·八年级统考期末）人们可以通过监测地震时产生的 （选填“次声波”或“超声波”）来实现避震逃生，这说明声可以传递 ；声也是“隐形杀手”，如图所示标志牌，这是在 减弱噪声。
21．（2022秋·广西贺州·八年级统考期末）过年放鞭炮，是最能代表新年到来的民俗标志，鞭炮爆炸时引起周围空气的 发出声音，但是热闹的鞭炮声也成为新年中的最大噪音，同时燃放鞭炮也会产生大量的烟雾，春节期间，西华县城城区内禁止燃放鞭炮，这是从 减弱噪声．
22．（2022秋·广西北海·八年级统考期末）星期天，小明要试试自己新买的吉他的发声效果，不断拨动粗细不同的琴弦，他这样做的目的是改变琴声的 （填“音调”、“音色”或“响度”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了，他是根据声音的 （填“音调”、“音色”或“响度”）判断是小刚在喊他。晚上小明在家里学习时外面广场舞的声音很大，于是他用棉花塞住耳朵，他这样做是在 处控制噪声。
参考答案：
1．D
【详解】A．噪声是指影响人们正常工作和休息的声音，音乐在不合时宜的情况下也可能是噪声，故A错误；
B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；
C．声音都是由物体振动产生的，不振动的物体不能发出声音，故C错误；
D．声音可以传递信息和能量，超声清洗仪是利用声波可以传递能量，故D正确。
故选D。
2．B
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，所以蓝牙音箱发声需要振动，故A错误；
B．不同人发出声音的音色不同，根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音，故B正确；
C．音箱发出的乐音，如果妨碍人们正常工作、学习和休息，也会成为噪声，故C错误；
D．调节音箱音量大小是为了改变声音的响度，故D错误。
故选B。
3．B
【详解】A．同桌小芳回答问题的声音，是师生想听到的声音，不属于噪声，故A不符合题意；
B．隔壁班朗读语文的声音，是师生不想听到的声音，属于噪声，故B符合题意；
C．物理老师敲音叉发出的声音，是学生想听到的声音，不属于噪声，故C不符合题意；
D．物理老师讲课的声音，是学生想听到的声音，不属于噪声，故D不符合题意。
故选B。
4．D
【详解】噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音，马路上人群的喧闹声、马路上车辆的马达声及建筑工地上嘈杂的各种响声都会对引起人烦躁，属于噪声；而课堂上老师的讲课声传递的是有用的重要信息，不属于噪声。
故选D。
5．C
【详解】控制噪声的方法有三种：防止噪声产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入耳朵。 “辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是防止噪声进入耳朵，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．D
【详解】高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声，这是在传播过程中减弱噪声；
A．禁止鸣笛，使控制噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩，是防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；
C．街道上安装噪声监测仪，只能测量噪声的大小，不能减弱噪声，故C不符合题意；
D．学校周围植树，树能吸收一部分声音，使噪音减弱，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
7．B
【详解】A．射击时戴耳罩能阻止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意；
B．双层隔音玻璃能阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；
C．禁止喧哗是在声源处减弱噪声，故C不符合题意；
D．噪声检测仪只能检测噪声的强弱，不能减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
8．D
【详解】ABC．减弱噪声有三种途径：可以在声源处减弱；可以在声音传播过程中；可以在耳朵处减弱．故A、B、C均可减弱噪声，不符合题意．
D．环境质量检测仪可以检测噪声，不能减弱噪声，故D符合题意．
9．D
【详解】A．摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．铁路两旁安装隔音板，是为了在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；
C．禁止鸣笛是在噪声的产生处减弱噪声，故C不符合题意；
D．戴防噪声耳罩，是为了在声音的接收处减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
10．B
【详解】A．在道路两旁加装玻璃墙可以在噪声的传播过程中减弱噪声，此措施是隔声，故A不符合题意；
B．仫佬族剧院里装饰板做成蜂窝状，可以在接收处减弱噪声，此措施是吸声，故B符合题意；
C．给汽车的排气管加装消音管可以在噪声的产生处减弱噪声，此措施是消声，故C不符合题意；
D．学校附近禁止鸣汽车喇叭是在噪声的产生处减弱噪声，此措施是消声，故D不符合题意。
故选B。
11．C
【详解】A．声音的传播速度与介质和温度有关；一般来说，声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢，同一介质温度越高，声音传播越快，故A错误；
B．一般人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz，超出这个范围的声音无法听到，并且声音的传播需要介质，故B错误；
C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高，音调高，故C正确；
D．“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声的，故D错误。
故选C。
12．B
【详解】A．声音在空气中的传播速度与温度有关，与响度无关，故A错误；
B．音色是声音的特色，每个人的音色一般都不同，因此可以根据音色来判断对方是谁，故B正确；
C．摩托车的消声器是在声源处减弱噪声的，故C错误；
D．用超声波清洗眼镜说明声波可以传递能量，故D错误。
故选B。
13．D
【详解】A．市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．限制建筑工地的工作时间是从噪声的声源处减弱噪声，故B不符合题意；
C．戴上防噪声的耳塞可以在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；
D．种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
14．D
【详解】A．医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递信息，故A错误；
B．高速公路路两侧安装隔音板，是从传播途中减弱噪声。噪声的来源是高速公路上的车子，故不是在声源处控制噪声，故B错误；
C．人耳所能听到的声音的频率范围是20~20000Hz，超声波和次声波都听不到，故C错误；
D．用竹笛演奏音乐，是用嘴吹竹笛，使竹管内的空气振动发出声音，故D正确。
故选D。
15．B
【详解】A．甲图中，敲鼓时用力越大，鼓面振动的振幅越大，故所发声音的响度越大，故A错误；
B．把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音，说明水（液体）能传播声音，故B正确；
C．改变小卡片在梳齿上划动的速度，卡片的振动频率就发生变化，即可以改变发声的音调，故C错误；
D．住宅区道路两旁安装隔音板，是为了在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故选B。
16． 噪声 见解析
【详解】[1][2]同学们正在听课，突然传来了锣鼓声会干扰课堂，所以这锣鼓声属于噪声；减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，所以可以选择关闭门窗在传播过程中减弱。
17． 声源处 响度
【详解】减小噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声；物理学中，以分贝为单位来表示声音强弱的等级，所以图示装置显示了噪声的响度．
18． 声源处 升高
【详解】[1]噪声的减弱，可以从声源处、传播过程以及人耳处减弱，因此禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。
[2]用大小相同的力敲击瓶子，声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的，水越多，振动越慢，音调越低；水越少，振动越快，音调越高，所以，液面低的瓶子发出声音的音调高，则从左向右敲击水瓶琴时，其发出声音的音调将升高。
19． 声源处 传播过程中
【详解】[1]市内禁止机动车鸣笛，从声源处处理，故是在声源处减弱噪声。
[2]高速公路两旁的隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，阻挡声音的传播，故是在传播过程中减弱噪声。
20． 次声波 信息 声源处
【详解】[1][2]自然灾害来临前往往会伴随着次声波的产生，通过次声波来实现避震逃生，说明声音可以传递信息；
[3]该标志为禁止鸣笛标志，是在声源处减弱噪声。
21． 振动 声源处
【详解】鞭炮声是由于鞭炮爆炸时引起周围空气振动而产生的；禁止燃放鞭炮，是在声源处减弱噪声，可以减少环境污染．
22． 音调 音色 人耳
【详解】[1]吉他琴弦的粗细不同，振动的频率不同，发声的音调不同，因此不断拨动粗细不同的琴弦，他这样做的目的是改变琴声的音调。
[2]不同人发出声音的音色是不同的，小明根据音色的不同判断出是小刚在喊他。
[3]用棉花塞住耳朵，这是在人耳处减弱噪声的。