(共47张PPT)
未来规划
跟着课本去旅行
做旅行推荐官
1
2
3
任务
任务
任务
跟着课本去旅行，发现多彩画面秘密
分享旅行体会，树立环保意识
举办“最受欢迎的好地方”推荐会
——我是旅行推荐官
我本单元跟着课本去旅行，我们领略了波澜壮阔的钱塘江大潮，也和阿妈一起在乡间小路上走月亮，还欣赏了晚秋江面、乡村花牛的美丽画面。我们还感受了巴金爷爷仰卧在轮船的甲板上，沉浸在满天繁星里，在这些美好的自然之旅中学了几招推荐一个好地方的方法。
本学期要举行的秋季研学活动正在筹备中，向全校四年级同学发出号召，将心中最理想的、自己去过的好地方写一篇文章推荐给学校，班级宣读投票选出最佳旅行推荐官参加校级选举。你们想参加吗 这节课，我们来举办“最受欢迎的好地方”推荐会——做最佳旅行推荐官
任务三：举办“最受欢迎的好地方”推荐会——我是旅行推荐官
推荐一个好地方
部编版语文课件 四年级上册
习作一
推荐一个好地方
大家想一想，这个题目的中心词是什么呢？我们应该围绕哪个词来写呢？
审题指导
读题，思考：题目的重点在哪里？
审题指导
你审题审到了什么信息？
选材范围
写作重点
文章结构
本单元
活动一：“旅行推荐官”之回忆——何为好地方
浙江海宁——好地方
浙江海宁——好地方
本单元
乡村田野——好地方
活动一：“旅行推荐官”之回忆——何为好地方
赏心悦目
兴奋不已
流连忘返
乐园
你认为什么样的地方才是好地方？什么样的地方才可能被选中呢？
交通便利 住宿舒适 购物方便 拍照好看
其他___________________________________________
你认为的好地方应该有哪些特点？同意的在对应处打勾，也可以自己选一选。
风光秀丽 文化底蕴 丰富美食 快乐天堂
如果让你推荐一个好地方，你会推荐哪？
“好地方”可以是远近闻名的风景名胜，可以是欢声四起的游乐场所，可以是美味云集的美食城，可以是充满智慧的书店，还可以是身边的小地方：村头的树林、村外的小河、奶奶的菜园……
“好地方”可有名可无名，可大可小，可远可近。只要我们喜欢，就可以推荐给大家。
我推荐的地方是（ ），这个地方在（ ）。它那里（ ）。
怎样把这个好地方介绍清楚呢？
活动二：“旅行推荐官”之说清楚——推荐理由
景色
风俗
美食
如，推荐一个古镇：
这个古镇很美……
在那里可以了解以前人们的生活……
这个古镇有很多好吃的……
风景
风土人情
美食
多角度找理由
为什么要从三个方面来写？
分享交流
修改你的推荐卡吧！注意抓住特别之处。
怎样把你推荐的好地方的特别之处写清楚呢？
这个古镇很美……
在那里可以了解以前人们的生活……
这个古镇有很多好吃的……
如果就用这三句话作为推荐理由，能吸引你去小镇看一看吗？为什么？每个理由后面还有一个省略号，这是什么意思？
这三句话是概述，省略号省略了具体内容，即分述部分。
怎样把推荐古镇的理由写清楚，吸引大家去看看呢？
“这个古镇很美”
哪些地方美，美在哪里。
由远及近
活动三：“旅行推荐官”之写清楚——特别之处
※ 锦囊1：按一定顺序写出来，可以按由远及近、由上到下、由周围到中心等顺序来写。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
作者按由远及近的顺序，写出了眼中潮水的变化，使用了比喻、夸张等手法，写出来了潮水的磅礴气势，让人如身临其境般。
锦囊 2：可以用上比喻、拟人、排比等修辞手法，使其更生动形象。
锦囊 3：还可以调动多感官参与，写写你看到的、听到的、闻到的、想到的……使人读了有身临其境之感。从而流露出真情实感。
①视觉画面，加入联想
写清推特别之处
①联想画面，写出“好看”
用大家熟悉的事物去写你推荐的好地方的“奇观”，读者会更容易想象到画面，从而领略到这个地方的魅力所在。
②听觉画面
③嗅觉画面
④多种感官，写出“好吃”
介绍美食时，可以调动多种感官，从色、味、形、口感等方面来描写。
写清推特别之处
⑤见闻感行，写出“好玩”
介绍游玩项目时，可以抓住自己在体验过程中的所见、所闻、所感和所做来写。
写清推特别之处
特别之处写清楚
听到的
看到的
摸到的
闻到的
尝到的
想到的
修辞手法
分享交流
游乐场是个好地方
几乎每年的“六·一”儿童节，我们一群同学都要相约去市中心的游乐场欢度节日。
游乐场里的活动项目应有尽有，有碰碰车、旋转木马、险滩漂流……我最爱玩海盗船！海盗船就像一轮五彩缤纷的弯弯的月亮。一阵铃声响起，船就会开始左右晃动。坐在船上，我们的心都会被晃动起来。
我们不仅玩得痛快，还吃得痛快呢！我们一会儿喝爽口的饮料，一会儿吃软软的棉花糖，一会儿又品尝各种各样的小吃。
游乐场里活动有趣，美食繁多，大家一定要去亲身感受一下哟！
特别之处1：活动项目多
特别之处2： 美食多
先写活动项目多，再写美食多，顺序清楚。
习作评改
游乐场是个好地方
几乎每年的“六·一”儿童节，我们一群同学都要相约去市中心的游乐场欢度节日。
游乐场里的活动项目应有尽有，有碰碰车、旋转木马、险滩漂流……我最爱玩海盗船！海盗船就像一轮五彩缤纷的弯弯的月亮。一阵铃声响起，船就会开始左右晃动。坐在船上，我们的心都会被晃动起来。
我们不仅玩得痛快，还吃得痛快呢！我们一会儿喝爽口的饮料，一会儿吃软软的棉花糖，一会儿又品尝各种各样的小吃。
游乐场里活动有趣，美食繁多，大家一定要去亲身感受一下哟！
特别之处1：写得太简单，不吸引人。
特别之处较少，推荐理由不充分。
语句不够优美，语言不生动。
√把“特别之处”写得更具体。
√多角度补充“特别之处”
√使用比喻、排比 拟人等手法。
习作评改
游乐场是个好地方
一年一度的“六一”节又到了，同学们会去哪里欢度节日呢？我给大家推荐一个好地方，那就是市中心的游乐场。
游乐场美得像一个梦幻纯洁的童话仙境。白云蓝天下，一棵棵参天大树像一朵朵巨大无比的绿色蘑菇。在“蘑菇丛”中，点缀着一座座五彩斑斓的城堡。城堡里，处处弥漫着欢快的音乐、清脆的笑声；悠闲的摩天轮在散步，忙碌的小火车在穿梭，淘气的水上气球在翻滚……
补充特别之处 景色美
修辞
习作修改
游乐场里的活动项目真是应有尽有，我最爱玩海盗船了！海盗船就像一轮五彩缤纷的弯弯的月亮，静候“勇士”的光临。一阵铃声响起，海上突然起了“风暴”，那船开始剧烈晃动。我的心立刻提到了嗓子眼上，双手死死地抓住扶手。危急时刻方显“英雄本色”，有的人兴奋得高声尖叫，那声音仿佛能穿透云霄；有的人害怕得面如土色，脑袋趴在膝盖上追悔莫及；还有的人居然惬意得张开了双臂，就像一只自由飞翔的大鸟……
写了“我”玩海盗船时的所见所闻所想，内容更具体了。
游乐场还经常举行精彩的演出活动，有杂技表演，有木偶戏，有马戏团的演出……我最喜欢儿童剧表演秀了，什么《丑小鸭》呀，《大头儿子和小头爸爸》呀。我上次还在一大群表演者里认出了我们班的文艺委员，她画着妆，穿着泡泡裙，变成了“美丽的小公主”啦！
当然，游乐场里还有各种各样的美食等着你去品尝呢！饥肠辘辘时，吃任何东西都是一个字——“香”！
游乐场景色美、活动有趣、节目好看、美食众多，大家一定要去亲身感受一下哟！
补充特别之处：演出活动多
杭州，一座美丽的城市
“上有天堂，下有苏杭。”这话说得一点也没错，杭州的的确确跟天堂一样美。
杭州是一个购物的天堂。这里有很多很多购物商场：杭州大厦、天宫艺苑、银泰百货、解百商场、万象城、龙翔大厦……每家商场的货物都琳琅满目，应有尽有。如果你要买衣服就去银泰百货，如果你要买高档物品就去杭州大厦，只不过你要带够钱呦！如果你钱袋瘪瘪的就去龙翔大厦，那里物品齐全，而且价廉物美。
引用开头，突出杭州美的特点，引出下文。
本自然段的中心句，引出下面对购物天堂的具体描写。
介绍清楚，语言风趣幽默。
习作欣赏
杭州是美食的天堂。来到这里，保证你能大饱口福。这里有西湖醋鱼、西湖藕粉、叫花鸡、东坡肉、桂花糖、龙井虾仁等美味。知味观的各种小吃，也是天下一绝，不可不尝。临走时记得带些龙井茶回去，自己喝清香润肺，当作礼物送人也很有面子。如果你有空还可以去河坊街转转，那里琳琅满目的美食肯定让你口水直流三千尺。
用夸张手法形象地写出了河坊街美食的诱人。
杭州是旅游的天堂。三潭印月、柳浪闻莺、平湖秋月、雷峰夕照、满陇桂雨……都是最佳去处。尤其是西湖，更是迷人。苏轼有诗云“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”说的就是西湖的晴天雨天都很美。如果你租条小船，荡舟湖上，微风吹来，真有“舟行碧波上，人在画中游”的感受。
听了我的介绍，你是不是现在就想来杭州呢？
引用苏轼描写西湖的诗句，既写出了西湖的奇特美景，又使文章充满诗情画意。
结尾呼应开头。
你们来过哈尔滨吗？哈尔滨可是一个好地方。
夏天的哈尔滨是著名的避暑胜地，风景宜人。这里有美丽的松花江、迷人的太阳岛、闻名遐迩的索菲亚教堂……然而，最独特的还是拥有百年历史的中央大街。她的道路两旁是充满欧式风情的建筑，深红色的半圆穹顶、巴洛克的浮雕……仿佛将人置身于艺术长廊。步行街上的面包石，经过百年的洗礼，依旧是那样密实精巧。夜幕降临，吃上一根马迭尔冰棍，看一看俄罗斯风情表演，沁人心脾的清爽与舒畅把酷暑卷去了另一个世界。
哈尔滨是一个赏冰戏雪的好地方。哈尔滨冰雪大世界是全球最大的冰雪主题乐园，这里有中国最长冰滑梯，还有适合小学生玩的滑雪圈。工作人员轻轻一推，雪圈会带着你唰的一声往下冲，这一下能让你的心脏蹦出来。风呼呼地从耳边吹过，雪圈滑到一半，突然在坡上转圈，这时，你发现自己已经背对地面，感觉要被甩出去了。这种感觉啊，真是刺激！
哈尔滨美食荟萃，独具特色：有甜而不腻、冰中带香的马迭尔冰棍；有肉质紧实饱满、蒜香扑鼻的里道斯红肠；有香味浓郁、闻名中外的俄罗斯大列巴……而锅包肉则是在琳琅满目的东北菜中，以口味浓郁脱颖而出。片片里脊肉晶莹剔透，流露着贵族之气。刚端上桌
时，浓郁的醋味扑面而来，再一品，几分甘甜猛然入心，慢慢咬下去，酥劲儿未过，又有一点嫩滑，劲道十足。
你们有没有怦然心动呢？我在哈尔滨等你来！
习作欣赏
拟题思路
2.用推荐地方的名字。
1.直接用习作题目。
家乡的小树林
走进丽江
美丽的工农路
推荐一个好地方
这儿真是个好地方
我推荐的地方是北海公园，那里环境优美，风景迷人。 （节选自《北海公园》）
精彩开头
1.开门见山式
要说好地方，当然要数我家附近的小河了，那里的景色可美啦！
（节选自《家乡的小河》）
2.对比式
有人喜欢美丽的西湖，有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢广阔的草原，而我最喜欢家乡的海棠湾。 （节选自《家乡的海棠湾》）
3.引用式
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”你可能已经猜出来了，我要向你推荐的好地方就是阳朔。 （节选自《阳朔山水》）
精彩结尾
这就是我向大家推荐的地方——九寨沟。
（节选自《美丽的九寨沟》）
1.总结式
神奇的地坑院，真是人见人称奇呀！
（节选自《神奇的地坑院》）
2.抒情式
古都开封，值得你走一走，看一看。
（节选自《古都开封》）
3.互动式
我会评价
结合下面的“好地方”推荐评价表的标准，小组内评价一下，然后依据大家的评价意见，进行修改。
“好地方”推荐评价表 能把推荐地的特别之处有顺序地介绍清楚（能融合多感官写出画面感的加1 颗星，满星 3 颗）
能把推荐地吸引人的理由写充分（每增加一个理由加 1 颗星）
文章主题突出、思路清晰、结构完整
语句连贯、书写工整、无错别字
习作修改
根据习作得星情况修改自己的习作。
互评习作
和同学结对，互读互评互改习作。
我是旅行推荐官
“最受欢迎的好地方”推荐会
佳作展示
恭喜你荣获
称号
最佳旅行推荐官
1.完成习作。
2.预习第5课。
布置作业习作一 推荐一个好地方 习作单 姓名：
推荐好地方的特别之处： 有美景□ 有美食□ 有乐趣□ 有独特风俗□ 有文化底蕴□ 其他□
我想推荐的地方是（ ），这个地方在（ ）。那里（ ）。
好地方推荐卡 我觉得这个地方好，值得大家去的理由是：
写作技巧 ①按一定顺序写出来，可以按由远及近、由上到下、由周围到中心等顺序来写。 ②运用上比喻、拟人、排比等修辞手法，使其更生动形象。 ③五感法（调动视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）多感官参与，写写你看到的、听到的、闻到的、想到的……使人读了有身临其境之感。从而流露出真情实感。 ④多种感官，写出“好吃”。介绍美食时，可以调动多种感官，从色、味、形、口感等方面来描写。 ⑤见闻感行，写出“好玩”。介绍游玩项目时，可以抓住自己在体验过程中的所见、所闻、所感和所做来写。
习作一 推荐一个好地方
习作要求 获星数
1 能把推荐地的特别之处有顺序地介绍清楚（能融合多感官写出画面感） ☆☆☆
2 能把推荐地吸引人的理由写充分。并从不同的角度来写：景色、美食、活动、风俗、文化等。将这个地方介绍清楚。描写景物时，能运用多感官角度来描绘画面。流露真情实感。 ☆☆☆
3 文章主题突出、思路清晰、结构完整、用词准确，能恰当运用修辞方法，正确使用标点符号，语句通顺连贯，书写规范、整洁。 ☆☆☆《好地方推荐卡》 姓名:
请选择一条理由，围绕特别之处，把它写清楚，争取吸引他人。
《好地方推荐卡》 姓名:
请选择一条理由，围绕特别之处，把它写清楚，争取吸引他人。
