1.5 圆的面积(一)(同步练习)-六年级上册数学北师大版(无答案)

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名称 1.5 圆的面积(一)(同步练习)-六年级上册数学北师大版(无答案)
格式 docx
文件大小 167.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-09-18 18:40:27

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文档简介

北师大版六年级上1.6 圆的面积(一)
一、选择题(共6题)
1. 一个圆的直径越长,它的(  ).
A.周长越长 B.面积越大 C.半径越大 D.以上都对
2. 一个圆的直径扩大到原来的3倍,这个圆的面积就扩大到原来的( )倍。
A.9 B.3 C.6 D.27
3. 大圆的半径是2cm,以大圆的半径为直径画一个小圆,则大圆的面积是小圆面积的( )倍。
A.2 B.4 C.6 D.8
4. 一张长方形纸的长是3厘米,宽是2厘米,在这张纸里画一个最大的圆( )cm2。
A.4 B.6.28 C.3.14 D.12.56
5. 要剪一个面积是的圆形纸片,至少需要面积是( )的正方形纸片(取3.14)。
A. B. C. D.
6. 师师在计算一道求圆的面积的题时,错把直径的长度当成半径的长度计算,这时只要把计算的结果乘( )就能求出正确答案。
A.圆周率 B. C.2 D.4
二、填空题(共4题)
7. 一个圆的直径是8cm,这个圆的周长是( )cm,面积是( )。(π取3.14)
8. 如图,把一个圆沿半径分成32等份,拼成一个近似的平行四边形,平行四边形的底相当于( ),它的高相当于( )。
9. 左图中,小圆周长是大圆的,小圆面积是大圆的。
10. 推一推,填一填。
(1)剪一剪,拼一拼。
等分的份数越多,拼成的图形越接近( )。
(2)拼成的近似长方形与圆的周长、半径有什么关系?
如果用S表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是S=( )。
三、判断题(共4题)
11. 圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。( )
12. 圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。 ( )
13. 一个圆的面积是它的半径的π倍。( )
14. 直径扩大2倍,周长和面积也扩大2倍。( )
四、解答题(共7题)
15. 在一块周长为40分米的正方形木板上,锯下一个最大的圆做桌面,这个圆桌面的面积是多少平方分米?
16. 把直径是10厘米的圆分成16等份,剪开后,拼成一个近似的平行四边形,这个近似的平行四边形的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?
17. —个光盘的外圆直径长12厘米,内圆半径是20毫米(如图)。光盘一面的面积是多少平方厘米?
18. 下图中大圆的周长是25.12厘米,求小圆的面积.
19. 小亮放暑假去农村奶奶家体验乡村生活,他和奶奶合作围了一个半圆形的鸡舍(如下图),它的周长是30.84m,这个鸡舍的面积是多少?
20. 我国古代钱币形制为外圆内方,寓意天圆地方.下图是清代的一枚铜钱及其示意图,算出示意图中涂色部分的面积.
21. 如图所示,公园的人工期上建了一个风车形的小岛,已知小岛中间是边长为20m的正方形,与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形,整个小岛的面积是多少平方米?绕这个小岛走一圈是多少米?