统编版语文必修下册 第八单元_15 .1谏太宗十思书 （第三课时）课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
谏太宗十思疏（第三课时）
―统编版―语文―第八单元
【学习目标】
1.品味鉴赏文章的劝谏说理艺术。
2.涵养勇于担当的精神品格。
探究：魏征为什么能够说服太宗？
②态度谦恭诚挚，语言委婉得体。他始终把国家的利益放在首位，以政治家的敏锐眼光观察时政。在进谏时，他言辞恳切,语重心长，又切中要害，令人警醒，极尽忠诚。
③说理透彻,语言简练而生动，特别是正反论述、前后对比、引经据典，有理有据，令人信服，充分展现了他“能上、善上、敢上”的进谏艺术。
①唐太宗是一位英明的君主。唐太宗励精图治，以国事为重，能容耿介直言的臣子，所以对于魏征的进谏大都能够虚心接受。
写作特点
1.学习本文论证说理的方法。
2.体会本文的语言特点。
多样的论证方法——引用论证
思考：本文有哪些语句有引用？这些引用有什么作用？
1、居域中之大
语出《老子》第二十五章：“故道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。”
2、载舟覆舟
语出《荀子.王制》：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”
3、见可欲
语出《老子》第三章：“不见可欲，使民心不乱。”
4、知足，知止
语出《老子》第四十四章：“知足不辱”和“知止不殆”。
多样的论证方法——引用论证
5、谦冲而自牧
语出《周易.谦卦》：“谦谦君子，卑以自牧。”
6、三驱
语出《周易.比卦》：“王用三驱。”
7.宏兹九德
语出《尚书.皋陶谟》所讲的九种品德。
作用：言之有据，内容充实，有说服力，还可以使行文简洁流畅。
多样的论证方法——比喻论证
喻巧而理至。——刘勰《文心雕龙.论说》
比类虽繁，以切至为贵。——刘勰《文心雕龙.比兴》
多样的论证方法——比喻论证
请同学们从文中找出运用比喻的句子，完成下面表格，结合《劝学》体会比喻的作用。
多样的论证方法——比喻论证
请同学们从文中找出运用比喻的句子，完成下面表格，结合《劝学》体会比喻的作用。
喻体 本体
木长须固本，流远须浚源 国安须积德义
胡越 隔绝、疏远
…… ……
作用：化抽象为形象，使深奥的道理通俗化，使人易于理解，便于接受。
多样的论证方法——对比论证
殷忧而道著，
善始者实繁，
取之而有余，
殷忧，必竭诚以待下，
竭诚则吴越为一体，
一正一反，对比论述，阐明了“殷忧而道著，功成而德衰”的原因。
功成而德衰
克终者盖寡
守之而不足
得志，则纵情以傲物
傲物则骨肉为行路
语言特点

《谏太宗十思疏》是一篇骈文。唐代奏疏都习惯用骈文写作，但此文与当时流行的骈文不同。在形式上它利用骈文的排比、对偶、表达真情实感，但又不囿于形式，不避散句，不咬文嚼字，不大量用典，没有繁冗的引证。言之有务切中时弊，难能可贵，既有骈文的华美，整齐，又有散文的自然流畅，易于诵读。
骈散结合，华美流畅

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。
简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化，何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！
骈散结合，多用排比和对偶
魏徵《谏太宗十思疏》的讽谏思路
他向唐太宗进谏“十思”，并非马上就单刀直入，而是先运用形象的比喻，哲理式的说明，引出劝谏的意图：君王当“居安思危，戒奢以俭”；
继而结合具体史实，以历史经验证之，说明德义的有无关乎人心向背和政权安危，“载舟覆舟所宜深慎”，指出潜在的危险所在，振聋发聩；
最后在水到渠成的基础上提出自己的“十思”，以具体做法结之，指明实现政治理想的正确途径，语重心长。先深入浅出分析“思”之重要而后投“十思”，易为对方接受。
本文作为封建时代臣子向帝王的劝谏之文，在当今社会是否还有现实意义？请联系现实，谈谈你的看法。
①“居安思危，戒奢以俭”的观点告诉我们要居安思危，时刻保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。
②“载舟覆舟，所宜深慎”告诉我们，党和政府要坚持以人为本的治国理念，时刻把人民群众的冷暖挂在心上，始终把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正代表、维护广大人民群众的根本利益。只有这样，才能实现国家的长治久安。
③“简能而任之，择善而从之”告诉我们，作为领导者要任用有才能的人，要能够听取下属的合理建议。
拓展探究
对个人而言，你觉得“十思”有什么积极意义？
勤俭朴素
“满招损，谦受益”
加强自我修养
虚心接受他们意见和建议
有原则
……
“顺境逆境看襟怀，大事难事看担当。”古代优秀的士人，秉承“修身、齐家、治国、平天下”的理想，自觉承担匡世济民的责任，在其位，谋其政，以期有补于世用；不在其位，仍能心系庙堂，时时牵挂国事，以自己的方式表达拳拳之心。
精神品格
课堂小结
写作特点
论证方法
语言特点：骈散结合
引用论证
比喻论证
对比论证
精神品格：勇于担当
【问题一】
下列句子中标红的成语使用错误的一项是（ ）。
A.我们做事就应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时才能从容应对。
B.我们要懂得载舟覆舟的道理,要重视人民的力量,坚定不移地走群众路线,依靠群众,服务群众。
C.我们如果不想在纷繁复杂的世界里迷失自我,就应该择善而从。D.有多少帝王挥汗如雨,励精图治,宵衣旰食,垂拱而治,但最终都无法阻挡历史滚滚向前的车轮。
【解题关键】本题考查对文中成语含义的把握。
【答案解析】A.居安思危:处在安定的环境而想到可能会出现的危难。B.载舟覆舟:(水)能承托着船，也能使船翻沉。比喻取得民心的重要。C.择善而从:采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。D.垂拱而治:多用作称颂帝王无为而治。与语境中的“挥汗如雨”“励精图治”等矛盾。
【参考答案】D
【问题二】
下列对文中的文学、文化常识的解说，不正确的一项（ ）
A. 太宗，是中国古代帝王常见谥号，从汉朝始，王朝第二代帝王谥号常常为“太宗”。
B.“愚”谦称自己不聪明。其他的谦称还有：“鄙”谦称自己学识浅薄；“敝”谦称自己或自己的事物不好；“卑”谦称自己身份低微；“舍”谦称自己的家或自己的卑幼亲属。
C.“域中”指天地间。语出《老子》第二十五章：“道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。”
D. “九德”，九种优良的品德。语出《尚书·皋陶谟》“：宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。”
【解题关键】本题考查对文学常识的把握。
【答案解析】A 项，太宗，是中国古代帝王常见庙号，而不是谥号。从汉朝始，王朝第二代帝王庙号常常为“太宗”。
【参考答案】A
【问题三】
下列句子中标红的虚词含义和用法相同的一组是( 　)
A．虽董之以严刑 树之以桑
B．役聪明之耳目，亏无为之大道哉！ 不若鸡犬哉
C．恩所加，则思无因喜以谬赏 山峦为晴雪所洗
D．将有作则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也
【解题关键】本题考查对虚词含义和用法的把握。
【答案解析】A项中两个“以”都是介词，“用”的意思；B项的“哉”，前一个表反问语气，后一个表肯定语气；C项的“所”，前一个是代词，代动词“加”涉及的对象，后一个“所”与“为”共同表被动；D项的“则”前一个是“就”，后一个作“是”讲。
【参考答案】A
谢谢收看！