17.《我变成了一棵树》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
我变成了一棵树
同学们，你们有没有幻想过自己可以变身？如果可以变身，你最想变成什么？畅所欲言吧！
顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。
在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。
1.读准字音，读通句子，难读的句子多读两遍。
2.边读边想象画面。
3.思考问题：文中的主人公是谁？在她的身上发生了什么神奇的事情？
希望 痒痒 鳄鱼 丁 零
香肠 糖醋排骨 秘密
xī yǎng è dīng líng
cháng cù mì
我会认
刺猬 狐狸 鳄鱼
香肠 巧克力 糖醋排骨
香喷喷 各种形状 津津有味
嗵嗵 咕噜噜 丁零丁零
我会写
状
zhuàng hú lí dīng líng qiǎo
狐
狸
丁
零
巧
克
肠
继
续
抬
秘
kè cháng jì xù tái mì mì
密
难写字
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”
这两个词非常有想象力，让人真切地体会到身体发生变化的感受。
小组交流：
英英变成树以后，又发生了哪些有趣的事情呢？再探讨一下为什么有趣。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。
“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”
这段话写出“我”变成树的过程。画出来的这两个词非常有想象力，让人能真切地体会到身体发生变化的感受。
真是有趣生动
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
tuǒ
líng
形状
我会请
住在里面。
这句话想象奇特在什么地方？
这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住，而不是一些鸟儿。
写出“我”见到妈妈时激动而又忐忑的心情。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
“我”有点饿
“咕噜噜……”我肚子里的声音
越来越响了。
“我”饿极了
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
小动物们的对话各是怎样的语气？
第一次
英英的妈妈
第二次
第三次
请问我可以住在三角形的鸟窝里吗？
她把它们（食物）分给小动物们。
小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！
说一说：英英这么饿，她的妈妈知道吗？
原来妈妈早就知道我是那棵树！
讨论：既然妈妈一早就知道我是那棵树，为什么还故意端来美味的食物馋我？
妈妈很早就知道英英变成树了，所以她才故意拿来好吃的和大家一起吃，为了是让英英感觉到饿，主动去吃饭。
这篇课文写了 为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了 ，机智的妈妈用 引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。
英英
主题概括
美食
一棵树
在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙，要大胆的想象，创造出属于我们自己的世界。
说一说：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
如果我也会变，我想变成_______________。_______________时候，我就______________。_______________时候，我就_______________；当_______________，我就_______________。
无论我们走多远，都走不出母亲的视线，因为母亲的心总是伴随着自己的孩子前行！我们要好好珍惜这伟大的母爱，学会感恩，学会报答。
课堂小结
大胆想象
长满各种形状的鸟窝
邀请小动物
分享吃东西
我变成了一棵树
结构梳理
作业：
请同学们阅读顾鹰的短篇幻想童话集《小妖怪的彩色糖纸》，看一看在这个空灵梦幻的童话世界里又发生了哪些趣事？
下课啦