7.《 听听，秋的声音》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
听听，秋的声音
语文 三年级 上册
同学们，你们听过秋的声音吗？谁能跟大家分享一下你听到过的秋的声音呢？
振
组词：振动 振兴 振奋人心
zhèn
韵
组词：韵味 押韵 气韵
yùn
掠
组词：掠过 掠夺 浮光掠影
luè
抖
组词：发抖 抖动 精神抖擞
dǒu
蟋
组词：蟋蟀
xī
蟀
组词：蟋蟀
shuài
吟
组词：吟唱 吟诗 低吟浅唱
yín
辽
组词：辽阔 辽远 辽宁
liáo
阔
组词：宽阔 广阔 海阔天空
kuò
字源识字
歌韵：歌曲的韵味。
叮咛：叮嘱，告诫。
辽阔：宽阔的，广阔的。
词语解释
饱满：丰满，充实。
匆匆：急急忙忙的样子。
振动---
震动
叮咛---
叮嘱
掠过---
拂过
辽阔---
广阔
近义词
辽阔---
狭小
饱满---
干瘪
匆匆---
缓慢
反义词
想一想课文写了什么？
作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天。
在朗读课文时，我们在诗中听到了 、 、 、 等声音，这些声音向我们展现了一幅美丽的秋景图。
落叶
蟋蟀
大雁
秋风
落叶
蟋蟀
大雁
秋风
具体可感的声音
“唰唰”，是黄叶道别的话音。
黄叶从树上一片一片掉下来，你看着像什么？黄叶对大树妈妈说：
“大树妈妈，我真舍不得离开您，我们明年春天再见吧！”
为什么说蟋蟀的声音是“秋的声音”？
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
因为蟋蟀振动翅膀发出的声音就像动人的歌曲，仿佛是告诉人们秋天已经来临，它要与阳台告别了。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
一阵阵秋风吹过,我们仿佛看到了什么
写大雁及秋风的声音。
我们仿佛看到秋风所到之处,都是一片丰收的景象。
你能听到这些声音吗？
秋的声音
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
这几句话与前面写落叶、昆虫、大雁、秋风这些可感的声音不同，是一种心领神会而不能真实听到的声音，但当我们用心体会，就能从细小的地方感受到这些秋的声音！
听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律 。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
秋天是美好的，秋的声音是美妙的，但秋天“来也匆匆，去也匆匆”，我们应该好好珍惜。
作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗意的语言描绘出来，体现了秋天景物的美好，表达了对秋天浓浓的赞美之情。
听听，秋的声音
秋天美好
声音美妙
黄叶
蟋蟀
大雁
秋风
根据课文内容填空。
在辽阔的（ ）里，我们听到了秋的声音。（ ），那是落叶飘飞和大树道别的（ ），（ ）是蟋蟀和阳台告别的（ ），（ ），那是大雁南飞撒下的（ ），（ ），那是秋风为金色的田野送上的阵阵（ ）。
音乐厅
唰唰
话音

歌韵
嘎嘎
叮咛
呼呼
歌吟