2.1 线的认识(同步练习)-四年级上册数学北师大版(含答案)

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名称 2.1 线的认识(同步练习)-四年级上册数学北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 96.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-09-18 22:11:37

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文档简介

2.1 线的认识 同步练习
一、单选题
1.经过平面内的两点可以画(  )条直线.
A.两 B.一 C.无数
2.一个三角形是由三条(  )围成的。
A.直线 B.射线 C.线段
3.淘气画了一条长8厘米的(  )
A.线段 B.直线 C.射线
4.直线、射线和线段三者比较(  )
A.直线比射线长 B.射线比线段长
C.三者无法比
5.(  )是线段。
A. B. C.
二、判断题
6.一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。(  )
7.方桌边和圆桌边都可以看成线段。(  )
8.有一条长8厘米的线段,将它的一端延长3厘米,使它成为一条射线,则这条射线总共长11厘米。( )
9.线段是不可以量出长度的。( )
10. 图中共有3条线段、6条射线、1条直线。(  )
三、填空题
11.图中圆上有6个点,任意两点画一条线段,最多能画出   条线段。
12.图中有   条线段,有   个直角。
13.直线   端点,射线有   个端点,线段有   个端点.
14. 将这根绳子的两头拉紧,就成了一条   。绳子的一端对准直尺的刻度“1”,另一端对准刻度“8”,那么这根绳子长   厘米。15.角可以分成   、   、   、   和   这几类.(从小到大填写)
四、解答题
16.张林去学校上学有三条路好走,她走哪一条路比较近呢?你帮她出出主意吧!
17.按要求作答。
(1)画一条3厘米5毫米的线段。
(2)
铁钉的长度是    。
18.用钉子将一根木条固定在墙上,至少要钉几个钉子?请用学过的知识进行解释。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
10.正确
11.【答案】15
12.【答案】12;12
13.【答案】没有;1;2
14.【答案】线段;7
15.【答案】锐角;直角;钝角;平角;周角
16.【答案】解:她走中间的路比较近。
17.
(2)2厘米7毫米
18.【答案】解:用钉子将一根木条固定在墙上,至少要钉2个钉子,因为两点确定一条直线。