19《海滨小城》第1课时 课件（共38张PPT）

(共38张PPT)
19
三年级上册﹒部编版
海滨小城
第一课时
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课前导入
我们的祖国幅员辽阔，班上的同学们也来自全国各地。下面请你谈谈你的家乡，说一说自己的家乡有哪些特色。
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我的家乡在武汉，这里的热干面特别好吃。
我的家乡在哈尔滨，冬天外面很冷，这里的冰雕特别好看……
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我们伟大的祖国山川秀丽，风景优美。上一课我们了解了西沙群岛，今天老师带领大家一起走进——海滨小城。
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走近作者
林遐（1921—1970），当代著名散文家。创作以散文、特写、评论为主，散文风格清丽，富有地方色彩。
主要作品有散文集《风雷小记》《山水阳光》《撑渡阿婷》，剧本《船在航行》等。
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初读课文
同学们自由朗读课文，读准读音、生字词，给课文标上段落序号。
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ōu
鸥
gē
胳
bei
臂
cǎi
睬
zài
载
bīn
滨
yà
亚
róng
榕
dèng
凳
féng
逢
chú
除
huáng
凰
我会认
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词语熟读
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰树 亚热带 榕树 石凳 每逢 除去
ōu
cǎi
zài
yà
dèng
róng
chú
féng
gē bei
xià
bīn
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臂
bei
bì
（胳臂）
（臂膀）（振臂高呼）
走入语境：他把红袖章戴在胳臂（ ）上，然后走上高台，冲着下面的人振臂（ ）高呼。
bì
bei
多音字
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我会写
滨
灰
飘
渔
遍
躺
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
点击汉字学习笔顺
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会写字
bīn
音序：
B
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
13
组词：
海滨 滨江 湖滨
造句：
笔顺：
这个海滨城市风景优美，水产丰富。
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huī
音序：
H
结构：
半包围
偏旁：
火
笔画数：
6
组词：
灰色 灰心 灰暗
造句：
今天早上起来，天空还是灰色的。
笔顺：
会写字
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piāo
音序：
P
结构：
左右
偏旁：
风
笔画数：
15
组词：
飘动 飘扬 飘落
造句：
笔顺：
蓝蓝的天空中飘动着美丽的白云。
会写字
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yú
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
11
组词：
渔民 渔船 渔业
造句：
今天渔民捕了很多鱼。
笔顺：
会写字
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biàn
音序：
B
结构：
半包围
偏旁：
辶
笔画数：
12
组词：
遍地 普遍 漫山遍野
造句：
笔顺：
瓜果遍地的秋色令人欣喜。
会写字
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tǎng
音序：
T
结构：
左右
偏旁：
身
笔画数：
15
组词：
躺椅 平躺 躺下
造句：
笔顺：
如果你累了，就在躺椅上休息一下。
会写字
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zài
音序：
Z
结构：
半包围
偏旁：
车
笔画数：
10
组词：
载体 载重 载歌载舞
造句：
泼水节那天，大家载歌载舞。
笔顺：
会写字
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kào
音序：
K
结构：
上下
偏旁：
非
笔画数：
15
组词：
依靠 靠近 可靠
造句：
笔顺：
成功依靠的是自己的努力。
会写字
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yà
音序：
Y
结构：
独体
偏旁：
一
笔画数：
6
组词：
亚军 亚洲 南亚
造句：
这次跑步比赛，他夺得了亚军。
笔顺：
会写字
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xià
音序：
X
结构：
上下
偏旁：
夂
笔画数：
10
组词：
夏天 华夏 立夏
造句：
这个夏天非常炎热。
笔顺：
会写字
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chú
音序：
C
结构：
左右
偏旁：
阝
笔画数：
9
组词：
排除 除非 消除
造句：
他们经过连日的奋战，终于排除了险情。
笔顺：
会写字
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cǎi
音序：
C
结构：
左右
偏旁：

笔画数：
15
组词：
踩水 踩踏 踩点
造句：
笔顺：
调皮的孩子们赤着脚，欢乐地在踩水。
会写字
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jié
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
9
组词：
整洁 洁白 清洁
造句：
我们的教室不仅宽敞，而且整洁明亮。
笔顺：
会写字
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躺
tǎng
左窄右宽。“身”末笔撇向右不出头。
书写指导
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靠
kào
“告”稍扁；“非”横画间距均匀。
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踩
cǎi
左窄右宽。“口”稍小；“采”捺画舒展。
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海滨 街道 来来往往
渔民 遍地 远处 汽笛
船队 满载 银光闪闪 靠岸
初夏 散发 除了 整洁
词
语
表
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词语解释
海滨：海边，沿海地带。
浩瀚：水势盛大。
理睬：对别人的言语行动表示态度，表示意见（多用于
否定式）。
寂寞：孤单冷清。
喧闹：喧哗热闹，吵闹。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
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尽头——终点 浩瀚——广阔
理睬——搭理 寂寞——孤独
喧闹——喧哗 整洁——洁净
近
义
词
词语对对碰
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尽头——起点 浩瀚——渺小
理睬——无视 喧闹——宁静
热闹——冷清 整洁——杂乱
反
义
词
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整体感知
请同学们再次朗读课文，思考：
1.海滨小城有着怎样的特点？
2.课文写了海滨小城的哪几个场景？
海滨小城的特点：美丽又整洁
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海上（1～2）
海滩（3）
庭院（4）
公园（5）
街道（6）
课文写了海滨小城的哪几个场景？
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归纳总结
认识“滨、鸥”等11个生字，读准多音字“臂”，会写“滨、灰”等 13 个字，会写“海滨、街道”等词语。
正确、流利地朗读课文，理清全文的结构，能说出课文描写的主要场景。
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词语听写
19 海滨小城
海滨
灰色
hǎi bīn
huī sè
飘动
渔民
piāo dòng
yú mín
遍地
biàn dì
躺下
tǎng xià
满载
靠岸
mǎn zài
kào àn
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词语听写
亚军
初夏
yà jūn
chū xià
除了
踩水
chú le
cǎi shuǐ
整洁
zhěng jié
街道
jiē dào
交界
远处
jiāo jiè
yuǎn chù
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词语听写
汽笛
船队
qì dí
chuán duì
散发
来来往往
sàn fā
lái lái wǎng wǎng
银光闪闪
yín guāng shǎn shǎn
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课堂练习
1.选择正确的读音和汉字，画“√”。
（1）老师拍了拍班长的胳臂（bei bì）说：“你真是我的左膀右臂（bei bì）。”
（2）一大早，海滨小城的（鱼 渔）民便出发去（鱼 渔）鱼了。
（3）装（栽 载）着货物的卡车行驶在（栽 载）着梧桐的街道上。
2.选词填空。
喧闹 热闹
（1）晚饭后，老人们聚在大树下谈天说地，好不（ ）。
（2）上课铃响了，教室里的（ ）声戛然而止。
√
√
√
√
√
√
热闹
喧闹
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