8.《世说新语》二则《咏雪》课件（共21张ppt）

(共21张PPT)
“一种风流我最爱，魏晋人物晚唐诗”，让我们走进《咏雪》，走进一个魏晋家庭，感受魏晋风度……
8 《世说新语》二则
咏雪
—— 刘义庆
学习目标
1.结合课下注释，读懂课文。
2.发挥想象，感受故事趣味。
3.抓住细节，体会人物性格。
了解作者
刘义庆（403年～444年），南朝宋宗室。彭城（今江苏省）人，宋武帝刘裕之侄，深得刘裕喜爱,被刘裕赞为“此吾家丰城（俊杰）也”。出继给叔父临川王，袭封临川王。自幼才华出众，聪明过人，不愿卷入刘宋皇室的权力斗争。“为性简素，寡嗜欲，爱好文义”。
了解作品
《世说新语》是刘义庆和门下文士博采众书编纂润色而成的文言志人小说集，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事，原书共36篇。
言语：人的口才辞令。
方正：人的品性正直不阿，不为外力所屈服。
朗读活动
读准字音,读懂意思,读出层次
读准字音
谢太傅(fù)寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤(zhòu)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差(chā)可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕(yì)女，左将军王凝之妻也。
读懂意思
结合课下注释，划出不懂的语句，自读自讲故事
即：就是。
讲论：谈论
欣然：高兴的样子
参考译文
一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚在一起，和子侄辈谈论文章的义理。不久，雪下得大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么东西 ”他哥哥的儿子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞起。”谢太傅大笑起来，很高兴。这个女孩就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子呀。
读好停顿
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论/文义。俄而雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女曰：“未若柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。
读出层次
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
根据你的理解,读出故事的层次
叙述
描写
说明
品读活动
读出感情,品出味道
读出感情
想一想，补一补，读出人物感情
公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
兄子胡儿（？）曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女（？）曰：“未若柳絮因风起。”
公大笑乐。
读出感情
公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
兄子胡儿（不假思索/不太自信）曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女（充满自信/神采飞扬）曰：“未若柳絮因风起。”
公大笑乐。
品出味道
1、谢安认为哪个比喻更好？为什么？
谢安认为“柳絮因风起”的比喻更好，因为侄女说出这个比喻后他“大笑乐”
2、谢安为何不评价侄子、侄女比喻的优劣？从中你看出了一个怎样的谢安？
尊重晚辈、富有智慧、平易近人、心胸开阔
品出味道
3、你认为哪个比喻更好？为什么？
示例1：我觉得“撒盐空中”更好，因为盐是白色的、颗粒状的，“撒盐空中”表现了小雪的颜色和形状，比得准确贴切。
示例2：我觉得“柳絮因风起”更好，因为柳絮是轻盈的，“柳絮因风起”表现了雪花飘舞时的形状和姿态，比得准备贴切。
畅谈感受
读了咏雪，你想咏谁？为什么？
示例1：咏谢道韫，因为谢道韫聪慧机敏、自信优雅、兰心蕙质
示例2：咏谢安，因为谢安富有智慧、平易近人、心胸开阔、儒雅和闲趣。
示例3：咏家风，因为谢家家庭气氛融洽欢快、轻松愉悦、情趣高雅
课外拓展
后人称文章中谢道韫咏雪的才能为“咏絮才”
又称在诗文创作上有卓越才华的女子为“咏絮才”。
可叹停机德，堪怜咏絮才，玉带林中挂，金簪雪里埋。
——曹雪芹《红楼梦》
注：停机德：指东汉河南郡乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求学的故事。后人把符合封建道德标准的女人称为具有“停机德”。
课外拓展
咏雪名句
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——韩愈《春雪》
课下作业
1、阅读《世说新语》，搜集其中的儿童聪慧故事
2、搜集谢安的故事、谢道韫的故事。