四年级下册语文第四单元 单元测试（无答案）

第四单元检测
看拼音，写词语。（20分）
yōu lǜ tān wán jìn zhí gǎo zhǐ jiě mèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zāo yāng tǎo yàn jǐng jiè jué dì pì rú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jīng jù fàn guǎn pí qì mǐn jié chéng jì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huā pén zhōng hòu zī tài shì hòu áng shǒu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面加点字的注音,全部正确的一组是( )。(3分)
A.屏息(píng) 蹭腿(cèng) 腔调(qiāng) 枝折花落(shé)
B.疙瘩(gē) 欺侮(wǔ) 可恶(è) 一声不吭( kēng)
C.一撮(zuǒ) 聋人(lóng) 鸡雏(chú) 奢侈(shē)(chǐ)
D. 狂吠(quǎn) 看守(kān) 供养(gōng) 窥伺(kuī)(sì)
三、给下面形近字先注音再组词。(9分)
杆（ ） 消（ ） 捕（ ）
肝（ ） 俏（ ） 浦（ ）
秆（ ） 峭（ ） 哺（ ）
轮（ ） 换（ ） 骏（ ）
沦（ ） 焕（ ） 俊（ ）
四、选词填空,完成练习。(填序号)(7分)
①千里马 ②老黄牛 ③百灵鸟 ④领头羊 ⑤小蜜蜂
⑥纸老虎 ⑦变色龙 ⑧铁公鸡 ⑨应声虫 ⑩哈巴狗
1.形容人特别勤快。( ) 2.率领别人前进的人。( )
3.唱歌好听的人。( ) 4.指一毛不拔、吝啬的人。( )
5.老实、勤恳、能干的人。( ) 6.指外强中干的人。( )
7.指有才干的人。( ) 8.比喻见风使舵的人。( )
9.比喻随声附和的人。( ) 10.指没骨气、爱拍马屁的人。( ) 我还能写出几个这样的词语:______________________________________________________________五、把下面词语补充完整，并根据意思选择词语。(19分)
无( )无( ) ( )( )凝视 ( )( )多端
枝( )花( ) ( )( )不备 生气 ( )( )
如( )如( ) ( )( )大叫 ( )( )不安
左( )右( ) 大( )大( ) ( )( )不迫
( )( )如也 一丝( )( ) ( )条( )理
1.白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。( )(1分)
2.饭罐已经没有了一点儿东西。 ( )(1分)
3.刚满月的小猫同样的富有朝气,充满活力。 ( )(1分)
4.甚至篱笆外有人走路,它也要放开嗓子大声喊叫。( )(1分)
六、根据课文内容填空。(29 分)
1.《猫》的作者是著名作家______________,原名___________ ,字___________。他是杰出的语言大师,被誉为“______________________”。代表作品有长篇小说《______________________》、话剧《______________________》等经典著作。他笔下的猫性格有些________________,表现在三个方面:一是既___________又___________既___________又___________;二是高兴时___________，不高兴时又___________;三是有时很____________有时又那么___________。字里行间流露出作者对猫的_________________________________之情。:
2.《母鸡》一课,作者先___________母鸡,后逐渐变为___________母鸡,情感的变化形成了鲜明的________________________。因为作者发现母鸡做了鸡妈妈后的___________、___________、___________、___________。
3.《白鹅》的作者是___________,全文抓住鹅的“_________________________________”来写,从鹅的___________、___________和___________三个方面体现了白鹅___________的特点。
七．阅读
狗
巴金
①小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园里，一条大黑狗追赶我,跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过这一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。
②以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的影子狂吠。我愈怕,狗愈凶。
③怕狗成了我的一种病。
④我渐渐地长大起来。有一天不知道为什么，我忽然觉得怕狗是一件很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。
⑤它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。
⑥这样过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。
⑦我回过头。狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
⑧“你的本事不过就这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它,我顿脚,我对它吐出骂语。
⑨它后退两步,这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
⑩我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块儿小石子儿，就对准狗打过去。
小石子儿打在狗的身上,狗叫了一声,似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块小石子儿落到它的头上。
我望着逃去的狗影,轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的小石子儿就逃。
(有删改)
1.阅读第④~ 自然段,分别理清“我”和狗的行动变化,完成下面的鱼骨图。(5分)
2.通过对文章内容的梳理可知,“我”一开始对狗的态度是___________，最后对狗的态度是___________。之所以有这么大的变化是因为_______________________________________________________。(3分)
3.文章描写的狗是一只什么样的狗 这篇文章表达了“我”怎样的思想感情 (2分)
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