北师大版本初中生物八年级上册期中检测试题（含解析+答案）

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八年级上册（北师大版）期中测试
（共30题）
一、选择题（共20题）
如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是
A．关节的结构是由图中①、②、③、⑤构成
B．结构③中的滑液能減少骨与骨之间的摩擦
C．关节囊与关节的牢固性有关
D．体育锻炼能使关节囊和韧带的伸展性提高
如图是两个同学掰手腕的图片，请问，在掰手腕的过程中提供动力和起支点作用的主要结构分别是
A．肱二头肌、肘关节 B．肱二头肌、肩关节
C．肱三头肌、肘关节 D．肱三头肌、腕关节
有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，错误的是
A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端
B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦
C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态
D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
下列关于哺乳动物运动系统的叙述，不正确的是
A．骨、关节、肌肉组成了人体的运动系统
B．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
C．骨与骨间的连接方式只有能活动的关节一种
D．一块骨骼肌不能独立地完成运动
群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是
A．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
B．担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
C．雌性菜粉蝶释放性外激素
D．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
下列关于调查的叙述中，错误的是
A．调查是科学探究的常用方法之一
B．调查首先要明确调查目的和调查对象
C．无论调查范围有多大，都必须逐个调查
D．在调查过程中要如实记录
下图是某生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述，不正确的是
A．绿色植物 昆虫 蟾蜍 蛇 猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链
B．蟾蜍与蜘蛛既是捕食关系又是竞争关系
C．如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素累积最多的是猫头鹰
D．猫头鹰生活所需能量来自于绿色植物固定的太阳能
“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括
①维持生态平衡 ②促进物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子 ④为人类提供食物
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
根据你平时的观察及下表提供的内容。不可能得出的结论是
A．运动速度最快的是陆生动物
B．动物的运动方式与运动器官相适应
C．所有动物的运动都需要能量
D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应
“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是
A．收缩 舒张，收缩 舒张 B．舒张 收缩，收缩 舒张
C．收缩 舒张，舒张 收缩 D．舒张 收缩，舒张 收缩
老李长期膝关节肿胀、疼痛、行走困难导致膝关节行走功能丧失需要置换人造关节，直接病因是膝关节哪部分长期受到磨损、破坏所致
A．关节囊 B．关节软骨 C．关节韧带 D．关节腔
动物“语言”多种多样。下列动物行为中，不属于动物“语言”的是
A．美洲狮在树上或草丛撒尿，留下气味
B．小狗摇尾巴
C．喜鹊捕捉害虫
D．家里来生人，小狗大声叫
初夏时节，连成片的槐树上槐花竞相开放，十里飘香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是
（）是先天性行为（）是学习行为（）是由遗传物质决定的（）是由环境因素决定的
A．（）（） B．（）（） C．（）（）（） D．（）（）
某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的数量关系，下列说法正确的是
A．该食物链可表示为丁 乙 甲 丙
B．甲、乙、丙、丁及它们的生活环境组成了生态系统
C．甲和乙是消费者，丁是分解者
D．生物体内的有机物和能量随着该食物链逐渐减少
下图是我们常见的三种动物，请根据图示和社会经验分析下列叙述不正确的是
A．①目前的运动方式是最省力的运动方式，它运动的基本方式是鼓翼飞行
B．②适应水环境的运动方式是游泳
C．③主要的运动方式是跳跃，其后肢特别发达
D．由图示可知，每种动物都只有一种运动方式
下列关于科学观察的叙述，不正确的是
A．既可肉眼观察，也可借助工具 B．观察要按照一定的顺序进行
C．有些观察结果可以制成图表 D．不符合常规的观察结果不记录
珍妮 古道尔在非洲原始丛林中观察到，幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述动物行为类型相同的是
A．美国红雀失去雏鸟后，总是将抓到的昆虫喂给鱼池边浮到水面张口的金鱼，一连喂了好几个星期
B．为了恢复野马在野外条件下的饮水能力，饲养员把水槽中的橡胶水管拉到水坑里，诱导野马去水坑饮水
C．雌杜鹛把自己的卵产到其它鸟的鸟巢中，并且把其他鸟的卵从巢中挤出去
D．刚从受精卵里孵化的菜青虫，只啃食十字花科植物的叶片，却不吃其他植物的叶子
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A．飞蛾扑向光源 B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C．昆虫释放性外激素 D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
珍妮·古道尔是野生黑猩猩研究的先驱。她观察到黑猩猩能够把草棍伸进蚂蚁洞，并举起草棍舔食上面的蚂蚁。下列叙述中不正确的是
A．珍妮·古道尔研究野生黑猩猩时，用到了观察法
B．黑猩猩在完成举草棍的动作时，肱二头肌处于舒张状态
C．黑猩猩与人类一样，都属于哺乳动物，体温恒定，胎生哺乳
D．黑猩猩具有学习行为，这使它们能适应复杂多变的环境
跳水是我国的传统优势体育项目，近年来，我国跳水运动员在重大的国际比赛中夺得了不少金牌，为国家争得了荣誉。下列相关说法错误的是
A．跳水运动员每天应食用足量的谷类食物，以保障能量的供应
B．在比赛过程中，跳水运动员的身体能够保持平衡主要受小脑调节
C．参与完成跳水动作的骨骼肌在结构层次上属于组织
D．观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油，这时运动员会兴奋起来，心跳加快、面红耳赤，这与肾上腺素的分泌增加有关
二、综合题（共10题）
请据图回答下列问题。
(1) 图 中的肌肉附着在 （填“相同”或“不同”）的骨上。
(2) 肘部弯曲时，图 中的肱二头肌 ，肱三头肌 。牵动相应的骨绕着 运动。
(3) 图 为青少年多发的脱臼现象，表现为 从 里滑脱出来，造成肘部损伤。
(4) 肘关节腔内有 ，可以促使关节的转动更加 。
髋关节位于臀部两侧，是人体下肢重要的关节之一。它参与完成人体走、跑、跳、下蹲等各种动作，同时还负担身体的重量，因此是人体最强健的关节之一。下面图 为髋关节外形模式图，图 为髋关节结构模式图。请回答问题：
(1) 青壮年在进行重体力劳动时，因姿势不当，可能使图 中的【 】 从关节窝中滑脱出来，导致髋关节脱臼。
(2) 为防止髋关节脱臼，在重体力劳动前应做好准备活动，准备活动可以使图 中的【 】 分泌到【③】 中的滑液增多，减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性。
(3) 在日常生活中，经常参加体育锻炼，还可以使图 中的【①】 增厚，减少脱臼的发生，保证关节在运动中具有 性。
(4) 一般情况下，人体的各种运动都是在 系统和内分泌系统的紧密配合下完成的。
初冬，小陈往杯子里倒蜂蜜时发现蜂蜜很黏，向下流动得比较缓慢，想起以前在夏天倒蜂蜜时好像不是这么黏的，她猜想液体的黏性可能与温度有关，温度越高，黏性越小。回家后小陈设计了如下的实验方案进行探究：将罐里的蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱里，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热—会儿。然后找三支相同的试管，分别将它们倾斜放置。确保倾斜程度一样，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到三支试管口内壁的相同位置，观察并比较三滴蜂蜜流到试管底部所用的时间。并记录实验现象。结果见下表。小陈又用其他几种有一定黏性的液体做了相同的实验，结果都相似。
(1) 根据小陈的实验结果，可以得出有些液体随着温度的升高，它的黏性会 （填“变大“不变”或“变小”）。
(2) 在小陈的探究过程中，运用了 （填“比较”“转换”或“分类”）法，将不易直接测量的物理量变成可以测量的物理量。
(3) 控制变量法是科学探究中的重要思想方法。在这次科学探究中，小陈为了研究“温度”对蜂蜜“流淌时间”的影响，控制了哪些变量不变？ 。
菜粉蝶是一种世界性害虫，其幼虫称菜青虫，主要取食蔬菜叶片，会将叶片咬成孔洞或缺刻，甚至将叶片吃得仅剩叶脉和叶柄，极大地影响蔬菜的生长和产量。
(1) 小明观察发现，在白菜等十字花科蔬菜的叶上，常常能看到菜粉蝶的幼虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则很难看到，于是小明产生了疑道问：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？他想进行实验探究。
实验材料选择得是否恰当，关系到实验结果的可靠性。在上图所示菜粉蝶生长发育经过的受精卵 幼虫 蛹 成虫四个阶段中，最适于选作初始实验材料的是其中的受精卵而不是幼虫，理由是 。
(2) 下图是实验材料放置的几种方式，其中 组能保证实验结果最可靠。请任选其他组说明影响实验结果的原因： 。
注：圆圈和方块表示浸有蔬菜汁液的纸片
(3) 在上述实验中，若观察到 现象，则可以说明菜青虫取食十字花科植物是先天性行为，这种行为应该是彩凤蝶体内的 决定的。
下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长 ）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤：
①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
(1) 本实验的假设是 。
(2) 本实验的变量是 。
(3) 对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。
(4) 本实验设计的不足之处是 。
(5) 蚂蚁的取食行为是 （填“先天性行为”或“学习行为”），这种行为是由体内的 控制的。
如图表示某生态系统的食物网。请据图回答：
(1) 一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包括 和分解者：其中，分解者可以把动植物遗体中的 释放到环境中，供植物重新利用。
(2) 猫头鹰和蛇的关系是 ；写出该食物网中最短的一条食物链： 。
(3) 若该生态系统受到不易分解的有毒物质污染，积累在 体内的有毒物质最多。
下图是观察小鱼尾鳍内的血液流动实验装置及在显微镜下观察到的三种血管示意图，回答下列问题：
(1) 观察前，用湿润棉花把小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出尾部，目的是 。
(2) 将培养皿放在载物台上，用 （低倍或高倍）显微镜观察血管内血液的流动情况。
(3) 图二中三种血管的流动方向依次是︰ (用序号和箭头表示），其中 （填血管序号）将血液送回到心脏。
(4) 从结构与功能相适应的角度分析，血管 与物质交换相适应的特征有： ； 。
(5) 实验完毕，应将小鱼怎样处理？ 。
某生态系统食物网简图， 表示该生态系统中的各种动物和植物，请据图回答：
(1) 该食物网中共有 条食物链， 中属于草食性动物的有 。
(2) 该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分是 和 。
(3) 若该生态系统中的绿色植物受到难以分解的农药污染，则 生物体内农药残留量最多是 。
韭菜是中国特有的蔬菜品种，其叶和花均可食用，具有很高的营养价值。韭菜花的外形如图 。科研人员在韭菜开花前，随机选取 点，用尼龙网罩罩住韭菜，该网罩可阻隔飞行访花昆虫。同时在网罩外随机选取 点，作为对照。一个月后，去除笼罩，统计各点结籽数，计算结籽率，结果如图 。
(1) 由图 可知，韭菜的花为 （单性花/两性花）。
(2) 研究时应选取大小 且处于花苞期的韭菜花序。毎组选取 点进行统计的目的是 ，使结果更准确。
(3) 韭菜花属于虫媒花，昆虫对韭菜生殖过程中的 环节至关重要，只有该环节顺利进行韭菜才可完成作用 ，从而结籽。
(4) 据图 可知，罩笼组的结籽率 不罩笼组。由数据分析，飞行访花昆虫可使韭菜结籽率增加 。
(5) 根据以上研究，若大棚种植韭菜，请你提出一条可以使其增产的建议 。
下图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
(1) 光、 、 等属于生态系统的 部分，图中生产者是 。
(2) “螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出图示中的食物链： 。
(3) 铅中毒会对人体造成伤害，若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 。
答案
一、选择题（共20题）
1. 【答案】A
【解析】关节是由关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成。关节面包括①关节头和④关节窝，A错误；
③关节腔里面有滑液能减少骨与骨之间的摩擦，B正确；
关节囊及橐里面、外面的韧带使关节变得牢固，C正确；
科学、系统的体育锻炼，即可以提髙关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度。体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强。在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加。D正确。
故选择A选项。
【知识点】关节的基本结构和功能
2. 【答案】A
【解析】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。用力掰手腕时，上肢处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。肘关节在掰手腕起支点的作用。
故选A。
【知识点】骨、关节和肌肉的协调配合
3. 【答案】A
【知识点】人的骨骼肌及其作用
4. 【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的协调配合、人的骨骼肌及其作用
5. 【答案】A
【解析】蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用，A正确；
担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声，这属于用声音传递信息，B错误；
雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流，C错误；
蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向，这属于用动作进行信息交流，D错误。
故选择A选项
【知识点】群体中的信息交流
6. 【答案】C
【知识点】科学探究的常用方法
7. 【答案】A
【知识点】食物链和食物网
8. 【答案】A
【解析】动物在自然界中的作用：维持生态平衡；促进生态系统的物质循环；影响和改变环境，例如，有些动物能帮助植物传粉、传播种子，有些动物能改善土壤。
【知识点】动物在生物圈中有重要作用
9. 【答案】A
【解析】A、陆生动物有发达的四肢有利于奔跑和行走，但是从表中不能看出它的运动速度最快，A符合题意。故A正确。
B、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，B不符合题意。故B错误。
C、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量。C不符合题意，故C错误。
D、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，D不符合题意。故D错误。
【知识点】多种多样的运动方式
10. 【答案】C
【解析】屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在推门的过程中，状态是从屈肘变为伸肘状态，此时，肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩 舒张，舒张 收缩。
【知识点】人的骨骼肌及其作用
11. 【答案】B
【解析】关节头和关节窝表面都覆盖着一层光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，增加关节运动时的灵活性。关节腔内有滑液，可减少运动时关节面的摩擦。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。膝关节行走功能丧失需要置换人造关节的直接原因是膝关节的关节软骨长期受到磨损，破坏所致，故B正确。
【知识点】关节的基本结构和功能
12. 【答案】C
【解析】美洲狮在树，上或草丛撒尿，留下气味，通过气味进行信息交流，属于动物语言，A正确；
小狗摇尾巴，通过动作进行信息交流，属于动物语言，B正确；
喜鹊捕捉害虫，属于捕食，不属于动物语言，C错误；
家里来生人，小狗大声叫，通过声音进行信息交流，属于动物语言，D正确。
故选择C选项。
【知识点】群体中的信息交流
13. 【答案】B
【解析】成群的蜜蜂在辛勤采蜜是动物生来就有的行为，因此（）是先天性行为、（）是由遗传物质决定的。故选择B选项。
【知识点】先天性行为
14. 【答案】D
【知识点】食物链和食物网
15. 【答案】D
【解析】一种动物可能有多种运动方式，如鹰还可以行走。
【知识点】多种多样的运动方式
16. 【答案】D
【解析】科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量。科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论。
【知识点】科学探究的常用方法
17. 【答案】B
【解析】幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝取白蚁作为食物是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。为了恢复野马在野外条件下的饮水能力，饲养员把水槽中的橡胶水管拉到水坑里，诱导野马去水坑饮水，也是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
选项ACD中美国红雀喂鱼、杜鹛把自己的卵产到其它鸟的鸟巢中、从受精卵里孵化的菜青虫，只啃食十字花科植物的叶片均是由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
故选B。
【知识点】先天性行为、学习行为
18. 【答案】A
【解析】A、飞蛾扑向光源是说明它依靠月光来判定方向的，不是群体内的信息交流，符合题意；
B、蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置，用动作来进行信息交流，不符合题意；
C、雌蚕蛾释放性外激素，是通过性激素来进行信息交流，不符合题意；
D、在一群狒狒组成的“等级社会”中，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，作为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它会做出表示顺从的姿诚，对它的攻周不敢反击，即小狒狒对“首领”也会做出顺从的姿态，是群体内的息信交流，不符合题意。
故选：A。
【知识点】群体中的信息交流
19. 【答案】B
【知识点】人的骨骼肌及其作用
20. 【答案】C
【解析】A、每天摄取最多的食物应是谷类食物，这类食物含有较多的淀粉等糖类，这类有机物在细胞中的线粒体进行氧化分解从而为生物体的生命活动提供能量，A正确；
B、小脑的主要功能是维持身体的平衡，在比赛过程中，跳水运动员的身体能够保持平衡主要受小脑调节，B正确；
C、骨骼肌有肌腱和肌腹组成，肌腱属于结缔组织，肌腹属于肌肉组织，里面的血管属于上皮组织，里面的神经属于神经组织，也就有了结缔组织与上皮组织、肌肉组织神经组织，可见一块骨骼肌是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，C错误；
D、观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油，这时运动员会兴奋起来，心跳加快、面红耳赤，这与肾上腺素的分泌增加有关，D正确。
【知识点】人的骨骼肌及其作用
二、综合题（共10题）
21. 【答案】
(1) 不同
(2) 收缩；舒张；肘关节（关节）
(3) 关节头；关节窝
(4) 滑液；灵活
【解析】
(1) 骨骼肌一般要跨过一个或几个关节，由肌腱附着在的不同骨上。
(2) 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来刺激而收缩时，就会牵绕骨饶着关节活动，于是躯体产生运动。如曲肘时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩。
(3) 关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的关节软骨，所谓的脱臼就是关节头从关节窝里滑落出来。
(4) 关节腔内存在着大量的滑液，会使人的运动更加灵活。
【知识点】脱臼、骨折及其处理、骨、关节和肌肉的协调配合、关节的基本结构和功能
22. 【答案】
(1) ⑤；关节头
(2) ②；关节囊；关节腔
(3) 韧带；牢固
(4) 神经
【知识点】关节的基本结构和功能、运动需要其他系统的调节和配合、脱臼、骨折及其处理
23. 【答案】
(1) 变小
(2) 转换
(3) 蜂蜜种类和质量、试管、试管倾斜角度
【解析】
(1) 根据题中表格可知，温度变高时，流淌时间变短，可得岀有些液体随着温度的升高，其黏性会变小。
(2) 蜂蜜黏性较难测量，通过测定流淌时间来确定蜂蜜的黏性，这种方法属于转换法。
(3) 在探究性实验中，一般要保证单一变量，无关变量相同且适宜，此实验中，自变量是温度，因变量是蜂蜜的流淌时间，无关变量是蜂蜜种类和质量、试管以及试管倾斜角度等。
【知识点】科学探究的常用方法、科学探究的基本环节、单一变量原则
24. 【答案】
(1) 为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响
(2) 丙；图甲涂有白菜和芹菜的汁液的滤纸形状不同、图乙涂有白菜和芹菜的汁液的滤纸与菜青虫不等距
(3) 菜青虫只取食涂有白菜汁液的滤纸；遗传物质
【解析】
(1) 在探究菜青虫取食十字花科植物是先天性行为实验中，最适于选作初始实验材料是菜粉蝶的受精卵而不是幼虫，理由是为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否，属于先天性行为，防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响。
(2) 控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素，其中乙组实验结果最可靠。图甲放置方式影响变量单一的原因：涂有白菜和芹菜的汁液的滤纸形状不同；图乙放置方式影响变量单一的原因是：涂有白菜和芹菜的汁液的滤纸与菜青虫不等距。
(3) 在上述实验中，若观察到菜青虫只取食涂有白菜汁汁滤纸现象，则可以说明菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。先天性行为是动物的一种本能，由菜粉蝶体内的遗传物质决定的。
【知识点】单一变量原则、科学探究的基本环节、先天性行为
25. 【答案】
(1) 蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食
(2) 糖
(3) 蚂蚁喜欢甜食
(4) 实验蚂蚁数量太少或没有设置重复实验
(5) 先天性行为；遗传物质
【解析】
(1) 科学探究的三个要素依次是明确的目标、实验的过程、还要有结果。从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，所以，做出的假设是：蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食。
(2) 该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量。该实验是糖。
(3) 由于生物具有趋向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水端取食，则说明蚂蚁喜欢甜食。
(4) 探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。该实验不足之处是只用一只蚂蚁做实验。
(5) 蚂蚁取食行为由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，属于先天性行为。
【知识点】科学探究的基本环节、先天性行为、重复性原则、单一变量原则
26. 【答案】
(1) 非生物部分；有机物分解为无机物
(2) 捕食和竟争；绿色植物 鼠 猫头鹰
(3) 猫头鹰
【解析】
(1) 生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。分解者可以把动植物遗体中的有机物分解成无机物供植物体重新利用。
(2) 猫头鹰捕食蛇，属于捕食关系。猫头鹰和蛇都捕食鼠，属于竞争关系。该食物网一共有 条食物链分别是：绿色植物 昆虫 蛙 蛇 猫头鹰；绿色植物 鼠 猫头鹰；绿色植物 鼠 蛇 猫头鹰。故该食物网中最短的一条食物链是：绿色植物 鼠 猫头鹰。
(3) 有毒物质会随着食物链积累，营养级越高，有毒物质积累越多。猫头鹰位于最高营养级，体内的有毒物质积累最多。
【知识点】食物链和食物网
27. 【答案】
(1) 保证鱼的正常呼吸
(2) 低倍
(3) ；
(4) 数量多，分布广；壁很薄，只一层上皮细胞或管腔细胞，只允许红细胞单行通过或血流速度慢
(5) 放回水槽
【解析】
(2) 显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。
(3) 动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。因此图中的血流方向是 。
(4) 毛细血管管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
(5) 我们要保护生物多样性，观察结束后，应将小鱼放生，放回大自然。
【知识点】显微镜的成像原理、特点、血液循环系统的组成、保护生物多样性的主要措施、观察小鱼尾鳍内的血液流动、毛细血管及其特点
28. 【答案】
(1) ；
(2) 分解者；非生物的物质和能量
(3)
【解析】
(1) 图中共有 条食物链，它们分别是： 、 、 、 、 ，食物链的起点是 生产者一植物， 和 都直接吃 （植物），属于草食性动物。
(2) 该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量。
(3) 有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多；图中营养级最高的是 ，因此在 生物体内农药残留量最多的是 。
【知识点】食物链和食物网
29. 【答案】
(1) 两性花
(2) 均匀相似；减小误差
(3) 传粉；受精
(4) 低于；
(5) 放养蜜蜂
【解析】
(1) 在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，韭菜花有雄蕊和雌蕊。
故答案为：两性花。
(2) 控制实验变量，选取大小相同，均匀相似的花，避免偶然误差，一组实验取平行样，实验结果取平均值，排除偶然误差。
故答案为：均匀相似；减小误差。
(3) 靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花，只有成功传粉后的韭菜花，才能完成受精作用。
故答案为：传粉；受精。
(4) 根据实验数据 ，笼罩组的结籽率低于不笼罩组。
故答案为：低于；。
(5) 虫媒植物，依靠昆虫传粉，所以为提高产量应采取放养蜜蜂。
故答案为：放养蜜蜂。
【知识点】花序、重复性原则、传粉和受精、科学探究的基本环节、帮助植物传粉、传播种子、花的种类
30. 【答案】
(1) 非生物；绿色植物
(2) 绿色植物 蝉 螳螂 黄雀 蛇
(3) 蛇
【解析】
(1) ：生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气、水等，因此，图中的光、二氧化碳、水等属于生态系统的非生物部分。
：生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，图中生产者是绿色植物。
(3) 含汞、铅等有毒物质化学性质稳定，在生物体内难以分解，所以会随着营养级的升高而不断积累，体内积累的有毒物质最多的是这一食物链的最高级消费者。根据图示，在食物网中蛇的营养级最高，因此该生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇。
【知识点】食物链和食物网
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