湘教版 七上地理 第二章第一节认识地球 导学案(无答案)

文档属性

名称 湘教版 七上地理 第二章第一节认识地球 导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 213.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2023-09-19 16:44:48

文档简介

七年级历史学案
第一节 认识地球
班级: 姓名: 使用时间: 组 号
【中考考点】
认识地球相关知识点
【学习目标】
1、学会区分东西经,熟练地确定某地点的经纬度。
2、在经纬网地图上能够辨别方向,判读经纬度。
【学习重难点】
判读经纬度
【学习过程】
导:复习旧知导入
二、思:梳理本课P21-P25页内容并完成下列填充(限时7分钟):
1.1884年,国际经度会议决定以通过英国 旧址的经线作为经度的起始线,即 ,或称 。从这条经线向东为 ,向西为 ,东西经度,最大度数为 度。
任何两条相对的经线(经度和为 度)都组成一个 ,任何一个经线圈都把地球分成 的两个半球,东经180°和西经180°实际上重合为一条 ,即180°经线。
国际上习惯用西经 (写作 )和东经 (写作 )这两条经线组成的经线圈,作为划分 的界线。因为这个经线圈基本上是从 通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。
由经线与纬线相互交织所构成的网络叫做 。
三、议:课本P25活动题。
四、展:认识地球
五、评:学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分,教师根据学生展示内容进行重难点突破。
当堂训练 (时间:8分钟 要求:独立闭卷 书写认真)★1、本初子午线是指( )A.南北半球分界线 B.东西半球分界线C.0°经线 D.180°经线★2、东、西半球的分界线是( )A.赤道 B.20°W经线和160°E经线C.20°E经线和160°W经线 D.本初子午线和180°经线3、下列关于经纬线和经纬度的说法,错误的是( )A.经线指示南北方向 B.0°经线也叫本初子午线C.纬线的长度都相等 D.纬线从两极向赤道逐渐减小★★4、读经纬网图,回答下列问题。(1)图中A点的纬度和经度分别是 , 。(2)B点在____半球(南半球或北半球)和____半球(东半球或西半球)。(3)A点在B点的 方向。(4)B点在五带中的 。
课堂小结:
东西经度的区分
认识地球
经纬网的判读
组长签字:
道阻且长 行则将至七年级历史学案
第一节 认识地球
班级: 姓名: 使用时间: 组 号
【中考考点】
认识地球相关知识点
【学习目标】
1、了解地球的自转和公转运动的特点及其产生的地理现象。
2、掌握太阳在二分二至日的运动规律。
【学习重难点】
地球的自转和公转
【学习过程】
导:复习旧知导入
二、思:梳理本课P26-P27页内容并完成下列填充(限时6分钟):
1.地球有两种重要的运动方式: 和 。
2.地球自转是地球绕地轴 转动的运动方式,其周期为 。
我们每天经历的 ,看到的日月星辰的 ,主要是由于地球 运动所
产生的地理现象。
3.地球在自转的同时,也沿着一定的轨道,围绕太阳自西向东转动,这种转动称之为地
球 ,转动的周期为 。
4.日月星辰每天东升西落,已成为人们熟悉的天文现象,然而对这种现象经历了漫长而曲折的过程,在此过程中,以和 和 最具影响力。
5.地心说把 当做宇宙的中心是错误的。
6.日心说是以 为宇宙的中心。日心说是 提出来的.
三、议:课本P27活动题。
四、展:认识地球
五、评:学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分,教师根据学生展示内容进行重难点突破。
当堂训练 (时间:8分钟 要求:独立闭卷 书写认真)★1.我们每天看到太阳东升西落的现象是因为( )A.地球自西向东自转 B.地球围绕太阳转C.太阳围绕地球转 D.地轴是倾斜的2.读下图,冬奥会期间,地球位于公转轨道的( )A.③段 B.②段 C.④段 D.①段3.关于地球自转和公转的叙述,正确的是( )A.转动方向都是自西向东 B.自转产生四季的变化C.公转产生昼夜交替的变化 D.自转和公转分开单独进行★★4.读地球公转示意图,回答问题:(1)地球运行在公转轨道C位置时,正值北半球的_______ (节气),太阳直射在_______ 线;地球运行在A位置时,北京处在一年中的_______季。(3)地球运行在D位置时,是每年的_______(日期)前后,为北半球的_______季;
课堂小结: 地球的运动
认识地球
二分二至日
组长签字:
道阻且长 行则将至七年级历史学案
第一节 认识地球
班级: 姓名: 使用时间: 组 号
【中考考点】
认识地球相关知识点
【学习目标】
了解人类认识地球形状的过程,能够准确地描述地球的形状。
会用相关数据描述地球的大小,了解赤道、纬线、经线的定义。
掌握低纬、中纬、高纬和世界温度带的划分。
【学习重难点】
1、地球的形状和大小,纬线和经线。
2、经度、纬度和世界温度带的划分。
【学习过程】
导:使用地球仪导入
二、思:梳理本课P16-P20页并完成下列填充(限时7分钟):
1.古人提出过许多关于天地关系的学说,中国比较早前有代表性的是 说和 说。
2. 船队首次完成了绕地球一周的航行。
3.地球是一个 、 不规则球体。
4.地球表面积为 ,地球平均半径约 ,地球赤道周长约 ,地球极半径为 ,地球赤道半径为 。
5.地轴与地球表面有两个交点叫 , 是地球的最北端,与其对应的 是地球的最南端。
6.在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫 ,赤道的纬度为 ,赤道以北称为 ,赤道以南称为 ,0°-30°为低纬度地区、 中纬度地区、 高纬度地区。
7.在地球仪表面连接南北两极,并垂直于纬线的弧线叫 ,经线指示 方向,各条经线长度相等 ,为了区别各条经线,分别为他们标定了度数,这就是 。
三、议:课本P19页活动题。
四、展:认识地球。
五、评:学生展示自学指导、教师提问以及小组讨论部分,教师根据学生展示内容进行重难点突破。
当堂训练 (时间:8分钟 要求:独立闭卷 书写认真)★1、下列关于地球大小的叙述正确的是( )A.地球表面积约5.1平方千米 B.地球赤道半径6371千米C.赤道周长约4万千米 D.地球平均半径6378千米2、下列选项中,能正确反映人类认识地球形状过程的时间顺序是( )①科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体②盖天说——天圆地方③浑天说——天地的关系犹如蛋壳包蛋黄④麦哲伦船队环球航行首次证明地球是一个球体①②③④ B.②③④① C.④③②① D.②④③①2.我们班四名同学在经纬网上做游戏,哪名同学所在的纬线圈长度最长( )A.10°N B.20°S C.0°纬线 D.60°S4.下列说法错误的是( )A.赤道是最长的纬线 B.纬度越高,纬线越短C.赤道是南北半球的分界线 D.长春市位于北纬43.05°-45.15°,属于高纬度地区★★3、读图回答下列问题。把图中空白地方补充完整。(2)地球仪是人们仿照地球的____________,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型。(3)地轴与地球表面相交的两点,对着____________星方向的点叫北极,它是地球上的最__________端,与北极对应的另一极叫____________极。
课堂小结: 地球的形状
认识地球 地球有多大
地球仪
组长签字:
道阻且长 行则将至