3.3角的度量(同步练习)-四年级上册数学人教版(含答案)

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名称 3.3角的度量(同步练习)-四年级上册数学人教版(含答案)
格式 docx
文件大小 140.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-19 12:40:14

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文档简介

3.3 角的度量(同步练习) -四年级上册数学人教版
一、选择题
1.下面( )中角的度数最接近60°。
A. B. C.
2.老师在黑板上画一个50°的角,和同学们在纸上画一个50°的角相比,(  )。
A.老师画的角大 B.一样大 C.无法比较
3.下面说法正确的是( )。
A.两条平行线长都是4厘米。
B.用一副三角板可以画出160°的角。
C.过一点可画无数条直线,过两点只能画一条直线。
4.图中的角是( )。
A.55° B.65° C.135°
5.下列时刻中,( )时,时针和分针所称的角是90°。
A.6:00 B.12:00 C.3:00
6.下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是(  )
A.直角 B.钝角 C.锐角
二、填空题
7.下图中,已知∠1=28°,∠2=( ),∠5=( )。
8.钟面上时针和分针成90度角时是( )时或者( )时,成120度角时是( )时或者( )时。上午11时,时针和分针的夹角是( )度。
9.分针从2时走到7时,旋转了( )度。
10.10时整时针与分针的夹角是( )度,4时30分时针与分针的夹角( )度。
11.角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越( ),角的度数就越( )
三、判断题
12.在黑板上画的70°角和在作业本上画的70°角一样大。( )
13.用一副三角板不可以拼出一个150°的角. ( )
14.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,则∠2=36°.( )
15.钟面上2时整时,时针与分针的夹角是60 . ( )
16.芳芳晚上10点睡觉,早晨4点起床,时针在这段时间旋转了60°( )
四、解答题
17.在一个直角三角形中。
(1)一个锐角是78°,另一个锐角是多少度?
(2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度?
18.已知:∠1=45°.求:∠2= ∠3=
19.高高在早上9:00的时候准时写作业,分针顺时针旋转300°时,高高正好写完数学的作业,请问: 写完数学作业的时候是几点?
20.如图一张长方形纸,把它的一角折叠过来,已知∠1=30°你能求出∠2等于多少度吗?
21.把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数.
22.已知∠1=55°,求∠2、∠3、∠4的度数.
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7. 152° 62°
8. 3 9 4 8 30
9.150
10. 60 45
11. 大 大
12.√
13.×
14.×
15.√
16.×
17.(1)12°;(2)两个锐角都是45°
18.∠2=90°∠3=45°
19.9时50分
20.∠2=30°
21.∠1=30°,∠2=150°,∠3=30°
22.∠2=35°,∠3=55°,∠4=125°