Starter Unit2 What’s this in English学案

Starter Unit 2 What’s this in English 预习导学资料
教学目标：
掌握Ii----Rr的书写和读音。
打招呼的句型。
询问事物用英语表达的句型。
拼写单词的句型。
以及名词单数的表达方式的句型。
教学重点：
字母Ii----Rr的书写和读音。
名词单数的表达方式。
询问事物用英语表达的句型。
询问对方如何拼写单词的句型。
教学重点：名词单数的表达方式。
想一想：
字母I和字母R的大写字母，谁高谁低？再仔细观察，这些大写字母在四线三格中的占格有什么规律？
参考答案：
一样高，这些字母在四线三格中都占两格，而且是上两格。
教学过程：
温故知新
1、复习字母Aa到Hh的读音，巩固问候语：How are you 的回答并通过
对话进行练习。
2、游戏环节（复习大小写字母Aa到Hh）
学生分为两组，每组抽选一位同学上台，在西沃软件上进行游戏对抗，把字母的大写与小写连起来，越快越对的学生胜利。
3、默写所学的字母（大小写）
二、预习导学
在书上找出下列内容，填空。
1._____this _____English 2. _______morning!
3. It’s ______orange. 4. It’s _____key.
5. How_____you 6. _______ it , please!
7. _______ that in English 8.This _______ an orange.
字母学习：对照课本上关于这些字母在四线三格中的书写情况，认真书写下列字母的大小写，每个字母写5遍。
1. Qq
2. R r
3. S s
4. T t
5. U u
6. V v
7. W w
8. X x
9. Y y
10. Z z
重要句型突破——温故知新
1、打招呼，问候用语
---Good morning./Good _______./_______./_______ night.
早上好。/下午好。/晚上好。/晚安。
2、询问对方身体，心情如何的用语。
-----______ ______ _____ 你好吗？
-----I am fine./ I am ______.
参考答案：afternoon \ evening \ night
How are you OK
我很好。/ 不错。
3、回答了对方的问候后，也问候对方的常用语
And you =What about you = _______ about you 你呢？你怎么样？
参考答案：How
4、询问事物用英语怎么表达的用语。
-----________ this ________ ___________
（What’s =What is）这个用英语怎么说？
--It is a pen. 这（它）是一支钢笔。
--It’s an apple. 这（它）是一个苹果。
参考答案：What’s ; in English
5、询问对方如何拼写单词。
--________ _______ , __________. 请把它拼写出来。
--P-E-N , pen.
参考答案：Spell it , please.
也可以用How do you spell it （你怎样拼写它？）或者Can you spell it 你会拼写它吗？（注意：这个句型，先要回答yes以后再进行拼写。）
注意：当询问对方某物在英语里怎么表达的时候，近距离的指代用this，远距离的指代用that.
5、表示谢谢的用语
_________. / ________ _____. / Thank you very much. / Thanks a lot.
参考答案：
Thanks. \ Thank you.
重要语法
1、字母缩写词及其含义
VIP, UN, NBA, W.C., TV, CCTV USA, UFO
参考答案：
会员、联合国、美国篮球协会、厕所、电视、中国中央电视台，美国，不明飞行物（飞碟）
2、名词单数的表达方式
在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。不可数名词又有单数和复数之分。名词的单数只存在于可数名词之中
构成方法：a+n.(辅音字母开头的单词)。
an+n.(元音字母开头的单词)。
3、元音字母Aa Ee Ii Oo Uu
例如：a book \ a key \ a panda \ a tiger \ an apple \ an orange
练习：用不定冠词a\an填空
1._____monkey 2. _____hour
3. ______jacket 4. ____art class
5. _____ box 6. ______eraser
参考答案： 1. a 2. an 3. a 4. an 5. a 6. an
课后练习巩固
1、默写所有的字母
2、熟背所有的句型
3、练习：根据字母表顺序补全字母
I. 按字母表顺序填写所缺的字母，注意大小写。
1. __________ 2. __________3. ____________ 4. ____________ 5. __________
6. __________ 7. __________8. ____________ 9. ___________ 10. _________
II. 补全对话，一空一词.
根据对话内容填单词。
Cindy: Good afternoon, Dale!
Dale: Hi, Cindy! 1 are 2
Cindy: I’m 3 , 4 . How are you
Dale: I’m 5 .
1. _________2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________
III．用a, an 填空
1. ______jacket 2. ______bed 3. _______egg
4. ______elephant 5._______ox 6._______ruler
Ⅳ.请将下面所给单词组成正确的句子,并正确书写在四线格上
1. Kate, hello 2. evening, good, Eric
3. OK, am, I 4. am, I, thanks, fine
5. Frank, you, are, how
1
B
2
D
3
F
4
5
m
6
o
7
8
r
9
10