(共20张PPT)
引入新课
水是生命之源
针对以上两种不文明的现象我们应该怎么做?(自己怎么做、要求身边的人怎么做)
小组讨论:
1、从自己做起,珍惜粮食,珍惜水资源。
2、做好宣传,号召全社会的人参与进来。
可以用招贴的形式向身边的人进行宣传---------广而告之。
校园艺术节
第四单元
广而告之
第一课
招贴的概念及特点
是一种在公共场所张贴的即时性的广告, 是以图形、文字、颜色等设计手段来传递信息的视觉平面艺术形式。
招贴:
特点:一、能引起公众关注,传播信息。
“招”是指引起注意。
“贴”是张贴。
二、能复制张贴。
招贴又名海报或宣传画,属于户外广告,分布于各处街道、影(剧)院、展览会、商业区、机场、码头、车站等公共场所。
招贴的作用:传递着各种信息。
招贴的使用场所和作用:
招贴的种类
招贴
政治类
公益类
文化类
商业类
娱乐类
比赛类
颜色
图片
文字
小组讨论:
1、这幅海报传达了什么信息?
2、招贴有哪几部分组成?
必须与主题有关。
要简洁有力,吸引人的目光。
要适合主题创意,有个性。
招贴构成要素
颜色
图片
文字
1、主标题
2、说明文字(时间、 地点,或补充说明主标题)
3、广告词或其他期望话语
、
1、背景颜色
2、图片颜色
3、文字颜色
招贴构成要素
吸引人
吸引过路人的注意。
好的招贴的要求
有创意
创意联想游戏 谁的想象力大胆
招贴画的表现方法主要有
绘画 (水粉、水彩、马克笔等) 摄影 剪切拼贴 电脑制作等多种表现形式
招贴作画步骤(电脑)
设计主图的大小和位置
确定招贴的文字内容
1.构思
3.定稿
4、完成创作。
2.设计
文字图形的安排
加背景
作品欣赏
口下留情保护动物
家和万事兴
高空抛物
禁烟招贴
希望工程
小组创作练习:
1.强烈的视觉冲击力。
2.独具匠心的创意。
3.准确的传达信息。
创作要求:
作业:
六一将至,请以“校园艺术节”为主题进行海报创作。(想一想:校园“艺术”节可以从哪些方面选图案)
讲评作业:
小组派代表介绍自己组的创意或听取其他学生的评价,教师补充。
我们组的创意是······
总结:
从今天的学习中大家了解了招贴的作用、特点及其构成。学会了设计制作招贴,并运用到生活实践中。
我们要热爱生活,热爱艺术,积极融入社会,逐渐形成主动的社会意识。大胆想象、敢于创新。提高自身素质,树立社会责任感和远大的人生奋斗目标。
胜利
课后拓展
说说校园里或校园周边的不文明现象。
有兴趣的学生课后完成招贴的创意。
再见!