第11课 古代日本 课件

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令人不寒而栗的武士刀和让人心情怡然的秋菊，毫无冲突地共同组成了一幅完美的画作。既生性好斗又性格温和；既穷兵黩武又恬淡宁静；既倨傲蛮横又彬彬有礼；既冥古不化又温和善变；既效忠服从又自尊独立；既忠贞又叛变；既勇敢又怯懦；既保守又喜新……他们的军队被灌输绝对忠诚的信念，但却时时有着兵变的野心。
——美国文化人类学家
鲁思·本尼迪克特《菊与刀》
本课推荐读物——《菊与刀》
古代日本
第11课
第四单元 封建时代的亚洲国家
第三课 太平天国运动
1.了解6世纪前日本的社会状况;掌握大化改新的背景、时间、内容及其影响;掌握武士集团与幕府统治形成的背景及其发展历程。
2.从大化改新的背景中理解内因、外因与历史事件的关系,提高客观分析历史现象的能力。
3.认识到改革创新是社会进步的标志,理解日本的大化改新是学习他国长处以发展自己的明智之举,并认识到一个国家应该善于借鉴与学习。
本课重点
学习目标
壹
大和兴起，一统日本
——6世纪前的日本
壹·大和兴起，一统日本——6世纪前的日本
1.地理位置环境：
日本的地理位置：
日本位于亚洲大陆东方的大海中，由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。
地理环境特点：
地理环境影响：
岛国，岛屿众多、山地众多，平原少、多火山地震，资源匮乏。
便于发展渔业、航海业，便于畜牧业发展，灾害频繁，忧患意识较强。
壹·大和兴起，一统日本——6世纪前的日本
2.发展历程：
绳文人
渡来弥生人
①出现小国：1－2世纪，日本有100多个小国；汉朝时与中国已有交往，与中国有“通使”关系。
乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。
——《汉书·地理志》
（239年）十二月，诏书报倭女王曰：“……今以汝为亲魏倭王，假金印紫绶，装封付带方太守假授汝。 ”
——《三国志·魏志·倭人传》
汉倭奴国王印
由于中国先进文化的传播，使得长期处于滞后状态的日本社会呈跳跃式发展。
壹·大和兴起，一统日本——6世纪前的日本
1.地理位置环境：
大和兴起的地方
3世纪时,在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家,叫“大和国”。
②基本统一：5世纪，大和政权统一了日本。
2、大和国的管理
①大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。
壹·大和兴起，一统日本——6世纪前的日本
2、大和国的管理：
②王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别被编入锦织部、锻治部等。
③部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。
部民制是日本奴隶制国家的经济基础
最高统治者：“大王”
王室
贵族
部民：地位近似奴隶
部民制
“田 部”
“海 部”
贰
以唐为师，步入封建
——大化改新
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
1.改革背景：
阅读下列材料，概括日本进行大化改新的原因。
材料一： 圣德太子死后，苏我氏因功高而擅权，专横跋扈，政治腐败。7世纪前半叶，土地兼并盛行，租佃制广泛兴起。“7世纪的时候，日本处在奴隶社会，部民在当时是生活在最底层、地位最低下的人，世袭贵族占有大量土地，不断剥削奴隶和部民。地方贵族反抗中央皇室，政局十分混乱，势力最大的是苏我氏。”
材料二：短暂而繁荣的隋朝，隋文帝时期的“开皇之治”。初唐时期，唐太宗调整统治政策，实行三省六部制、租庸调制和科举制。使农民负担减轻，生产时间有保证，社会经济出现繁荣景象，国力逐步强盛。因其时年号为"贞观"(627年-649年) ，故史称“贞观之治”。
（2）隋唐的先进强大，社会繁荣，国力强盛。
（1）皇权衰落；贵族实力强大，国内社会矛盾十分尖锐，政局动荡。
催生改革观念
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
1.改革背景：
阅读下列材料，概括日本进行大化改新的原因。
材料三：“大业三年，其王多利思比孤遣使朝贡。使者曰：‘闻海西菩萨天子重兴佛法，故遣朝拜，兼沙门数十人来学佛法。’其国书曰‘日出处天子致书曰没处天子无恙’云云。——《隋书.倭国传》
材料四：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——《日本书纪》
日本《东征传绘卷》遣隋使船队
公元7-9世纪，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，通过他们传入日本，对日本的社会发展产生了重大影响。
（3）日本积极吸收中国文化，中国文化直接影响着日本。
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
1.改革背景：
7世纪中叶，日本由大奴隶主贵族苏我氏父子实行专制统治，天皇无实权，各种矛盾空前激化。
中臣镰足向遣唐使学习中国的儒、佛等多家学说，吸收新知识，产生了要改造日本社会的思想。
改革派中大兄皇子联合中臣镰足发动政变，刺杀权臣苏我入鹿，拥立孝德天皇。
孝德天皇即位后，效仿中国定年号为“大化” ，迁都难波京（今大阪市）。645年即为大化元年。
政治条件（前提）:
宫廷政变，为改革做准备
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
2.改革概况：
646年
孝德天皇
孝德天皇
皇极天皇
中大兄皇子
中臣镰足
苏我入鹿
中臣镰足
时间： 人物：
大化改新前，苏我氏等大贵族控制政权。645年6月12日，由中大兄皇子、中臣镰足等人谋划实施暗杀权臣苏我入鹿的宫廷政变。最终权倾朝野的苏我氏宗家灭亡。皇室夺回政权。中大兄皇子等拥立轻太子为孝德天皇（36代）。孝德天皇即位后，宣布模仿中国建立年号，定年号为大化，公元646年，日本孝德天皇参照起源于日本本土的政治经济制度，吸收了中国唐朝的政治经济制度，发布《改新之诏》，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大和正式改称日本国（日出之处的国家）。
乙巳政变，为改革做准备
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
3.改革内容：
①政治上：
建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
唐都长安
奈良平城京
唐三省六部制
日本二官八省制
日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。
——木宫泰彦《中日交通史》
材料：改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。-----《改新之诏》
打破奴隶主贵族世袭特权，有利于统治根基和国内局势的稳定。
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
3.改革内容：
c.统一赋税。
a.废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。
b.国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。（班田收授法）
抑制了土地兼并，减少了剥削，使得底层的劳动人民生活有了保障。
提高了生产者的积极性，促进了日本社会经济的发展。
不仅充实了国库，也提升了政府的综合实力
②经济上：
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
政治
中央：二官八省制
中央：三省六部制
经济
日本
班田制（口分田2段)
租庸调制：
（稻2束2把，承担力役及代纳物）
唐朝
均田制（丁男分得100亩）
租庸调制：
（粟2石，服劳役20天或纳绢3尺/天）
大化改新是学习和效法唐朝的产物
地方：国、郡、里
地方：州、郡、县
日本
唐朝
知识拓展：仿效唐朝典章制度的“大化改新”
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
4.改革影响：
“大化改新”的核心任务是解决了什么问题？达到了什么目的？
将私有的土地和部民收归国有；削弱了旧贵族势力，加强了
中央集权，促进了国家的统一。
私地私民
贵族世袭
公田公民
国家任免
大化
改新
意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，标志着日本从奴隶社会过渡到了封建社会！
部民变成农民
国家与农民的关系是地主国家对农民的剥削关系。农民生产积极性提高，推动生产发展。
性质：一场自上而下封建性质的改革
正式改称日本国
贰·以唐为师，步入封建——大化改新
九州
日本民族善于学习的特质，带给我们怎样的启示？
一个国家或民族要善于学习他人的先进文化，要积极改革创新；
文化交流是推动社会前进的主要动力之一。
强烈的
危机意识
创新思维
日语
和服
建筑
茶道
5.启示：
叁
武士出现，幕府掌权
——幕府的统治
叁·武士出现，幕府掌权——幕府的统治
1.背景——封建庄园制：
材料1：8世纪中叶政府发布《垦田永世私有法》以后。日本政府为增加耕地，鼓励民间垦田并承认垦田私有，于是有势力的贵族、寺社积极垦田，设置庄园。
材料2：9世纪末以后,大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租(不输)和摆脱国家行政控制(不入)的特权。在不输不入特权下，庄园完全变成封建贵族、寺社的私人领地。
材料3：九世纪中期，一些地方领主开始建立保卫自己的私人武装，并利用其扩张
势力。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事组织，其基础是宗族和主从关系。
据材料，梳理封建庄园制的形成过程及其特点？
土地私有兼并盛行
政府承认垦田私有
庄园形成
贵族 豪强寺院
大量购买兼并
不输不入
特权
武士集团形成
保护
庄园主
武 士
性质
血缘关系
主从关系
天皇
将军
大名
武士
日本封建统治阶级
影响：中央对地方丧失了控制能力，社会局势动荡。
叁·武士出现，幕府掌权——幕府的统治
2.武士和武士集团：
①目的：
②性质：
武士集团是一种血缘关系和主从制相结合的军事集团
③集团代表：
源氏武士集团、平氏武士集团
源氏
平氏
击败
幕府
幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇之上的权力机构。常以“挟天子以令诸侯”的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。
地方豪强为保护自己的庄园
叁·武士出现，幕府掌权——幕府的统治
3.幕府的统治：
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。
镰仓幕府建立，标志着日本进入幕府统治时期。
①时 间：12世纪晚期。
②人 物：源氏首领源赖朝。
③地 点：镰仓。
④影响：日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。
叁·武士出现，幕府掌权——幕府的统治
3.幕府的统治：
幕府时代三大幕府
镰仓幕府
室町幕府
江户幕府
影响：
武士集团的长期统治，逐渐形成武士道
叁·武士出现，幕府掌权——幕府的统治
4.武士道精神：
武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。
武士道指以不惜命的觉悟为根本，为实现个人于集体、团体的价值，尽可能的发挥自己的能力，强调"毫不留念的死，毫不顾忌的死，毫不犹豫的死"。武士道精神最典型的行为是切腹。
武士道精神
积极：为理想而不屈的精神，是武士道精神的扩展。
消极：经历了一次畸变，成为帝国主义侵略扩张的工具。
武士道精神的影响
课堂小结
古代日本
5世纪，大和政权基本实现统一
6世纪前的日本
大化改新
时间、改革者
幕府统治
形成
特征
主要内容
影响
646年，孝德天皇
仿效唐朝的典章制度
使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
影响
源赖朝设幕府于镰仓，日本进入幕府统治时期 。
幕府与天皇朝廷并存，幕府将军把持着国家大权
武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。
随堂训练
1.右图是“汉倭奴国王”金印，“倭奴国”指的是（ ）
A. 幕府统治时期的日本 B. 天皇统治时期的日本
C. 6世纪前的日本 D. 大化改新时期的日本
2. 公元7世纪，日本整个朝野掀起了“中国化运动”，仿照中国的制度和文化，把处于蒙昧状态下的民族，凭空向前推进了几个世纪。日本实行大化改新的根本原因是（ ）
A. 国家统一的需要 B. 经济和社会的发展需要
C. 改革派积极提倡 D. 孝德天皇掌握了政权
3. 汉字的草书和楷书，形成了“平假名”和“片假名”。据此可以推知，日文形成于（　　）
A.大化改新时期 B.幕府统治时期
C.倒幕运动时期 D.明治维新时期
C
B
A
随堂训练
3.幕府制度是日本封建时代的一种军事集权政治制度。在这一制度下，统治大权归封建武士首领“将军”，天皇形同虚设。日本进入武士专权的幕府始于( )
A.德川幕府 B.镰仓幕府 C.室盯幕府 D.江户幕府
4.下列关于日本大化改新的表述,正确的是( )
A.仿效英国建立君主立宪制度 B.是一次封建性质的改革
D.倡导文明开化,大力发展教育 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机
　
B
B