Unit 3 Teenage problems 词汇专练(含解析)牛津译林版英语九年级上册

文档属性

名称 Unit 3 Teenage problems 词汇专练(含解析)牛津译林版英语九年级上册
格式 docx
文件大小 284.3KB
资源类型 试卷
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2023-09-19 20:19:20

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津译林版 英语九年级上册 Unit 3 Teenage problems 词汇专练
1.--Did you go to Justin’s birthday party last week
--No, I (not invite)
2.Thanks for your (value)suggestions. I will think about them as soon as possible.
3.They couldn’t reach an (agree) in the plan at last.
4.This painting is very (value).
5.Her is very good. (pronounce)
6.When it is too (noise) at home and you cannot do your homework, you should tell your father or your mother.
7.The photo provides (value) information about the old villages.
8.The police are looking for every possible clue to the murder case. (solution)
9.In this film, a baby dinosaur (choose) to be the future king of the dinosaur family.
10.The little girl answered all the questions and got a full mark. (correct)
11.You can’t imagine how much difficulty we had out these problems. (work)
12.In this game, if you answer a question (correct), you will get one point.
13.At the end of the class, they each were let (reply) to a question.
14.—What do you think of this book
—It is well worth (read).
15.— You seemed busy when I walked past. Have you got a minute now, sir
—Sure. I (reply) to an important e-mail. It’s done. So, what’s up
16.The noise kept me (wake) last night, so I’m quite sleepy today.
17.Electronic waste can pollute the earth if it (not deal) with safely.
18.The author’s ideas are (deal) with fully in his latest novel.
19.The book is well worth (read).
20.Students can achieve (value) experience by working on the school radio or magazine.
21.It’s becoming common knowledge that students have plenty of to lead to a successful life. (choice)
22.Many students spend lots of time to improve their (pronounce) after school.
23.She thought it impossible to talk about poems without Li Bai. (mention)
24.First of all, I am (happy) with its (battery). They last for one week at most, so I have to change them often.
25.The plan of extending school hours is worth (议论) once again.
26.Make careful (choose) before taking action,please.
27.Can you repeat the grammar rules (correct)
28.If you don’t want trouble to let you feel (happy), say “Go away, trouble.”
29.The spirit of Lei Feng is worth (spread) forever.
30.The rock music from the supermarket almost (drive) me mad last night.
31.I think your (pronounce) is strange. You should listen to English tapes often.
32.I don’t know this new word. Can you tell me how to pronounce it (correct)
33.To my surprise, the 3-year-old boy can spell all those words (correct).
34.Don’t be (worry) about me. I can do it well.
35.—I have been running into a lot of troubles these days.
—Take it easy, Problems and (worry) are normal in daily life.
36.Try to all the words correctly, and you will improve your English.(pronunciation)
37.You should not give up, instead, you should try to find a better (solve).
38.The old man regards his daughter as the most (value) treasure.
39.The boy succeeded in (work) out the problem.
40.He has every right to (pronunciation) on this matter.
41.Watching English movies will help you improve your (pronounce).
42.Every morning you have two ; continue your sleep with dreams or wake up to chase your dreams.(choose)
43.They haven’t decided when (start) yet.
44.The dictionary gives two different (pronounce) of this word.
45.Mrs Wang asked the girls what they (eat) every day.
46.Being a volunteer is a(n) experience, and we can learn a lot from it. (value)
47.It’s nice of you to provide us with the (value)information.
48.You can’t imagine what difficulty he had ( solve) the mystery.
49.—Thank you, Mr. White. Your advice is very (value) to me!
—It’s so nice of you to say so!
50.The film provided us with a (value) record of the earthquake.
51.If you want to learn English well, you should pay attention to its spelling and (pronounce).
52.The little girl answered all the questions and she got a full mark.(correct)
53.An (agree) is required to bring an end to the fight between the two countries.
54.I hope you think my advice is worth (take).
55.For Tom, the quiet night was a time to focus on study. (value)
56.In order to communicate well with foreign visitors, you’d better pronounce each word (correct).
57.The animals had an to live in peace. (agree)
58.I want to improve my (pronounce), so I listen to the tapes every evening.
59.Does Amy do well in (deal) with stress
60.We should make a wise (choose) between what is right and what is easy.
61.Our teacher tells us that nothing else in the world is more than love. (value)
62.It’s time for reading, what about practicing our (pronunciation)
63.The government is making efforts to the problem of air pollution.(solution)
64.Every day, Mr. Smith spends much time correcting our (pronounce).
65.No matter how many difficulties we have, I believe all the problems can (solve) in the end.
66.Every morning you have two , continue your sleep with dreams or wake up and chase your dreams. (choose)
67.Now more and more people like the in the countryside. (silent)
68.Do you lie (awake) thinking about things
69.The film Hi, Mom is moving and I think it is well worth (see).
70.Through watching Amazing China, we can’t stop (imagine) what our country will be like in 50 years.
参考答案:
1.wasn’t invited
【详解】句意:——你上星期去参加贾斯廷的生日聚会了吗?——不,我没有被邀请。主语I与动词invite之间是被动的关系,问句的时态是一般过去时,说明过去没有被邀请,句子要用一般过去时态的被动语态来表达,故答案为wasn’t invited。
2.valuable
【详解】句意:谢谢你的宝贵建议。我会尽快考虑的。value价值,名词。这里修饰名词suggestions用形容词valuable“有价值的”。故填valuable。
3.agreement
【详解】句意:他们最终没能按计划达成共识。动词reach后跟名词作宾语,agree是动词,其名词是agreement,故填agreement。
4.valuable
【详解】句意:这幅画很有价值。这里是在be动词之后需要使用形容词“有价值的”来描述这幅画,故填形容词“有价值的”valuable。
5.pronunciation
【详解】句意:她的发音非常好。有形容词性物主代词her修饰,用名词,pronounce的名词是pronunciation,故填pronunciation。
6.noisy
【详解】句意:当家里太吵,你不能做作业时,你应该告诉你的爸爸或妈妈。noise“噪音”,是名词,此处应用形容词作表语,故填noisy。
7.valuable
【详解】句意:这张照片提供了有关老村庄的有价值的信息。空后的information是名词,这里用形容词修饰,value意为“价值”,其形容词为valuable意为“有价值的”,作定语。故填valuable。
8.solve
【详解】句意:警方正在寻找一切可能的线索来解决这起谋杀案。
根据句意和solution可知,应该填动词,表示解决这起谋杀案,应该填solve;根据to可知,应该填动词原形,故填solve。
9.was chosen
【详解】句意:在这部电影中,一个小恐龙被选择为未来恐龙家族的国王。根据句意,主语和动词之间是动宾关系,故句子应用被动语态;且是叙述发生过的事情,故用一般过去时的被动语态,构成形式为:was/were done;主语“a baby dinosaur”是第三人称单数形式,助动词应用was;choose的过去分词是chosen。故填was chosen。
10.correctly
【详解】句意:小女孩答对了所有的问题,得了满分。结合提示词和成分分析可知,此空应填形容词correct对应的副词“correctly(正确地)”作状语修饰动词“answered”,意为“正确地回答”。故填correctly。
11.working
【详解】句意:你无法想象我们解决这些问题有多大的困难。结合语境和空前“difficulty...had”以及提示词可知,本句用短语“have difficulty doing sth做某事有困难”,所以这里用提示词work的ing形式。故填working。
12.correctly
【详解】句意:在这个游戏中,如果你回答问题正确,你将获得一分。correct“正确的”,形容词,此处要用副词修饰动词;correct的副词为correctly。故填correctly。
13.to reply
【详解】句意:下课时,他们每人被要求回答一个问题。根据“they each were let…to a question”可知,句子是一般过去时的被动语态。let作使役动词,后接省略to的不定式作宾补,但变为被动语态时,要还原to,故填to;reply。
14.reading
【详解】句意:——你认为这本书怎么样?——很值得一读。根据所给单词可知,be worth doing sth“值得做某事”,故填reading。
15.was replying
【详解】句意:——我走过的时候你好像很忙。先生,您现在有空吗?——当然。我当时在回复一封重要的邮件。已经完成了。所以,有什么事吗?根据“when I walked past”和“I ... to an important e-mail.”可知,此处指你路过时我正在回复邮件,表示过去某一刻正在做某事,要用过去进行时,结构为was/were doing;主语为“I”,应用was。故填was replying。
16.awake
【详解】句意:昨晚的噪音使我睡不着,所以我今天很困。keep sb adj“使某人……”,此处使用形容词awake“醒着”,故填awake。
17.isn’t dealt
【详解】句意:电子垃圾如果不安全处理会污染地球。it与deal之间是动宾关系,陈述一般事实,用一般现在时的被动语态,结合“not deal”可知是否定句,it后用isn’t表否定,deal的过去分词形式为dealt。故填isn’t dealt。
18.dealt
【详解】句意:作者的思想在他的最新小说中得到了充分的阐述。主语ideas和谓语deal with之间是被动关系,此处用过去分词和be动词构成被动语态。故填dealt。
19.reading
【详解】句意:这本书很值得一读。be worth doing sth“值得做某事”,空处用动名词作宾语。故填reading。
20.valuable
【详解】句意:学生可以通过在学校电台或杂志工作获得宝贵的经验。空格后为名词“experience”,故空格处应填形容词作定语,value的形容词形式为valuable,意为“宝贵的”,符合句意,故填valuable。
21.choices
【详解】句意:学生有很多通向成功人生的选择,这已成为常识。choice“选择”,可数名词;由“plenty of”可知,此处应用复数。故填choices。
22.pronunciation
【详解】句意:放学后,许多学生花费大量的时间改进他们的发音。形容词性物主代词their后接名词。动词pronounce的名词为pronunciation,为不可数名词。故填pronunciation。
23.mentioning
【详解】句意:她认为谈论诗歌不可能不提到李白。由于“without”是介词,后跟动名词。故填mentioning。
24. unhappy batteries
【详解】句意:首先我对它的电池不满意。它们最多持续一周,所以我不得不经常更换它们。happy“高兴的”,是形容词,battery“电池”,是可数名词。根据“They last for one week at most, so I have to change them often.”可知,电池最多持续一周,我不得不经常更换它们,所以我对它们不满意,unhappy“不高兴,不如意”,是形容词,作为系动词am的表语,因此第一空用形容词unhappy;根据“they”可知,第二空用复数名词。故填unhappy;batteries。
25.discussing
【详解】句意:延长上课时间的计划值得再次讨论。be worth doing sth.“值得做某事”,discuss的动名词形式为discussing。故填discussing。
26.choices
【详解】句意:请在采取行动之前仔细选择。形容词careful放在名词的前面修饰名词,choice为可数名词,单数可数名词前面要用不定冠词,此句中无不定冠词,因此要用复数形式,答案为choices。
27.correctly
【详解】句意:你能正确地重复这些语法规则吗?correct正确的,是一个形容词。根据句子结构可知,这个空修饰的是句中的谓语动词repeat,故应用副词形式,填correctly。
28.unhappy
【详解】句意:如果你不想麻烦让你感到不快乐,就说“走开,麻烦。”根据句中“trouble”可知,麻烦通常会让人感到不愉快,故此处应填形容词“happy”的反义词unhappy“不快乐的”,故填unhappy。
29.spreading
【详解】句意:雷锋精神值得永远传播下去。 be worth doing sth“值得做某事”,故填spreading。
30.drove
【详解】句意:昨晚超市里的摇滚乐几乎把我逼疯了。根据“last night”可知,时态是一般过去时,动词用过去式,故填drove。
31.pronunciation
【详解】句意:我认为你的发音非常奇怪。你应该经常听英语磁带。pronounce发音,是动词,pronunciation发音,是名词。your是形容词性物主代词,修饰名词,故填pronunciation。
32.correctly
【详解】句意:我不认识这个新单词。你能告诉我如何正确发音吗 设空处修饰前面的动词,所以应用副词形式,与correct所对应的副词是correctly“正确地”,故填correctly。
33.correctly
【详解】句意:令我惊讶的是,这个3岁的男孩能正确拼写所有这些单词。correct“正确的”,形容词,此处用副词correctly修饰动词,故填correctly。
34.worried
【详解】句意:别为我担心。我能做好这件事。根据“I can do it well.”可知是让对方不要担心自己,be worried about担心,形容词作表语。故填worried。
35.worries
【详解】句意:——这些天我遇到了很多麻烦。——别紧张,日常生活中的问题和担忧是很正常的。根据and前面的“problems”可知,空处应该也是名词,且是复数形式,worry的复数形式为worries,故填worries。
36.pronounce
【详解】句意:尽量把所有的单词都读正确,你会提高你的英语。try to do sth.“尽量做某事”,故不定式to后使用动词原形作宾语,pronunciation是名词,所以要转化为动词形式pronounce。故填pronounce。
37.solution
【详解】句意:你不应该放弃,相反,你应该试着找到更好的解决方案。分析句子,空前有冠词“a”和形容词“better”来修饰,可知此处应填名词作宾语;“solve”是动词,其名词形式是“solution”,为可数名词,此处用其单数形式,故填solution。
38.valuable
【详解】句意:这位老人把他的女儿视为最宝贵的财富。空后是名词treasure,此空应用形容词valuable“宝贵的”,作定语。故填valuable。
39.working
【详解】句意:那个男孩成功解决了那个问题。根据“succeeded in”可知此处应用动词短语succeed in doing sth表示“成功地做某事”,动词work的动名词为working,在句中作宾语。故填working。
40.pronounce
【详解】句意:他十分有权利就这个问题发声。短语have right to do意为“有权利做…”,to后要用动词原形,故填名词pronunciation的动词形式“发声”pronounce。
41.pronunciation
【详解】句意:看英语电影将会帮助你改善你的发音。根据空前形容词性物主代词your可知,空处用名词。pronunciation“发音”,名词。故填pronunciation。
42.choices
【详解】句意:每天早上你都有两个选择:做着美梦继续睡或是醒来追逐梦想。根据语境可知,横线处需填名词。choose“选择”,动词,名词是“choice”,作为“(某种)选择”时是可数名词;根据“two”可知,这里有两项选择,所以用复数。故填choices。
43.to start
【详解】句意:他们还没有决定什么时候出发。根据句子结构可知,这里是特殊疑问词“when+动词不定式”结构作宾语。故填 to start。
44.pronunciations
【详解】句意:这个词典给了这个单词两个不同的发音。根据“different”可知,是不同的发音,pronounce发音, 动词,本句形容词different修饰名词pronunciation,此处pronunciation表示发音的不同形式或种类,为可数名词,根据“two different”可知,是两种不同的发音,故应用复数pronunciations。故填pronunciations。
45.ate
【详解】句意:王夫人问女孩们每天吃什么。本句是宾语从句,根据“asked”可知主句是一般过去时,从句也用过去时;eat“吃”,其过去式是ate。故填ate。
46.valuable
【详解】句意:成为一名志愿者是一种宝贵的经验,我们可以从中学到很多东西。value价值,名词。这里修饰名词experience,用形容词valuable表示“宝贵的”。故填valuable。
47.valuable
【详解】句意:你真好,给我们提供了有价值的信息。value表示“重视”,为动词,根据横线后面的“information”并结合句子结构可知,横线处应填形容词作定语修饰后面的名词information,valuable表示“有价值的,宝贵的”,形容词。故填valuable。
48.solving
【详解】句意:你无法想象他解开这个谜有多么困难。solve解决,动词;have difficulty doing sth表示“做什么有困难”,根据“what difficulty he had... the mystery.”可知是what引导的宾语从句,此处缺doing,结合所给单词,故填solving。
49.valuable
【详解】句意:——谢谢你,怀特先生。你的建议对我来说非常有价值!——谢谢你这么说!be动词后接形容词作表语,修饰主语Your advice,名词value的形容词为valuable,意为“有价值的”。故填valuable。
50.valuable
【详解】句意:这部电影为我们提供了一份有价值的地震记录。名词的前面一般由形容词来修饰,故答案为valuable。
51.pronunciation
【详解】句意:如果你想学好英语,你应该注意它的拼写和发音。此空于spelling构成并列关系,故此空应填名词,pronunciation“发音”,不可数名词,故填pronunciation。
52.correctly
【详解】句意:这个小女孩答对了所有的问题,得了满分。此空修饰动词answered,要用副词,根据“she got a full mark”可知,此处指正确地回答了问题,correctly“正确地”,故填correctly。
53.agreement
【详解】句意:要结束两国之间的争斗,必须达成协议。agree意为“同意”,是动词,根据不定冠词“An”可知,此处应填单数可数名词,agree的名词为agreement,意为“协议”,故填agreement。
54.taking
【详解】句意:我希望你认为我的建议值得采纳。take“接受,接纳”。根据“is worth”可知,be worth doing“值得做某事”,故空格处应用taking。故填taking。
55.valuable
【详解】句意:对Tom来说,安静的夜晚是专注学习的宝贵时间。此空为形容词作定语修饰名词,value为名词,形容词为valuable,表示“宝贵的”。故填valuable。
56.correctly
【详解】句意:为了更好地与外国游客交流,你最好每个单词都正确发音。根据“you’d better pronounce each word ...”可知要用correct的副词形式correctly表示“正确地”,修饰动词pronounce。故填correctly。
57.agreement
【详解】句意:动物们达成了和平生活的协议。agree“同意”,动词,此处位于an后,应用单数名词,agreement“协议”符合语境,故填agreement。
58.pronunciation
【详解】句意“我想提高我的读音,所以我每天听磁带”。空前有my,用名词,pronunciation发音,故填pronunciation。
59.dealing
【详解】句意:艾米擅长处理压力吗?do well in“在……某方面干得好”,in为介词,后接动词ing形式。故填dealing
60.choice
【详解】句意:我们应该在正确的事情和容易的事情之间做出明智的选择。choose“选择”,动词,此处被不定冠词a修饰,应用单数可数名词choice。故填choice。
61.valuable
【详解】句意:我们的老师告诉我们,世界上没有什么比爱更宝贵的了。value“价值”,名词。根据“is more ... than love.”可知,此处应该用形容词作表语。故填valuable。
62.pronunciation
【详解】句意:是读书的时候了,练习我们的发音怎么样?our我们的,是形容词性物主代词,后接名词; pronunciation强调抽象意义的“发音”,为不可数名词。故填pronunciation。
63.solve
【详解】句意:政府正在努力解决空气污染的问题。solution解决方案,名词,其动词为solve;make efforts to do sth努力做某事,固定短语,不定式to后跟动词原形solve。故填solve。
64.pronunciation
【详解】句意:史密斯先生每天花很多时间纠正我们的发音。pronounce动词,表示“发音”;根据空前的“our”是形容词性物主代词,后接名词,故此处要用pronounce的名词形式。故填pronunciation。
65.be solved
【详解】句意:不管我们有多少困难,我相信最后所有的问题都能被解决。根据“the problems”和“solve”之间的关系可知,是动宾关系,the problems作主语,因此此句是被动语态;而根据“can”可知,情态动词后加动词原形。故填be solved。
66.choices
【详解】句意:每天早晨你有两个选择,继续带着梦睡觉或醒来追梦。根据题干“continue your sleep with dreams or wake up and chase your dreams.”可知是两种选择,结合所给单词,以及题干“two...”,可知此空填名词复数。choose的名词形式是choice。故填choices。
67.silence
【详解】句意:现在越来越多的人喜欢乡村的宁静。定冠词the后接名词,silent是形容词,其名词是silence“宁静,安静”,不可数名词,故填silence。
68.awake
【详解】句意:你会躺着睡不着想事情吗?awake“醒着的”为形容词,空格前lie为系动词,后接形容词作表语。故填awake。
69.seeing
【详解】句意:电影《你好,李焕英》很感人,我认为它很值得一看。be worth doing“值得做某事”,故填seeing。
70.imagining
【详解】句意:通过观看《厉害了,我的国》,我们忍不住想象我们的国家在50年后会是什么样子。can’t stop doing sth.“忍不住做某事,不能停止做某事”,是固定搭配;此处用imagine的动名词形式imagining。故填imagining。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)