Unit 4 Where's my schoolbag 单元复习 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
Unit 4 Where's my schoolbag
单元复习
重点单词与短语
壹
重点句子
贰
重点语法
叁
重点知识
肆
目录
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点单词与短语
第一部分
壹
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点单词
1. where adv.在哪里;到哪里
2. table n.桌子→desk(书桌)
3. bed n.床
4. sofa n.沙发
5. chair n.椅子
6. on prep.在······上
7. under prep.在······下
8. come v.来;来到→come to+地点, come here 来这儿
9. think v.认为;想;思考
→I think so.我这样认为
10. room n.房间
11. their pron.他(她、它)们的
→theirs(名词性物主代词)
12. hat n.帽子
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
13. head n.头
14. know v.认识;知道;了解
→know sb.认识某人
15. radio n.收音机;无线电广播
→radios(复)数
16. clock n.时钟→watch手表
17. tape n.磁带,录音带,录像带
18. player n.播放机;运动员
→play(v.)玩
19. model n.模型
20. plane n.飞机
21. tidy adj.整洁的;井井有条的
22. but conj.但是
23. our pron.我们的
24. everywhere adv.处处;到处;各个地方,→here and there(同义词组)
25. always adv.总是(位于be动词和助动词之后，行为动词之前)
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点短语
1. on the bed 在床上
2. in the bookcase 在书柜里
3. on the sofa 在沙发上
4. under the chair 在椅子下
5. come to my school 来我的学校
come on快点儿
6. in your grandparents’ room
在我爷爷奶奶的房间里
7. on your head 在你头上
8. tape player录音机
9. model plane飞机模型
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点句子
第二部分
贰
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
1.—Where are my books 我的书在哪儿
—They're on the sofa.他们在沙发上。
2.—Where is my pencil box 我的铅笔盒在哪儿
—It's in your schoolbag.它在你的书包里。
3.—Are the keys on the sofa
钥匙在沙发上吗
—Yes, they are./No, they aren't.
是的，他们是。/不，不是的。
4. I think it's in your grandparents' room.
我认为它在你祖父母的房间里。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
5. I don’t know.
我不知道。
6. I think so.
我是这样认为的。
I don't think so.
我不这样认为。
7. I have a clock.我有一个闹钟。
8. Gina always asks.吉娜总是问。
9. I'm tidy, but Gina is not.
我爱整洁，但吉娜不是。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点语法
第三部分
叁
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
1.介词in, on, under的用法
(1) in在……里面
(2) on在……上面(两物相接)
(3) under 在······下方(直下方)
2. where 引导的特殊疑问句
结构:Where is /are +主语
答语:It's +介词短语.
They are +介词短语.
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
巧记歌诀
一般现在时肯定句变否定句
否定词语加 not，放在动词 be之后。
其它要加动词 do, do的后面加 not。
单三人称就不同，必用 does来换do。
时间、人称由 do变，动词原形总保留。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
重点知识
第四部分
肆
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
1. Where引导的特殊疑问句，常用来询问 “地点”。其结构为：
Where is +单数主语？ 回答为: It’s+表示地点的介词短语。
Where are+复数主语？ 回答为: They’re+表示地点的介词短语。
Where is my English book It’s on the desk.
Where are my pencils They’re in the pencil box.
疑问词家族：
what意为“什么”，常用来询问姓名，物品或职业等。
e.g. What’s his name
What’s this in English
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
who意为“谁”，用来询问人。
e.g. Who is your best friend
谁是你最好的朋友？
how 意为“怎样，如何”，询问身体健康状况或方式方法。
e.g. How are you I am fine, thank you.
How is your weekend 你的周末怎么样？
It’s great. 太棒了。
when 意为“什么时候”，询问时间。
When is your birthday
你的生日时什么时候？
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
2. 介词on的用法。
on the sofa在沙发上，此处on表示“在……上”
on作为时间介词，用于具体的某一天前或某天的某段时间前。
e.g. on the morning of May Day 在五一的早上
on a cold winter morning 在一个寒冷的冬日的早上
on the morning of last Monday 在上周一的上午
on time 准时 on foot 步行
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
3. under 在……下面
on 在……上面
in 在……里面
in front of 在……前面（物体外部）
in the front of 在……前面（内部）
behind在……后面
between…and… 在……和……中间
next to 紧挨着
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
4.
desk 通常指提供学习，办公用的带有抽屉的课桌，书桌。
table 通常指供吃饭、会议、娱乐等用的没有抽屉的圆桌，餐桌等。
table manners 餐桌礼仪
5. come 做动词，意为“来；来到”，接宾语时要用相应的介词。但是其后接here, there, home时，不用加介词。
Please come to my house.
Come here! 到这儿来。
Come on, Jack！ 在课本中表示“赶快，快点儿”，相当于hurry up。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
6. I think it’s in your grandparents’ room.
该句是一个含有宾语从句的主从复合句。主句是I think，从句是it’s in your grandparents’ room，做think的宾语。
I think“我认为”，用来表示自己的观点或看法，其后常接that引导的从句做宾语，即宾语从句，口语中常常省略that。I think（that）she is a good student.
当含有think的主句后接表否定意义的从句，却主语是第一人称时，从句的否定形式常常转移到主句上，这被称为“否定前移”。翻译时，依然是从句的否定。
I don’t think he is right. 我认为他是不对的。
I don’t think he is in Class Five.
我认为他不在5班。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
7. room “房间”，可数名词，由room构成的词汇：
bedroom 卧室 bathroom 浴室 sitting room 起居室 living room 客厅
washroom 洗手间 waiting room候车室
room还可作为不可数名词，意为“空间；地方”。
There is no room for your desk.
没有空间放你的桌子了。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
8. I don’t know. 我不知道。
在一般现在时中，句子含有实义动词时，变否定时借助助动词don’t(主语是第三人称单数时用doesn’t)。
I don’t know your English teacher.
我不认识你的英语老师。
He doesn’t know my name.
他不知道我的名字。
注意：I don’t know. 意为“我不知道。”使用时通常在前面加上“Sorry.”“I am sorry.”这样显得礼貌，客气。
—Where are my books
—Sorry, I don’t know.
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
9. player“播放机”，还有“选手，运动员”之意。
-er是常见的表示职业的名词后缀，常用在动词之后，表示“从事……的人”。
work（工作）—worker（工人） farm（耕作）—farmer（农民）
write（写）—writer（作家） sing（唱歌）—singer（歌手）
dance（跳舞）—dancer（舞蹈家） wait（等待）—waiter（服务生）
10. radio“收音机，无线电广播” —radios（复数）
radio station 广播电台
listen to the radio 听广播
by radio 通过无线电广播
radio program广播节目
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
11. but , and ,or用法及区别
单词 含义及用法 例句
but “但是”，表转折关系 My room is small,butit is very nice.
and “和，而”，连接两个并列成分 I am a teacher andhe is a doctor.An orangeanda pear are on the table.
or “或者”“否则” Would you like tea or coffee You have to run, oryou will be late for school.
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
12. everywhere 意为“处处；到处”，相当于here and there，其前不能使用任何介词，不能说in everywhere。
The room is untidy. Things are everywhere. 这个房间不整洁，东西到处都是。
somewhere 某个地方 something 某事；某物 someone 某人
everything 每件事 everyone 每个人 everybody 每人
anywhere 任何地方 anyone 任何人
nothing 没有东西，没有什么 nobody 没有人
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
13. always 频度副词，意为“总是”，常与一般现在时连用。
表示频率的副词有：
always总是 usually通常 often 经常
sometimes有时
hardly几乎不
never从不
【特别提醒】always与be动词连用时，构成be always doing sth. 表示“总是做某事”，表示说话人赞叹，不满或厌烦的情绪。
She is always asking for leave. 她总是请假。（表示不满）
She is always thinking of others. 她总是为他人着想。（表示赞扬）
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
谢君一赏