2023-2024学年人教版历史选择性必修第一册随堂练习（解析版）第4单元　第12课近代西方民族国家与国际法的发展

第四单元　第12课近代西方民族国家与国际法的发展
一、素养达标
1． 15世纪40年代后，欧洲各国纷纷发行本国纸币。“它在16世纪时在很大程度上还是小心翼翼，但到17世纪时，它的出现已咄咄逼人，成为金银不可缺少的伴随物，这是18世纪凯歌高奏的前夕”。这一过程，反映出当时欧洲( )
A．近代民族国家的形成与发展
B．金银逐渐失去货币功能
C．资产阶级代议制的广泛建立
D．价格革命影响币种变革
2． 16世纪，英、法、德等国的传统大学开始受到政府控制、干预，不少地区学生被明令禁止进入对立教派大学学习，数十所大学由国际大学转变为国内大学。大学的地位也逐步上升，成为服务于地方政治和地域发展的有效载体。这反映出欧洲( )
A．民族国家兴起推动大学的世俗化
B．世俗教权突破了政治束缚
C．高等教育由平民化转变为精英化
D．民主思想促进教育近代化
3．格劳秀斯在《战争与和平法》中写道：“根据一般规则：本人是处理自己事务的最佳裁断者，因而拥有发动战争之权力的人，乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导，公战能够由各方主权者单独发动，在王权政制下这种权力理所当然属于君主。”这说明了( )
A．国际法在欧洲已经建立
B．结束了欧洲的混战局面
C．主权国家在国际关系中的地位
D．近代外交制度逐渐建立起来
4．学者巴里·布赞从国际关系学中的基准时间进行考察，并对《威斯特伐利亚和约》加以批判。“威斯特伐利亚并没有从根本上改变欧洲国际秩序的基本原则。主权、不干涉及教随国定等原则都没有在和约中提及。”该学者意在强调《威斯特伐利亚和约》( )
A．确立了国际关系基本原则
B．确认了缔约国国际法准则
C．只是当时既存现实的认可
D．试图制定国际法双重标准
5． 1625年，荷兰人格劳秀斯在《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，国家主权“对内最高，对外独立”，主权国家是国际法的主体等主张，成为当时国际关系的重要法律依据，逐步为各国统治者所接受。这反映了( )
A．制定条约是解决国际争端的前提
B．近代国际关系法体系得以最终形成
C．近代国际关系发展的法制化趋势
D．《战争与和平法》解决了国际争端
6． “它在欧洲大陆恢复了旧的专制制度，并通过战胜国对战败国财产的瓜分，满足了列强的野心，形成了英、俄、奥、普、法的欧洲均势。它通过上述五大国定期举行国际会议，对列强的利益和矛盾进行协商解决，开始了所谓的‘欧洲协调时期’。”作者在此描述的是( )
A．威斯特伐利亚体系
B．维也纳体系
C．凡尔赛——华盛顿体系
D．雅尔塔体系
7．荷兰人格劳秀斯在《战争与和平法》(1625年出版)导言中指出：“必须寻找出某种具有无上权威的东西，某种普遍适用的伦理法则，来对这个充满战乱的世界加以约束和规范。”这一思想( )
A．确立了国际法的原则
B．标志着制裁侵略机制建立
C．完善了近代外交制度
D．有利于维护民族国家利益
8．下表是二战后初期国际社会签订的部分协定公约。这反映出( )
时间 协约
1945年12月 《国际货币基金协定》
1947年10月 《关税和贸易总协定》
1949年8月 《关于战时保护平民之日内瓦公约》
1950年11月 《保护人权与基本自由公约》
1951年7月 《关于难民地位的公约》
A.国际关系的民主化
B．发达国家主导国际事务
C．国际社会的法制化
D．世界经济的全球化趋势
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一　国际法的奠基人格劳秀斯生活在一个剧烈变革的时代。16世纪，“王权依靠市民摧毁了封建贵族的权力，建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国”。清晰的近代国家概念逐渐完备，其结果是国家的权力而不是个人的权力被当作政府的基础。17世纪的荷兰是海上强国，为了和葡萄牙、西班牙、英国争夺海上霸权，需要提出有利于自己的国际法理论。这一时期，欧洲大陆发生了“三十年战争”，许多国家都卷入了这场混战，战争给各国人民带来了深重灾难，同时也引发了人们对战争中国际法规的思考。
——摘编自徐大同《西方政治思想史》
材料二　二战之后，国际法发展到现代阶段。《联合国宪章》作为联合国的组织法和现代国际法的重要内容之一，目前被普遍当作国际社会的“宪法”。《联合国宪章》把国家使用武力的权力严格限定在“自卫”范围之内，确立了“禁止使用武力和武力相威胁原则”。国际货币基金组织、世界银行和关税及贸易总协定创立后，也催生了相关的国际经济法规，为贸易自由化和经济一体化发展创造了契机。随着人权问题的国际化和普遍化，以及核战争和气候变化带来的威胁，个人的利益和人类整体利益也在国际法中得到了更多的体现。
——摘编自王军杰《二战后的国际法
及其发展趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明国际法诞生的背景。
(2)根据材料二，概括二战后国际法发展的特点，并结合所学知识分析其原因。
二、能力提升
10．宗教改革期间，英国国王亨利八世通过议会颁布法案，规定未经国王同意，神职人员不得向罗马交纳首岁圣奉。之后，又通过立法规定从主教到教区牧师应把第一年的收入交给国王。这些规定( )
A．加强了英国的世俗王权
B．保障了英国教会独立发展
C．增加了英国的财政收入
D．推动了英国民族意识形成
11．为结束三十年战争带来的巨大混乱，1648年，欧洲国家达成了威斯特伐利亚和约，承认彼此的主权和平等，相互承认各国自主处理国内事务包括宗教事务的权力。和约的签订标志着欧洲开启了( )
A．联合发展的新时代
B．民族国家发展的新时代
C．和平发展的新时代
D．国家统一发展的新时代
12． 1917年，列宁提出：“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族)不赔款的和平……凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示，就是兼并或侵犯别国领土的行为……各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行。”这一言说( )
A．瓦解了资本主义世界殖民体系
B．改变了20世纪的世界政治格局
C．推动了近代民族国家的形成
D．为国际法开辟了新的发展阶段
13．《联合国宪章》第103条规定：“联合国成员国在本宪章下之义务与其依任何其他国际协定所负之义务有冲突时，其在本宪章下之义务应居优先。”据此可知，《联合国宪章》( )
A．带有帝国主义强权政治色彩
B．对其他法律性文件具有排他性
C．深受欧洲旧有的国际法影响
D．在客观上有助于国际法的统一
14．阅读材料，回答问题。
材料　不同时期的国际法(部分)
时期 国际法(部分)
区域国际规范时期 古希腊城邦战争条约：承认战争有合法与不合法，保护国家不受侵犯，保护宗教圣地，履行同盟义务被认为是战争的合法理由。古罗马战争条约：最后通牒、宣战仪式、休战协定。
近代国际法时期 1648年《威斯特伐利亚和约》：“参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本合约的每一项条款不受任何人的侵犯，不论其信奉何宗教。”1899和1907年海牙和平会议签署《和平解决国际争端公约》《陆战法规与惯例公约》《日内瓦公约诸原则适用于海战的公约》等一系列战争规制公约。
现代国际冲突法时期 1920年《国际联盟盟约》：“凡任何战争或战争之危胁，不论其直接影响联盟任何一会员国与否，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平。”1945年《联合国宪章》：“采取有效集体办法、以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”
——整理自田大治《论战争对国际法的促进和发展》
根据材料并结合所学知识，以“战争与国际法”为题写一则历史短文。
(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰)
第四单元　第12课近代西方民族国家与国际法的发展
一、素养达标
1． 15世纪40年代后，欧洲各国纷纷发行本国纸币。“它在16世纪时在很大程度上还是小心翼翼，但到17世纪时，它的出现已咄咄逼人，成为金银不可缺少的伴随物，这是18世纪凯歌高奏的前夕”。这一过程，反映出当时欧洲( A )
A．近代民族国家的形成与发展
B．金银逐渐失去货币功能
C．资产阶级代议制的广泛建立
D．价格革命影响币种变革
2． 16世纪，英、法、德等国的传统大学开始受到政府控制、干预，不少地区学生被明令禁止进入对立教派大学学习，数十所大学由国际大学转变为国内大学。大学的地位也逐步上升，成为服务于地方政治和地域发展的有效载体。这反映出欧洲( A )
A．民族国家兴起推动大学的世俗化
B．世俗教权突破了政治束缚
C．高等教育由平民化转变为精英化
D．民主思想促进教育近代化
解析： 根据所学知识可知，在宗教改革的影响下，近代民族国家逐步形成，民族国家力求以世俗政府的权威取代天主教会在大学中的权威，大学逐步服务于现实政治，为民族国家政府培养公职人员，推动了欧洲大学世俗化与民族化的进程，A项正确；材料体现的是世俗教育突破教权束缚，排除B项；材料未强调大学受教育者身份的变化，排除C项；这一时期英、法、德仍是专制国家，材料体现了封建王权与教权的争斗，无法体现民主思想对教育近代化的作用，排除D项。故选A项。
3．格劳秀斯在《战争与和平法》中写道：“根据一般规则：本人是处理自己事务的最佳裁断者，因而拥有发动战争之权力的人，乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导，公战能够由各方主权者单独发动，在王权政制下这种权力理所当然属于君主。”这说明了( C )
A．国际法在欧洲已经建立
B．结束了欧洲的混战局面
C．主权国家在国际关系中的地位
D．近代外交制度逐渐建立起来
解析： 根据“公战能够由各方主权者单独发动，在王权政制下这种权力理所当然属于君主”可知，格劳秀斯认为只有主权国家的君主才有发动战争和缔结和约的权力，由此说明了主权国家在国际关系中的地位，C项正确；格劳秀斯论述的是主权国家在国际关系中的地位，不是国际法是否在欧洲已经建立，更和结束欧洲的混战局面无关，排除A、B两项；近代外交制度是否建立和格劳秀斯论述的内容无关，排除D项。故选C项。
4．学者巴里·布赞从国际关系学中的基准时间进行考察，并对《威斯特伐利亚和约》加以批判。“威斯特伐利亚并没有从根本上改变欧洲国际秩序的基本原则。主权、不干涉及教随国定等原则都没有在和约中提及。”该学者意在强调《威斯特伐利亚和约》( C )
A．确立了国际关系基本原则
B．确认了缔约国国际法准则
C．只是当时既存现实的认可
D．试图制定国际法双重标准
解析： 根据材料信息可知，该学者是对《威斯特伐利亚和约》的批判，该和约“没有从根本上改变欧洲国际秩序的基本原则”，依然强调“西方世界”的主体性和中心地位，C项正确；该学者意在强调《威斯特伐利亚和约》只是当时既存现实的认可，“并没有从根本上改变欧洲国际秩序的基本原则。主权、不干涉及教随国定等原则都没有在和约中提及”，A、B、D三项不符合材料主旨，均排除。故选C项。
5． 1625年，荷兰人格劳秀斯在《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，国家主权“对内最高，对外独立”，主权国家是国际法的主体等主张，成为当时国际关系的重要法律依据，逐步为各国统治者所接受。这反映了( C )
A．制定条约是解决国际争端的前提
B．近代国际关系法体系得以最终形成
C．近代国际关系发展的法制化趋势
D．《战争与和平法》解决了国际争端
解析： 材料中的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，成为当时国际关系的重要法律依据，奠定了国际法的基础，反映了近代国际关系发展的法制化趋势，C项正确；材料反映了国际法是国际关系的重要法律依据，A、B两项由材料信息无法体现，排除；D项表述太绝对化，排除。故选C项。
6． “它在欧洲大陆恢复了旧的专制制度，并通过战胜国对战败国财产的瓜分，满足了列强的野心，形成了英、俄、奥、普、法的欧洲均势。它通过上述五大国定期举行国际会议，对列强的利益和矛盾进行协商解决，开始了所谓的‘欧洲协调时期’。”作者在此描述的是( B )
A．威斯特伐利亚体系
B．维也纳体系
C．凡尔赛——华盛顿体系
D．雅尔塔体系
解析： 根据材料可知，该体系具有欧洲均势以及大国协调等特点，结合所学知识可知，这是维也纳体系的特征，即19世纪初，拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普、法为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲建立的新均势体系，B项正确；威斯特伐利亚体系不包括英俄等国，A项与材料信息不符，排除；凡尔赛——华盛顿体系是一战后，帝国主义国家如英法美日等，重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系，C项与材料信息不符，排除；雅尔塔体系确立的是美苏两分天下的国际格局，D项与材料信息不符，排除。故选B项。
7．荷兰人格劳秀斯在《战争与和平法》(1625年出版)导言中指出：“必须寻找出某种具有无上权威的东西，某种普遍适用的伦理法则，来对这个充满战乱的世界加以约束和规范。”这一思想( D )
A．确立了国际法的原则
B．标志着制裁侵略机制建立
C．完善了近代外交制度
D．有利于维护民族国家利益
解析： 材料“必须寻找出某种具有无上权威的东西，某种普遍适用的伦理法则，来对这个充满战乱的世界加以约束和规范”体现的是格劳秀斯主张通过国际法来限制各国滥用战争的手段，进而维护民族国家的利益，D项正确；A、B两项与《威斯特伐利亚和约》有关，排除；当时的近代外交制度并不完善，排除C项。故选D项。
8．下表是二战后初期国际社会签订的部分协定公约。这反映出( C )
时间 协约
1945年12月 《国际货币基金协定》
1947年10月 《关税和贸易总协定》
1949年8月 《关于战时保护平民之日内瓦公约》
1950年11月 《保护人权与基本自由公约》
1951年7月 《关于难民地位的公约》
A.国际关系的民主化
B．发达国家主导国际事务
C．国际社会的法制化
D．世界经济的全球化趋势
解析： 根据材料可知，材料中的协定公约涉及货币、关税、贸易、保护平民、人权与自由、难民等，反映了国际社会的法制化，C项正确；材料没有体现国际关系的民主化，排除A项；材料反映的是国际社会的法制化，未体现发达国家主导国际事务，排除B项；材料不仅涉及经济，也包括其他方面，D项不符合材料主旨，排除。故选C项。
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一　国际法的奠基人格劳秀斯生活在一个剧烈变革的时代。16世纪，“王权依靠市民摧毁了封建贵族的权力，建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国”。清晰的近代国家概念逐渐完备，其结果是国家的权力而不是个人的权力被当作政府的基础。17世纪的荷兰是海上强国，为了和葡萄牙、西班牙、英国争夺海上霸权，需要提出有利于自己的国际法理论。这一时期，欧洲大陆发生了“三十年战争”，许多国家都卷入了这场混战，战争给各国人民带来了深重灾难，同时也引发了人们对战争中国际法规的思考。
——摘编自徐大同《西方政治思想史》
材料二　二战之后，国际法发展到现代阶段。《联合国宪章》作为联合国的组织法和现代国际法的重要内容之一，目前被普遍当作国际社会的“宪法”。《联合国宪章》把国家使用武力的权力严格限定在“自卫”范围之内，确立了“禁止使用武力和武力相威胁原则”。国际货币基金组织、世界银行和关税及贸易总协定创立后，也催生了相关的国际经济法规，为贸易自由化和经济一体化发展创造了契机。随着人权问题的国际化和普遍化，以及核战争和气候变化带来的威胁，个人的利益和人类整体利益也在国际法中得到了更多的体现。
——摘编自王军杰《二战后的国际法
及其发展趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明国际法诞生的背景。
(2)根据材料二，概括二战后国际法发展的特点，并结合所学知识分析其原因。
答案：(1)背景：民族国家逐渐形成；近代国家主权观念形成；殖民争霸战争加剧；频繁的战争带来灾难。
(2)特点：以《联合国宪章》为中心；以维护和平为重要目标；重视经济法规的制订；重视人权和全人类共同利益。(答出三点即可)
原因：联合国等国际组织的建立；二战的教训使和平、人权的观念深入人心；经济全球化的迅速发展；全球性问题的出现。(答出两点即可)
解析：(1)背景：根据材料一“清晰的近代国家概念逐渐完备，其结果是国家的权力而不是个人的权力被当作政府的基础”并结合所学可得出，民族国家逐渐形成；近代国家主权观念形成；根据材料一“17世纪的荷兰是海上强国，为了和葡萄牙、西班牙、英国争夺海上霸权”可得出，殖民争霸战争加剧；根据材料一“战争给各国人民带来了深重灾难”可得出，频繁的战争带来灾难。
(2)特点：根据材料二“《联合国宪章》作为联合国的组织法和现代国际法的重要内容之一，目前被普遍当作国际社会的‘宪法’”可得出，以《联合国宪章》为中心；根据材料二“确立了‘禁止使用武力和武力相威胁原则’”可得出，以维护和平为重要目标；根据材料二“国际货币基金组织、世界银行和关税及贸易总协定创立后，也催生了相关的国际经济法规”可得出，重视经济法规的制订；根据材料二“个人的利益和人类整体利益也在国际法中得到了更多的体现。”可得出，重视人权和全人类共同利益。原因：根据材料二“二战之后，国际法发展到现代阶段”“随着人权问题的国际化和普遍化”并结合所学知识，从联合国等国际组织的建立；二战的教训使和平、人权的观念深入人心；经济全球化的迅速发展；全球性问题的出现等角度回答即可。
二、能力提升
10．宗教改革期间，英国国王亨利八世通过议会颁布法案，规定未经国王同意，神职人员不得向罗马交纳首岁圣奉。之后，又通过立法规定从主教到教区牧师应把第一年的收入交给国王。这些规定( A )
A．加强了英国的世俗王权
B．保障了英国教会独立发展
C．增加了英国的财政收入
D．推动了英国民族意识形成
解析： 材料的意思是英国宗教改革时期，英王通过议会颁布一系列法案，限制教会的权力，本质上是为了加强王权，这也是英国宗教改革很重要的目的，A项正确；材料中的规定无法保障英国教会独立发展，排除B项；材料中规定从主教到教区牧师应把第一年的收入交给国王，交给国王的收入不能说明英国财政收入的增加，排除C项；早在13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在官方文件中，民族语言的逐渐形成是民族意识逐渐形成的体现，1337—1453年的英法百年战争也促进了英、法两国民族意识的觉醒，而英国的宗教改革发生在16世纪，时间不符合，而且D项带有“起点型”问题的特点，排除。故选A项。
11．为结束三十年战争带来的巨大混乱，1648年，欧洲国家达成了威斯特伐利亚和约，承认彼此的主权和平等，相互承认各国自主处理国内事务包括宗教事务的权力。和约的签订标志着欧洲开启了( B )
A．联合发展的新时代
B．民族国家发展的新时代
C．和平发展的新时代
D．国家统一发展的新时代
解析： 根据材料和所学知识可知，《威斯特伐利亚和约》建立起来的威斯特伐利亚体系是近代意义上的第一个国际关系体系，和约的签订标志着欧洲开启了民族国家发展的新时代，B项正确；二战后，欧共体的成立开创了欧洲联合发展、和平发展的新时代，排除A、C两项；《威斯特伐利亚和约》与国家统一发展无关，排除D项。故选B项。
12． 1917年，列宁提出：“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族)不赔款的和平……凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示，就是兼并或侵犯别国领土的行为……各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行。”这一言说( D )
A．瓦解了资本主义世界殖民体系
B．改变了20世纪的世界政治格局
C．推动了近代民族国家的形成
D．为国际法开辟了新的发展阶段
解析： 依据材料“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族)不赔款的和平……”结合所学知识可知，属于十月革命后工农苏维埃政府颁布《和平法令》的内容，是使国际关系和国际法发生革命变革的苏维埃政权的第一个国家文件，D项正确；二战后，资本主义世界殖民体系才逐渐瓦解，排除A项；《和平法令》并没有改变20世纪的世界政治格局，排除B项；近代以来民族主义的兴起，推动了近代民族国家的形成和近代化的发展，排除C项。故选D项。
13．《联合国宪章》第103条规定：“联合国成员国在本宪章下之义务与其依任何其他国际协定所负之义务有冲突时，其在本宪章下之义务应居优先。”据此可知，《联合国宪章》( D )
A．带有帝国主义强权政治色彩
B．对其他法律性文件具有排他性
C．深受欧洲旧有的国际法影响
D．在客观上有助于国际法的统一
解析： 材料“联合国成员国在本宪章下之义务与其依任何其他国际协定所负之义务有冲突时，其在本宪章下之义务应居优先”意味着《联合国宪章》的权威性要高于其他国际协定，这有助于国际法的统一，D项正确；宪章的相关规定并不针对主权国家，而是国际协定，因此不是强权政治，排除A项；B项扩大了宪章相关规定的针对范围，排除；材料内容无法体现欧洲旧有国际法对宪章的影响，排除C项。故选D项。
14．阅读材料，回答问题。
材料　不同时期的国际法(部分)
时期 国际法(部分)
区域国际规范时期 古希腊城邦战争条约：承认战争有合法与不合法，保护国家不受侵犯，保护宗教圣地，履行同盟义务被认为是战争的合法理由。古罗马战争条约：最后通牒、宣战仪式、休战协定。
近代国际法时期 1648年《威斯特伐利亚和约》：“参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本合约的每一项条款不受任何人的侵犯，不论其信奉何宗教。”1899和1907年海牙和平会议签署《和平解决国际争端公约》《陆战法规与惯例公约》《日内瓦公约诸原则适用于海战的公约》等一系列战争规制公约。
现代国际冲突法时期 1920年《国际联盟盟约》：“凡任何战争或战争之危胁，不论其直接影响联盟任何一会员国与否，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平。”1945年《联合国宪章》：“采取有效集体办法、以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”
——整理自田大治《论战争对国际法的促进和发展》
根据材料并结合所学知识，以“战争与国际法”为题写一则历史短文。
(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰)
答案：示例：论点：战争与国际法战争推动国际法的诞生及发展完善。论述：古代战争推动区域国际战争规范条约的出现；近代欧洲各国为争夺领土、王位和霸权展开激烈争斗，战争结束后，各方签订《威斯特伐利亚和约》，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端结束国际战争的先例；一战后签署《国际联盟盟约》等，试图以和平方式解决国际争端；二战后签署《联合国宪章》，确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，推动国际法进一步发展。国际法有利于抑制战争、维护和平。古代战争条约的缔结维护了地区和平与稳定；近代威斯特伐利亚体系和维也纳体系试图和平解决国际争端，确立的国际关系基本原则成为共识；《联合国宪章》确定“大国一致”原则，集体安全机制进一步完善，二战后国际法领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。
解析：论点：根据材料内容为不同时期国际法，结合材料要求，以“战争与国际法”为题写一则历史短文，根据材料“古希腊城邦战争条约”“古罗马战争条约”“1899和1907年海牙和平会议签署《和平解决国际争端公约》《陆战法规与惯例公约》《日内瓦公约诸原则适用于海战的公约》等一系列战争规制公约”“1920年《国际联盟盟约》”“1945年《联合国宪章》”可以得出，论点：战争与国际法战争推动国际法的诞生及发展完善。论述：结合战争对国际法的作用进行论述，如古代战争推动区域国际战争规范条约的出现；近代欧洲各国为争夺领土、王位和霸权展开激烈争斗，战争结束后，各方签订《威斯特伐利亚和约》，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端结束国际战争的先例；一战后签署《国际联盟盟约》等，试图以和平方式解决国际争端；二战后签署《联合国宪章》，确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，推动国际法进一步发展。国际法有利于抑制战争、维护和平。古代战争条约的缔结维护了地区和平与稳定；近代威斯特伐利亚体系和维也纳体系试图和平解决国际争端，确立的国际关系基本原则成为共识；《联合国宪章》确定“大国一致”原则，集体安全机制进一步完善，二战后国际法领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。