《第二节 电流的磁场》导学案
班级 姓名 第 学习小组
【学习目标】
知道电与磁有密切的联系,知道电流周围存在磁场。
知道通电螺线管周围的磁场与条形磁铁相似。
3、会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。
【重、难点】
奥斯特实验和通电螺线管的磁场
【实验器材】
干电池、导线、开关、滑动变阻器、螺线管、大铁钉、细铁屑
【合作探究】
(一)、奥斯特实验(探究通电直导线周围的磁场)
活动1:在静止的小磁针上方平行的拉一根导线,按下图顺序分别实验
(1)当接通电路时,小磁针 ,偏转方向 。
(2)当断开电路时,小磁针 。
(3)当改变电流方向时,小磁针 ,偏转方向 。
观察比较甲、乙两图,可得:通电导体和磁体一样周围存在着 ;
观察比较乙、丙两图,可得:磁场的方向与 有关。
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通电螺线管周围的磁场
活动2:
实验探究1
按右图组装电路并在安有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒满铁屑,通电后轻敲板面。观察铁屑的分布情况。
思考讨论
1.通电螺线管周围的磁场跟什么磁体周围的磁场分布十分相似?
2.通电螺线管磁极在哪里?
结论:通电螺线管周围的磁场与 磁体的磁场相似
其两端也有两个
实验探究2、
(1)如何判定通电螺线管的N极、S极呢?请先标出电源的+、-极再标出通电螺线管的N、S极。
(2)切断电源,交换电源正负极使上图螺线管中的电流方向改变(如图2),重新判断并标出通电螺线管的N、S极。观察两次判定的结果你有什么发现?
结论:通电螺线管周围的磁场方向与 有关,电流方向改变,磁场方向跟着改变。
活动3:阅读教材145页最后一段,不用小磁针你如何快速有效的判断出通电螺线管的磁极?。
通电螺线管的极性可用 来判断。其内容是:用 手握螺线管,让四指弯向螺线管中的 ,则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。
请实际操练(标出电流方向和通电螺线管的N、S极)
2请根据通电螺线管的N、S极,请标出螺线管的电流方向及电源正、负极。
【畅谈收获】 1. 奥斯特实验
2. 通电螺线管周围的磁场
3.右手螺旋定则
【当堂达标】
用右手螺旋定则判定下面通电螺线管的N、S极。
2.如下图请标出螺线管的电流方向及电源正、负极。
3.在图3所示的四个通电螺线管中,能正确地表示通电螺线管磁极极性的是 ( )
A B C D
( )
图1
( ) 电源 ( )
( ) 电源 ( )
( )
( )
( )
图2