课件32张PPT。第三章 绿色植物与生物圈的水循环通过本章学习，你将知道：1、植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？
2、什么是植物的蒸腾作用？
3、绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？★水是植物体的重要组成成分。★无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。★植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用。资料：有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢？一、 植物对水分的吸收和运输
俗话说“根深叶茂”。根吸收水分的主要部位是哪里？水分进入根内部以后是怎样运输到植物体其他部分的？
1.根对水分的吸收
根吸水的主要部位：根尖的_______。该处生有大量的_____，增大了根吸水的______。
2.水分的运输
(1)实验：取一段_____的茎，放进滴有几滴红墨水的水里，在______下照射3小时～4小时，会看到______变红；将茎纵向切开，会发现______变红。成熟区根毛面积带叶阳光叶脉导管P111----112
植物对水分的吸收和运输合作学习一1、植物对水分的吸收
看图，讨论完成以下问题：
⑴你看到着生在幼根上的白色“绒毛”了吗？这是什么？
⑵根毛着生在什么部位？
⑶大量的根毛对吸水有什么意义？
根—根尖—成熟区—根毛—面积2、植物对水分的运输
根吸收的水分和无机盐是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？ ⑴观看《水分进入植物体途径》视频 (2)导管：由许多____________的细胞所组成，上下细胞间的_______已经消失，形成了一根中空的管道。除茎以外，______ 内也有导管，它们是连接贯通的。
(3)水和无机盐的运输：根吸收______和_______后，由根、茎、叶内的______运输到植物体的各个部分。
（4）植物运输物质的途径：
a）导管：从下往上输送 和 。导管属于输导组织。
b)筛管：从上往下输送叶片光合作用产生的 。长形、管状细胞壁根和叶脉水分 无机盐导管水分 无机盐有机物土壤溶液根毛
细胞根内导管茎内导管植株
各处水分在植物体内的运输途径筛管能运输有机物导管筛管筛管水和无机盐合作学习二植物的蒸腾作用1、阅读教材P110讨论完成以下问题：⑴什么是蒸腾作用？
水分从活的植物体内表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。
⑵植物通过什么器官进行蒸腾作用散失水分的？
叶片植物的‘吐水’现象 观察叶片的结构
植物散失水分的主要器官是什么？其结构是怎样的？
1.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片
(1)把新鲜的叶片______在小木板上。
(2)右手捏紧并排的__________，迅速横切叶片。
(3)每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的______放入水中。
(4)用毛笔蘸出______的一片，制成__________。平放两片刀片薄片最薄临时切片2、实验：观察叶片的结构⑴练习徒手切片（注意安全） 上表皮下表皮叶肉叶脉叶肉上表皮下表皮叶脉气孔气孔（下表皮气孔较多） 表皮2.叶片的结构有 ：营养组织，叶肉细胞内有叶绿体，
主要作用是进行 。：有导管和筛管，属于 ,
有运输作用和支持作用。输导组织光合作用叶片的结构气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气 孔表皮细胞气 孔保卫细胞二者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体，表皮细胞内没有叶的下表皮结构图保卫细胞吸水膨胀，
气孔张开。保卫细胞失水收缩，
气孔关闭。白天夜晚3.思考：
① 植物蒸腾作用的门户是﹍﹍﹍ ，它的开闭由﹍﹍﹍控制。在白天和黑夜，它是怎样工作的呢？
②保卫细胞与它周围的细胞在结构上有何不同？保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？ 3.气孔的组成和功能P112
(1)气孔的组成：由一对______形的_________围成的空腔。
(2)气孔的功能：是植物蒸腾作用的“______”，也是气体交换的“______”：白天，气孔张开，空气进入气孔，为叶片制造有机物提供_________，______通过气孔散失；夜晚，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用______。保卫细胞吸水膨胀气孔 ；保卫细胞失水收缩气孔 。半月保卫细胞门户窗口二氧化碳减弱水分4.蒸腾作用的意义P113
(1)拉动______与________在植物体内的运输，保证各组织器官对______和________的需要；
(2)在炎热的夏天，能降低叶片表面的______，避免植物因气温过高而被灼伤。水分 无机盐水分无机盐温度张开 闭合5、影响蒸腾作用的因素
光照、温度、空气湿度和空气流动状况。一定范围内，光照越 、温度越高、空气湿度越小、空气流动越快，蒸腾作用越 。6、蒸腾作用的过程：土壤中的水分根毛根内根茎叶内的导管叶肉细胞气孔大气强强根毛吸水水导管运输叶气孔
蒸发注意蒸腾拉力帮你总结.swf原来是植物体的 使99%的水分以 形式蒸发。由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。蒸腾作用使
水分大量散失蒸腾作用水蒸汽蒸腾作用资料分析1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1 950毫米/年，蒸腾量是1 570毫米/年，请计算，蒸腾量占降雨量的百分之几？
2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”。
据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3 ℃～3.2 ℃。
通过这两则资料，你能得出什么结论？ 植物蒸腾作用不仅促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，降低植物体的温度。
蒸腾作用还能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环，
3、蒸腾作用的意义⑴拉动水分和无机盐在植物体内的运输
⑵能降低叶片表面的温度。观察与思考三、绿色植物参与了生物圈的水循环合作学习三绿色植物参与了生物圈的水循环1、视频感知地球上水循环的过程⑴你能对照图为大家讲一下生物圈的水循环吗？
⑵绿色植物在水循环中起什么作用？
⑶如果地球上没有绿色植物，水循环还能进行吗？2、观察课本113页图，讨论、完成下列问题：绿色植物对生物圈水循环的意义
(1)蒸腾作用能够提高大气______，增加______。
(2)树林中的枯枝落叶能吸纳大量______，补充________。
(3)植物的茎叶承接着______，能大大减缓雨水对地面的_______。一片森林就是一座____________。
湿度降水雨水冲刷绿色的水库雨水地下水小结： 气孔是植物气体交换的“窗户”，也是植物散失水分的“门户”。白天，气孔张开，空气进入气孔；夜晚，气孔缩小或闭合，蒸腾作用减弱。2、气孔与保卫细胞二、蒸腾作用对植物生活的作用三、绿色植物参与生物圈的水循环一、植物对水分的吸收和运输 1.根吸水的主要部位是根尖的成熟区；该处生有大量的根毛，增大了根吸水的面积。运输结构——导管
2.叶片的结构表皮（有上、下表皮）叶肉叶脉1.蒸腾作用的主要器官是叶片绿色植物对生物圈水循环的意义：1、提高空气湿度；
2、减缓雨水对地面的冲刷；3、补充地下水。【合作交流】
1.移栽树苗、花苗及蔬菜时，为什么根部要带着土坨？
保护根毛和幼根，提高植物的成活率。
2.导管细胞是活细胞吗？为什么？
导管是由许多长形、管状细胞、细胞间的细胞壁消失形成的管道。没有细胞质和细胞核，因此导管细胞是死细胞。
3.为什么要把叶片制成切片后才能观察其结构？
4.从功能上说，表皮、叶肉和叶脉中的导管与筛管分别属于什么组织？
5.陆生植物的叶片，上表皮和下表皮的气孔一样多吗？为什么？
用显微镜观察的材料必须是薄而透明，叶片不透明，无法观察，要制成薄而透明的切片才能观察。 表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，叶脉中的导管与筛管属于输导组织。陆生植物下表皮的气孔多，这样可以减少水分的散失。6.炎炎夏日，大部分植物的叶片没有因高温而受到损伤，原因是什么？
7.为什么移栽植物时一般要在阴雨天进行，并且去掉部分枝叶？ 植物通过蒸腾作用降低植物体的温度。降低植物的蒸腾作用，提高成活率。课本练习P1141、（1） （2） （3） （4） XXX√2、降低植物的蒸腾作用，提高成活率。3、（1）
（2）防止水分蒸发，避免影响实验结果。A量筒比B量筒的液面底；由叶片的蒸腾作用造成。4、从生物圈水循环的角度分析下列诗句。李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为“天上来”的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。
