湖南省湘西州永顺县2019-2020学年四年级上学期科学期末教学质量检测试题
一、填空题（每空1分，共10分）
1．（2019四上·永顺期末）声音能在固体、 和 中传播。
2．（2019四上·永顺期末）溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的 ， 地分布在水中，不能用 或 的方法分离。
3．（2019四上·永顺期末）人的一切活动需要身体器官的协同工作才能完成，运动过程中需要通过呼吸器官获得更多的 ，心脏则需要向全身输送更多的 ，而运动所需要的能量来自食物的 和 。
二、判断题（每小题1分，共10分）
4．（2019四上·永顺期末）在同一时刻，室内与室外的温度是相同的。（ ）
5．（2019四上·永顺期末）石棉网的作用是让物体加热更快。（ ）
6．（2019四上·永顺期末）“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（ ）
7．（2019四上·永顺期末）所有的液体都可以溶解在水中。（ ）
8．（2019三上·余杭期末）晴天的时候，天空中一定是没有云的。（ ）
9．（2019四上·永顺期末）物体发声是因为物体在振动，如果振动停止了就不会发出声音来了。（ ）
10．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（ ）
11．（2019四上·永顺期末）屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉都一起在运动。（ ）
12．（2022四上·南海月考）因为声音不能在真空中传播，所以它只能在空气中传播。（ ）
13．（2019四上·永顺期末）经常锻炼身体会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。（ ）
三、选择题（每小题1分，共10分）
14．（2019四上·永顺期末）下列物质中，能用过滤的方法分离的是（ ）
A．食盐和水 B．沙子和水 C．冰糖和水
15．血液是由（ ）通过血管输送到身体的各个部位的。
A．肺 B．胃 C．心脏
16．（2019四上·永顺期末）风向可以用（ ）来测量。
A．风速仪 B．风向标 C．风量仪
17．（2019四上·永顺期末）人说话的声音是由（ ）振动产生的。
A．声带 B．空腔 C．嘴唇
18．（2019四上·永顺期末）我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动过程的器官是（ ）
A．听小骨 B．耳蜗 C．耳道 D．鼓膜
19．（2019四上·永顺期末）唾液在食物消化的过程中的作用是（ ）。
A．咬碎食物 B．消化淀粉 C．搅拌食物
20．（2019四上·永顺期末）下列（ ）实验仪器在加热时能使蒸发器皿物体均匀受热。
A．酒精灯 B．石棉网 C．烧杯
21．（2019四上·永顺期末）下列各个消化器官中，不与食物接触的器官是（ ）
A．肝脏 B．胃 C．小肠
22．（2019四上·永顺期末）下列物质传播声音速度最慢的是。（ ）
A．空气 B．水 C．钢铁
23．（2019四上·永顺期末）当红旗飘向西面时，这时的风向时（ ）
A．南风 B．西风 C．东风
四、简答（每小题5分，10分）
24．（2019四上·永顺期末）我们在做作业时都有身体的哪些部分参与了这个活动（至少说4处）。
25．（2019四上·永顺期末）我们经常参加体育活动有什么好处 （至少说4种）
五、科学探究（每空2分，共10分）
26．（2019四上·永顺期末）回忆所做的“在常温下，100毫升水能溶解多少克食盐”的实验并填空。
①实验材料：量筒，小勺，天平，烧杯。
②用 量取100毫升水倒入杯中。
③用 称40克食盐，平均分成20份，每份2克。
④把第一份食盐 ， 使它溶解。然后再按照这个方法放第二份、第三份……直到放入的食盐不溶解。
⑤统计一共溶解了多少克食盐。
小结：100毫升水大约能溶解 克左右的食盐。
答案解析部分
1．【答案】液体；气体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空传播，所以在太空中的宇航员不能直接对话。
2．【答案】微粒；均匀；过滤；沉淀
【知识点】溶解；水的溶解能力；物质的分离
【解析】【分析】 物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫溶解。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
3．【答案】氧气；血液；消化；吸收
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我们身体的各部分器官关系密切。人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。例如运动时身体需要大量的氧气来参与，呼吸加快能给身体提供更多氧气，心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。
4．【答案】（1）错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】在同一时间里，室内和室外的温度不同，室外不同地方的温度也不同；同一地点，一天中的温度也在不断变化。所以题干描述错误。
5．【答案】（1）错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】根据对石棉网的认识可知，石棉网可以使物体受热更加均匀，防止物体受热不均。
6．【答案】（1）正确
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】 吃饭时细嚼慢咽，有利于食物的消化，这是人体消化系统的特点决定的，是良好的饮食习惯。
7．【答案】（1）错误
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】 不是所有液体都溶解在水中，例如食用油不能溶解在水中。
8．【答案】（1）错误
【知识点】天气现象
【解析】【解答】晴天时，天空中没有云或者只有少量云。
【分析】晴天中，天空中也是含有云的，云中有气态水。
9．【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】 根据对声音产生的认识，声音是由于物体振动而产生的，振动停止，声音不会立即消失，还会传播一段时间。题目的说法是错误的。
10．【答案】（1）错误
【解析】【解答】食盐不会蒸发会析出结晶。
【分析】考查100毫升水能溶解多少克食盐。
11．【答案】（1）正确
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动。于是躯体就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉都一起在运动。
12．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，可以在固体、液体、气体中传播。声音在真空中不能传播。题意错误。
13．【答案】（1）正确
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。题目的说法是正确的。
14．【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 食盐、冰糖、高锰酸钾都能溶解在水中，不能用过滤的方法分离。面粉不能溶解在水中，可以用过滤的方法分离。
15．【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】A、肺是气体交换的地方，是呼吸器官，不符合题意。
B、胃是储存食物，将食物消化成食糜，是消化器官，不符合题意。
C、心脏是血液循环的地方，将血液通过血管输送到身体的各个部位的， 符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是心脏、胃、肺的作用。
16．【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 用风向标来测量风向。风向标的箭头指向风吹来的方向。
17．【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。人说话的声音是由声带振动产生的。A选项符合题意。
18．【答案】D
【知识点】耳朵的结构；保护听力
【解析】【分析】我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是鼓膜。选项D正确。
19．【答案】B
【知识点】口腔中的初步消化；消化器官及其作用
【解析】【分析】口腔内有唾液腺。受到食物刺激后，唾液腺开始分泌唾液。嚼碎的食物与唾液混合后，借助唾液的润滑作用进入咽、食管和胃。唾液的主要作用是润滑和初步分解食物。
20．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 火焰长时间集中在容器的某个点，最终会使容器爆裂。用了石棉网，火焰的热量会分散到容器的每个角落，长时间烧容器也不会爆裂。因为石棉不是可燃性物质，棉丝可将火焰的热量分散到空气里，传到容器上方，热量均匀。因此，可以使物体均匀受热的实验工具是石棉网。
21．【答案】A
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】肝脏是不直接与食物接触的器官，只是分泌激素有助于食物消化。
22．【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在不同介质中的传播速度是不同的，在固体中传播最快，其次是在液体中，在气体中的传播速度最慢，而只有选项A空气属于气体，因此在空气中的传播速度最慢。
23．【答案】C
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是风吹来的方向，当国旗向西方向飘时，风是从东方向吹来的。
24．【答案】手，眼，脑，肌肉，肺，心脏。
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 我们的身体能够做很多工作，工作时身体有多个部位参与完成，如在做作业时，需要眼睛看，大脑思考，用手去写，肺的呼吸为我们提供氧气，心脏跳动为血液循环提供动力，小肠为我们提供营养等。
25．【答案】有利于人体骨骼、肌肉的生长；增强心肺功能；有利于人体的生长发育；提高抗病能力等等。
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】经常参加体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更灵活自如，使肌肉更加有力，但活动前应做好准备工作，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡等。
26．【答案】量筒；天平；倒入水中；搅拌；36
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】实验名称：100毫升的水可以溶解多少克食盐。
实验材料：盐、水揽拌棒、量筒、天平、玻璃杯；
实验方法：（1）用量筒量100毫升水，倒入玻璃怀中；（2） 用天平分盐，每2克一份，可以分10份； （3）取盐放入烧杯，用玻璃棒充分搅拌，完全溶解后，再放入第二份继续搅拌，直到不能溶解为止；搅拌的时候要小心，不能将水溅在烧杯外；（4） 统计溶解的数量。若加入第19份食盐时，食盐不能继续溶解了，则100毫升水中大约能溶解18份食盐，也就是36克食盐。
实验结论：100毫升的水大约可以溶解36克食盐。
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一、填空题（每空1分，共10分）
1．（2019四上·永顺期末）声音能在固体、 和 中传播。
【答案】液体；气体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空传播，所以在太空中的宇航员不能直接对话。
2．（2019四上·永顺期末）溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的 ， 地分布在水中，不能用 或 的方法分离。
【答案】微粒；均匀；过滤；沉淀
【知识点】溶解；水的溶解能力；物质的分离
【解析】【分析】 物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫溶解。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
3．（2019四上·永顺期末）人的一切活动需要身体器官的协同工作才能完成，运动过程中需要通过呼吸器官获得更多的 ，心脏则需要向全身输送更多的 ，而运动所需要的能量来自食物的 和 。
【答案】氧气；血液；消化；吸收
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我们身体的各部分器官关系密切。人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。例如运动时身体需要大量的氧气来参与，呼吸加快能给身体提供更多氧气，心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。
二、判断题（每小题1分，共10分）
4．（2019四上·永顺期末）在同一时刻，室内与室外的温度是相同的。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】测量气温
【解析】【分析】在同一时间里，室内和室外的温度不同，室外不同地方的温度也不同；同一地点，一天中的温度也在不断变化。所以题干描述错误。
5．（2019四上·永顺期末）石棉网的作用是让物体加热更快。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】根据对石棉网的认识可知，石棉网可以使物体受热更加均匀，防止物体受热不均。
6．（2019四上·永顺期末）“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】 吃饭时细嚼慢咽，有利于食物的消化，这是人体消化系统的特点决定的，是良好的饮食习惯。
7．（2019四上·永顺期末）所有的液体都可以溶解在水中。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】 不是所有液体都溶解在水中，例如食用油不能溶解在水中。
8．（2019三上·余杭期末）晴天的时候，天空中一定是没有云的。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】天气现象
【解析】【解答】晴天时，天空中没有云或者只有少量云。
【分析】晴天中，天空中也是含有云的，云中有气态水。
9．（2019四上·永顺期末）物体发声是因为物体在振动，如果振动停止了就不会发出声音来了。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】 根据对声音产生的认识，声音是由于物体振动而产生的，振动停止，声音不会立即消失，还会传播一段时间。题目的说法是错误的。
10．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（ ）
【答案】（1）错误
【解析】【解答】食盐不会蒸发会析出结晶。
【分析】考查100毫升水能溶解多少克食盐。
11．（2019四上·永顺期末）屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉都一起在运动。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】关节和肌肉的运动
【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动。于是躯体就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉都一起在运动。
12．（2022四上·南海月考）因为声音不能在真空中传播，所以它只能在空气中传播。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，可以在固体、液体、气体中传播。声音在真空中不能传播。题意错误。
13．（2019四上·永顺期末）经常锻炼身体会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。题目的说法是正确的。
三、选择题（每小题1分，共10分）
14．（2019四上·永顺期末）下列物质中，能用过滤的方法分离的是（ ）
A．食盐和水 B．沙子和水 C．冰糖和水
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 食盐、冰糖、高锰酸钾都能溶解在水中，不能用过滤的方法分离。面粉不能溶解在水中，可以用过滤的方法分离。
15．血液是由（ ）通过血管输送到身体的各个部位的。
A．肺 B．胃 C．心脏
【答案】C
【知识点】心脏的运动
【解析】【解答】A、肺是气体交换的地方，是呼吸器官，不符合题意。
B、胃是储存食物，将食物消化成食糜，是消化器官，不符合题意。
C、心脏是血液循环的地方，将血液通过血管输送到身体的各个部位的， 符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是心脏、胃、肺的作用。
16．（2019四上·永顺期末）风向可以用（ ）来测量。
A．风速仪 B．风向标 C．风量仪
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 用风向标来测量风向。风向标的箭头指向风吹来的方向。
17．（2019四上·永顺期末）人说话的声音是由（ ）振动产生的。
A．声带 B．空腔 C．嘴唇
【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最快，其次是液体，最后是气体。人说话的声音是由声带振动产生的。A选项符合题意。
18．（2019四上·永顺期末）我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动过程的器官是（ ）
A．听小骨 B．耳蜗 C．耳道 D．鼓膜
【答案】D
【知识点】耳朵的结构；保护听力
【解析】【分析】我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是鼓膜。选项D正确。
19．（2019四上·永顺期末）唾液在食物消化的过程中的作用是（ ）。
A．咬碎食物 B．消化淀粉 C．搅拌食物
【答案】B
【知识点】口腔中的初步消化；消化器官及其作用
【解析】【分析】口腔内有唾液腺。受到食物刺激后，唾液腺开始分泌唾液。嚼碎的食物与唾液混合后，借助唾液的润滑作用进入咽、食管和胃。唾液的主要作用是润滑和初步分解食物。
20．（2019四上·永顺期末）下列（ ）实验仪器在加热时能使蒸发器皿物体均匀受热。
A．酒精灯 B．石棉网 C．烧杯
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 火焰长时间集中在容器的某个点，最终会使容器爆裂。用了石棉网，火焰的热量会分散到容器的每个角落，长时间烧容器也不会爆裂。因为石棉不是可燃性物质，棉丝可将火焰的热量分散到空气里，传到容器上方，热量均匀。因此，可以使物体均匀受热的实验工具是石棉网。
21．（2019四上·永顺期末）下列各个消化器官中，不与食物接触的器官是（ ）
A．肝脏 B．胃 C．小肠
【答案】A
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】肝脏是不直接与食物接触的器官，只是分泌激素有助于食物消化。
22．（2019四上·永顺期末）下列物质传播声音速度最慢的是。（ ）
A．空气 B．水 C．钢铁
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在不同介质中的传播速度是不同的，在固体中传播最快，其次是在液体中，在气体中的传播速度最慢，而只有选项A空气属于气体，因此在空气中的传播速度最慢。
23．（2019四上·永顺期末）当红旗飘向西面时，这时的风向时（ ）
A．南风 B．西风 C．东风
【答案】C
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是风吹来的方向，当国旗向西方向飘时，风是从东方向吹来的。
四、简答（每小题5分，10分）
24．（2019四上·永顺期末）我们在做作业时都有身体的哪些部分参与了这个活动（至少说4处）。
【答案】手，眼，脑，肌肉，肺，心脏。
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 我们的身体能够做很多工作，工作时身体有多个部位参与完成，如在做作业时，需要眼睛看，大脑思考，用手去写，肺的呼吸为我们提供氧气，心脏跳动为血液循环提供动力，小肠为我们提供营养等。
25．（2019四上·永顺期末）我们经常参加体育活动有什么好处 （至少说4种）
【答案】有利于人体骨骼、肌肉的生长；增强心肺功能；有利于人体的生长发育；提高抗病能力等等。
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】经常参加体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更灵活自如，使肌肉更加有力，但活动前应做好准备工作，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡等。
五、科学探究（每空2分，共10分）
26．（2019四上·永顺期末）回忆所做的“在常温下，100毫升水能溶解多少克食盐”的实验并填空。
①实验材料：量筒，小勺，天平，烧杯。
②用 量取100毫升水倒入杯中。
③用 称40克食盐，平均分成20份，每份2克。
④把第一份食盐 ， 使它溶解。然后再按照这个方法放第二份、第三份……直到放入的食盐不溶解。
⑤统计一共溶解了多少克食盐。
小结：100毫升水大约能溶解 克左右的食盐。
【答案】量筒；天平；倒入水中；搅拌；36
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】实验名称：100毫升的水可以溶解多少克食盐。
实验材料：盐、水揽拌棒、量筒、天平、玻璃杯；
实验方法：（1）用量筒量100毫升水，倒入玻璃怀中；（2） 用天平分盐，每2克一份，可以分10份； （3）取盐放入烧杯，用玻璃棒充分搅拌，完全溶解后，再放入第二份继续搅拌，直到不能溶解为止；搅拌的时候要小心，不能将水溅在烧杯外；（4） 统计溶解的数量。若加入第19份食盐时，食盐不能继续溶解了，则100毫升水中大约能溶解18份食盐，也就是36克食盐。
实验结论：100毫升的水大约可以溶解36克食盐。
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