4.2三位数加三位数（二）例3（教学课件）-三年级数学上册人教版（共24张PPT）

(共24张PPT)
4.2 三位数加三位数（二）
学习目标
01
Learning goals
养成验算的良好习惯。
经历自主探索三位数加三位数（连续进位）计算方法的过程，培养独立探究能力。
掌握三位数加三位数（连续进位）的计算方法和验算方法，能正确地计算万以内的加法。
知识目标
情感目标
技能目标
重点
难点
素养
掌握三位数加三位数（连续进位）的计算方法和验算方法。
学习重点
Learn the key points
理解连续进位的算理。
学习难点
Learning difficulties
培养认真计算的良好学习习惯。
核心素养
Core literacy
知识链接
02
Knowledge Links
说方法
　
58+75=
133
3
3
　 5 8
+ 7 5
1
361+922=
+ 9 2 2
3 6 1
3
8
2
1283
1
472+31=
503
说一说你的计算方法。
+ 3 1
4 7 2
3
0
5
1
1
探究新知
Explore new knowledge
03
例3.某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地
的野生植物和野生动物共有多少种？
你从题中找到了哪些数学信息？
用加法计算
445+298=____
同桌合作列出算式，并用竖式计算。
445+298=____
探究445+298的笔算方法
+ 2 9 8
4 4 5
1
个位上5+8=( )，满十向( )位进1，在个位上写( )。
相同数位对齐，
从个位加起。
3
13
个位上相加满十，怎么办？
十
3
十位上4+9=( )，再加个位进上来的1得( )，满十向( )位进1，在十位上写( )。
13
14
百
4
4
1
百位上4+2=( )，再加十位进上来的1得( )，在百位上写( )。
6
7
7
7
743
可以交换445、298的位置，再算一遍。
答：该湿地的野生植物和野生动物共有743种。
+ 4 4 5
2 9 8
算得对不对呢？说一说可以怎样验算？
1
3
4
1
7
298+445的计算结果与445+298的计算结果相同，说明计算结果正确。
你是怎样验算的？
相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。计算前一位时，不要忘记加进上来的1。
小结
1.三位数加三位数的连续进位加法的笔算方法：
2.加法的验算方法：可以交换加数的位置，再算一遍。
课堂检测
04
Classroom testing
409+394=
　
验 算
165+78=
验 算
243
+ 7 8
1 6 5
2 4 3
1
1
803
+ 3 9 4
4 0 9
8 0 3
1
1
+ 4 0 9
3 9 4
8 0 3
1
1
1.做一做：先想一想是否有进位，再计算并验算。（教材P38）
+ 1 6 5
7 8
2 4 3
1
1
2
下面哪两个数相加得1000？连一连。（教材P39第6题）
536
127
208
792
351
464
649
873
915
85
3
只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。（教材P40第10题）
888
+
+
+
+
=
1000
88
8
8
8
4
星期天上午，小玲要去买书、买食品，然后回家。小玲可以怎样走？走哪条路最近？
（教材P40第9题）
路线1：小玲家→邮局→书店→超市→小玲家
218+75+440+510=1243（米）
路线2：小玲家→邮局→书店→邮局→超市→小玲家
218+75+75+329+510=1207（米）
1243＞1207，所以路线2最近。
5
爸爸买了两件商品刚好用了1800元钱。
运动鞋
820元
剃须刀
482元
网球拍
980元
榨汁机
579元
（1）爸爸买的是（ ）和（ ）。
（2）如果爸爸还想把剩下的两件商品买回家，他还需要花多少钱？
运动鞋
网球拍
820+980=1800（元）
482+579=1061（元）
答：他还需要花1061元。
总结评价
05
Summary evaluation
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小组交流
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自我评价
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小组互评
课后作业
06
Assign homework
01
补充《学案》中未完成部分。
02
完成《分层练习》中对应练习。
03
预习下一节内容。
感谢聆听
2023