10.5长方形和正方形(教学课件)三年级数学上册人教版（共18张PPT）

(共18张PPT)
长方形和正方形
长方形和正方形
长方形和正方形
--- 第五课时---
第六单元 多位数乘一位数
平行四边形、长方形、正方形的特点
平行四边形：可以拉动，不稳定；对边相等，对角相等。
长方形：对边相等，四个角相等，都是直角。
正方形：四边相等，四个角相等，都是直角。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
知识梳理
01
长方形和正方形的周长
围成一个图形（ ）的总和，就是这个图形的周长。
正方形的周长=（ ）
长方形的周长=（ ）
所有边长
边长×4
（长+宽）×2
知识梳理
01
（1）长方形有（ ）条边，对边（ ）;有（ ）个角，都是（ ）角。
（2）正方形有（ ）条边，而且都（ ）;有（ ）个角，都是（ ）角。
（3）平行四边形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角。
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
巩固练习
02
1.填一填。
1.填一填。
（4）围成一个图形（ ）的总和，就是这个图形的（ ）。
（5）正方形的边长=（ ）
所有边长
周长
周长÷4
巩固练习
02
2.判断正误。
（1）长方形、正方形都是四边形。
（2）长方形的周长一定比正方形的周长长。
（3）四个角都是直角的四边形，不是长方形，
就是正方形。
（　　）
（　　）
（　　）
√
×
√
巩固练习
02
2.判断正误。
（4）由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就
是正方形。
（5）有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一
种围法。
（6）长和宽相等的长方形就变成了正方形。
（　　）
（　　）
（　　）
×
×
√
巩固练习
02
巩固练习
02
3.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
边长：10+5+5=20（cm）
答：大正方形的周长是80 cm。
周长：20×4=80（cm）
4.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？
正方形的边长等于长方形的宽。
长：30cm
宽：21cm
巩固练习
02
正方形的边长等于长方形的宽。
长：30cm
宽：21cm
巩固练习
02
正方形的周长：21×4=84（cm）
剩下图形的宽：30-21=9（cm）
剩下图形的长：21cm
剩下图形的周长：
（21+9）×2
=30×2
=60（cm）
正方形的边长：21cm
答：正方形的周长是84厘米。剩下的图形的周长是60厘米。
巩固练习
02
5.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。这块地长8米，宽6米，篱笆长多少米？
8+6=14（米）
8米
6米
答：篱笆长14米。
6.按要求算出下列各题。
4
4
4
4
5
5
12
求：周长
周长22厘米
7厘米
求：宽
(4+5+12)×2=42（cm)
22÷2-7=4（cm)
巩固练习
02
5
4
求：周长
周长
是36厘米
求：边长
（4+5）×2=18（cm)
36÷4=9(cm)
巩固练习
02
6.按要求算出下列各题。
7.一个长方形的宽是4分米，长是宽的5倍，这个长方形的周长是多少分米？
4×5=20（分米）
（4+20）×2=48（分米）
答：这个长方形的周长是48分米。
先求长方形的长：
再求长方形的周长：
巩固练习
02
8.有两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。
（1）把它们拼成一个长方形，计算这个长方形的周长。
6+6=12
3厘米
（3+12）×2=30（厘米）
巩固练习
02
答：这个长方形的周长为30厘米。
（2）把它们拼成一个正方形，计算这个正方形的周长。
6厘米
3+3=6
4×6=24（厘米）
(6+6)×2 =24（厘米）
巩固练习
02
8.有两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。
答：这个正方形的周长为24厘米。
1.完成对应的课时的练习；
2.从课时练中选取。
课后作业
03
同学们
同学们
下课啦!