10 爬山虎的脚 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
10 爬山虎的脚
四年级上册
作者简介
叶圣陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作《稻草人》。
爬山虎图
初读课文
1：爬山虎生长的位置。
2：爬山虎的叶子。
3-5：爬山虎的脚。
品读课文
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
爬山虎生长的位置：墙上、房顶上。
墙上
房顶上
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
静态描写
颜色变化
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎叶子的特点。
观察时间长、观察细致
动态描写
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
比喻，把爬山虎的脚比作蜗牛的触角，写出了它细、嫩的特点。
脚的位置与样子
位置：茎上长叶柄 的地方的反面
样子：像蜗牛的触角
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
运用拟人的修辞手法和一系列的动词，生动形象、具体准确地写出了爬山虎爬墙的过程。
紧贴：写出了爬山虎的脚紧紧的贴在墙上的样子。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
一脚一脚：指长一只脚就巴住墙，再爬就需要再长一只新脚巴住墙。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
对比，突出爬山虎的脚对墙的依赖。
墙上、房顶上
新叶嫩红、大叶嫩绿
叶尖朝下、铺得均匀
漾起波纹、好看得很
课文脉络
观察细致
初生：枝状细丝
向上爬：触、变、巴、拉、贴
离墙萎，触墙活
叶子特点：
脚：
生长位置：
爬 山 虎 的 脚
主题概括
课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点、脚的形状和特点以及它怎样一脚一脚往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
课后作业
根据课文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的。【4自然段】
茎上伸出六七根细丝——巴住墙——把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上——一脚一脚往上爬
朗读课文。 说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。
刚长出来的叶子：嫩红——嫩绿
长大的叶子：绿得新鲜
排列：叶尖朝下，铺得均匀
位置：茎上长叶柄的地方反面
形状：枝状细丝，像蜗牛的触角
颜色：嫩红——灰色
动作：触、变、巴、拉、贴
变化：直的细丝——弯的小圆片——蛟龙的爪子
观察叶子
观察脚
观察爬墙
离墙萎
触墙活
找出课文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀， 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
……
资料袋
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