2《走月亮》 课件(共25张PPT)

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名称 2《走月亮》 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-20 09:13:05

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文档简介

(共25张PPT)
2 走月亮
洱海
洱海,虽然称之为海,但其实是一个湖泊,据说是因为云南深居内陆,白族人民为表示对海的向往,所以称之为“洱海”。
默读课文,利用拼音或工具书认识生字,并标出文章段落序号,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。
自读提示
我会认
鹅卵石 风俗 跃出 稻穗
镀金 田埂 闪烁


yuè
suì
é luǎn
gěng
shuò
运用:那只淘气的小猴被吓得落荒而逃!
同音易混字

táo

字义:躲开不愿意或不敢接触的事物。
组词:(逃掉)(落荒而逃)
字义:洗去杂质;顽皮。
组词:(淘气)(大浪淘沙)
运载许多新鲜的花瓣……
zài
xiān
词汇积累
zǎi (记载)
zài (运载)

xiǎn(鲜为人知)
xiān (新鲜)

我会写
















dào
结构:左右
组词:稻谷 水稻稻穗
音序:D 部首:禾
左窄右宽。
右上边四笔要紧凑。
下边与白字不同、首笔是短撇、上边两笔中间分开。
易错提示:右下面是“臼”,不是“白”哦!

shú
结构:上下
组词:熟透 瓜熟蒂落
音序:S 部首:灬
左上边要紧凑、子字中间横变为一提。
丸字横折弯钩的弯呈弧形、撇上有一点。
易错提示:上面是“丸”,不是“九”哦!
朗读课文,疏通生字词。思考:课题“走月亮”是什么意思?写了谁和谁一起“走月亮”?
整体感知
“走月亮”是我国南方特有的习俗,指的是在月光下散步。本文写了“我”和阿妈一起在洒满月光的田间小路上“走月亮”。
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着………
多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
我和阿妈走过了小路、溪边、果园、田埂……
想一想:“我”和阿妈走过了那些地方?
作者和阿妈走月亮时,看到了什么?闻到了什么?想到了什么?
闻到了山草、野花的香味,果园的果香;听到了虫鸣声、鸟拍翅膀声、沟水流淌声;想到了阿妈洗衣裳、“我”玩耍、春天“我”和阿妈劳动的场景等
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
描写细腻形象生动,增强了韵律感,使语言富有气势。
排比
小路上
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
“流着”用词准确,写出了香味在流,月光在流,将本无感情的自然之物赋予甜美、欢快、幸福的情绪,如流水绵绵不绝。月亮、水塘都显得那么和谐,那么美好,那么可爱!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
句段导读
闻到:
看到:
看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
运用比喻,生动形象地写出了月光下稻田的样子。
啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
月儿牵着闪烁的小星星走哇走,不就是在和阿妈与“我”比赛吗?不,阿妈就是那美丽的月亮,“我”就是那闪烁的小星星,我们已经融入到大自然的怀抱。
浓浓的亲情
风景美、亲情浓、丰收喜……美好的生活,美好的日子。
“多么奇妙的夜晚啊”体现在哪里?
(1)夜晚的月盘明亮、月光柔和。
(2)“我”和阿妈走过溪边、田埂,看到了美丽的景色,感受到浓浓的亲情。
(3)“我”看到了丰收的景象,体会到生活的幸福。
读一读,再从课文中找出其他优美生动的句子,抄写下来。
·哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
·看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
示例:
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
归纳小结
这是一篇表现儿童情趣的抒情散文。通过写“我”小时候和阿妈在洒满月光的小路上散步,展现了月光下美丽的景象,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”的幸福和快乐。
看到: 山 树 草 花 星星闪烁……
闻到:阿妈的气息
想到: 洗衣裳 做小船 看水塘
“我”
和阿妈
课文结构
2.走月亮
美好景色
浓浓亲情
月盘明亮 月光柔和