6.2密度（课件）(共35张PPT) -【高效课堂】2023-2024学年八年级物理上册 （人教版）

(共35张PPT)
第六章 质量与密度
第2节 密度
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第六章
1.通过探究物质的质量与体积的关系，体会用比值来定义物理量的方法；
学习目标
2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表；
3.通过学习密度知识的应用，能运用密度公式进行有关计算。
导入新课
你认识它们吗？一起来分辨吧！
1.三个烧杯分别装有水、酒精和油，你如何把它们区分开
根据颜色不同，确定颜色深的是油；再根据酒精和水的气味不同，闻一闻气味，无色无味的是水。
导入新课
2.有形状和体积都相同的两个金属圆柱体。一个是铜的，一个是铁的。你如何区分开来？
可以会根据铜和铁的颜色不同来区分。
你认识它们吗？一起来分辨吧！
自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，如：颜色、软硬、气味、味道等，人们根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。
导入新课
3.形状和体积都相同的铜块、铁块、铝块，都用白纸包起来，怎么区分它们呢？
闻气味？
观察颜色？
讲授新课
铜块
铝块
木块
体积相同的木块、铜块和铝块，铜块质量最大，铝块质量较小，木块质量最小；
而同一种物质，体积越大，质量越大，那么质量和体积之间有什么关系呢？
讲授新课
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
托盘天平（带砝码）、铝块、铁块、刻度尺
分别用天平测量它们的质量，用刻度尺测量边长后计算出它们的体积，记录数据。
实验器材：
讲授新课
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
重复上述步骤，分别测出所有物块的质量与体积，并将数据填入表格中。
演示：测量物块的质量
演示：测量物块的体积
实验步骤：
讲授新课
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
m / g V / cm3
铝块1 5.4 2
铝块2 16.2 6
铝块3 27.8 10
铝块4 33.3 12
铝块5 39.0 14
铝块6 43.2 16
实验表格：
m / g V / cm3
铁块1 7.9 1
铁块2 15.8 2
铁块3 31.5 4
铁块4 47.5 6
铁块5 63.0 8
铁块6 79.0 10
讲授新课
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
实验结论：
② 不同的物质，它们的质量与体积的比值不同。
V/cm3
2
4
6
8
10
12
14
16
m/g
10
20
30
40
50
60
70
80
0
铁
铝
① 同种物质的质量与体积成正比，质量与体积的比值是一个定值。
讲授新课
对于不同物质，质量与体积的比值一般不同，这反映了不同物质的不同性质，物理学中，用密度来表示这种特性。
密度
形状和体积都相同的铜块、铁块、铝块，都用白纸包起来，怎么区分它们呢？
讲授新课
密度
公式：
质量（ m ）
体积（ V ）
1.密度
在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度（ ρ ）
密度是用比值定义法定义的一个物理量
讲授新课
在利用密度公式进行计算时，应注意以下两点：
(1)质量、体积和密度应对应同一个物体。
(2)各物理量的单位一定要统一，一般有两种统一方法：
①质量单位用千克(kg)，体积单位用立方米(m3)，则密度单位为千克/米3(kg/m3）
②质量单位用克(g)，体积单位用立方厘米(cm3)，则密度单位为克/厘米3(g/cm3）
讲授新课
密度
2.密度的单位
kg/m3（千克每立方米）
组合单位
在国际单位制中，密度的基本单位：
常用单位：
g/cm3（克每立方厘米）
1 g/cm3 = 1×103 kg/m3
3.单位换算
讲授新课
密度
4.密度的物理意义
水的密度：ρ水 = 1.0×103 kg/m3
表示：1m3 的水的质量是 1.0×103 kg
密度在数值上等于单位体积的某种物质的质量。
讲授新课
一些物质的密度
一些固体的密度（常温常压）
物质 密度/（kg·m-3） 物质 密度/（kg·m-3）
铂 21.4×103 铝 2.7×103
金 19.3×103 花岗岩 （2.6 ~ 2.8）×103
铅 11.3×103 砖 （1.4 ~ 2.2）×103
银 10.5×103 冰 0.9×103
铜 8.9×103 蜡 0.9×103
钢、铁 7.9×103 干松木 0.5×103
讲授新课
一些物质的密度
一些液体的密度（常温常压）
物质 密度/（kg·m-3） 物质 密度/（kg·m-3）
水银 13.6×103 植物油 0.9×103
硫酸 1.8×103 煤油 0.8×103
海水 1.03×103 酒精 0.8×103
纯水 1.0×103 汽油 0.71×103
讲授新课
一些物质的密度
一些气体的密度（0℃，标准大气压）
物质 密度/（kg·m-3） 物质 密度/（kg·m-3）
二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25
氧 1.43 氦 0.18
空气 1.29 氢 0.09
讲授新课
密度
通过观察三个表中的数据，能发现什么规律？
(1)一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 。
(2)一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。
(3)同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水。
(4)固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3。
讲授新课
密度
密度是物质的一种特性。
物质的密度与物质的种类、温度、物态和压强有关；密度与物体的质量多少、体积的多少无关。不能简单地说，物质的密度ρ跟物体的质量m成正比，跟体积V成反比。
讲授新课
跟踪训练
1.对于密度公式 ρ = m/V 的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．密度 ρ 与物体的质量 m 成正比
B．密度 ρ 与物体的体积 V 成正比
C．密度 ρ 与物体的质量 m 和体积 V 都有关
D．密度是物质本身的一种性质，密度 ρ 在数值上等于质量 m 与体积 V 的比值
D
2. 下列说法正确的是（ ）
A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半。
B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量。
C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg。
D.密度不同的两个物体，其质量一定不同。
C
讲授新课
密度
知二求一
注意：计算过程需要单位统一
密度知识的应用
讲授新课
密度
（1）原理：m =ρV
（2）方法：对于某些不便于直接测量质量的物体，只要知道这个物体是由什么物质组成的，就可通过密度表，查出这种物质的密度，再测出它的体积，根据计算式m =ρV就能算出该物体的质量。
1.计算物体的质量
讲授新课
密度
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑（如图）碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质量约为多少？
解：碑心石的长、宽、厚l1、 l2 、 l3已经给出，
碑心石的体积：
V = l1· l2· l3 = 14.7m×2.9m×1.0m = 42.6 m3
查表得，花岗岩的密度 ρ = 2.8×103 kg/m3
由 公式，得到 m=ρV，
把数值代入，可得到碑心石的质量约为
m=ρV = 2.8×103 kg/m3×42.6m3 = 119.3×103kg = 119.3t
讲授新课
密度
2.计算物体的体积
（1）原理：V=m/ρ；
（2）方法：对于某些不便于直接测量体积的物体，（如沙子、铁制螺钉等一些形状不规则的物体）只要测出它的质量，再查出它的密度，就可以根据计算式V=m/ρ算出它的体积。
讲授新课
密度
一捆铜线，质量是89kg，铜线的横截面积是25mm2。不用尺量，你能知道这捆铜线的长度吗？它有多长？
解：
由 公式，得到
把数值代入，可得到铜线的体积为：
查表得，铜线的密度 ρ = 8.9×103 kg/m3
铜线的长度为：
讲授新课
密度
3.鉴别物质
（2）方法：要分析一个物体是由什么物质组成的，可测出组成该物体的物质的密度，再查阅密度表，看测得的密度值与何种物质的密度相同(或相近)。
（1）原理：ρ= m/V
讲授新课
密度
一把汤匙的质量是18.4g，体积是8cm3，则根据如下密度表，可以知道做成这把汤匙的材料可能是(　　)
物质 银 铜 铁 铝 陶瓷
密度（kg·m-3） 10.5×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103 2.3×103
解：
由 公式，
把数值代入，可得到汤匙的密度为
随堂练习
1.把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法判断
2.根据密度公式ρ＝，下列结论正确的是( )
A.密度与质量成正比
B.密度与体积成反比
C.同种物质的质量与体积成反比
D.密度等于某种物质的质量与体积的比值
D
C
随堂练习
3.我们常说“铁比木头重”是指铁的　 　比木头大；一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其密度　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)；医院急诊室中容积为1.2 m3的氧气瓶，氧气的密度为6 kg/m3，给急救病人供氧用去了一半，瓶内剩余氧气的密度是　 　kg/m3.
　3　
　不变　
　密度　
4.如图是探究甲、乙两种物质的质量跟体积关系时作出的图象.以下分析正确的是( )
A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的
B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
C.若V甲 ＝V乙 ，则m甲＜m乙
D.若m甲 ＝m乙，则V甲＞V乙
A
随堂练习
5.甲、乙两个物体，它们的密度之比是3∶1，体积之比是2∶5，甲、乙两物体质量之比是　 　；如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是　 　 。
　3∶1　
　6∶5　
6.三个相同容器分别装有相同质量的水、盐水、酒精，液面的高低如图所示，则甲液体是　 　，乙液体是　 。(ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精)
　酒精　
　水　
随堂练习
7.一鱼缸大致是长方体，长、宽、高分别为1.5 m、0.4 m、0.5 m，它的容积是　 　m3，最多能装水　 　kg.如果在严寒的冬天，鱼缸中装满的水被全部冻成了冰，冰的质量为　 　kg.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)　
　300　
　300　
　0.3　
8.王大妈拿了一个能装2 kg水的瓶子，这个瓶子的容积是　 　m3，用这个瓶子最多装　 　kg菜油.(菜油的密度为0.8×103 kg/m3)
　1.6　
　2×10－3　
随堂练习
9.一空瓶的质量为0.2 kg，装满水后总质量是0.6 kg.则：
(1)此瓶容积是多少
(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg，那么这种油的密度是多少
解：(1)满瓶水的质量
m水＝ m2－m1＝0.6 kg－0.2 kg＝0.4 kg
满瓶水的体积V水＝＝4×10－ 4 m3
瓶子的容积V＝V水＝4×10－4 m3.
(2)满瓶油的体积V油＝V＝4×10－4 m3
满瓶油的质量m油＝ m3－ m1＝0.5 kg－0.2 kg＝0.3 kg
油的密度ρ油＝＝0.75×10－2 kg/m3
课堂小结
密度
探究同种物质的质量与体积的关系
①同种物质的质量与体积成正比，质量与体积的比值是一个定值。
②不同的物质，它们的质量与体积的比值不同
密度
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度（ ρ ）
公式：
单位及换算：
1 g/cm3 = 1×103 kg/m3
密度表
密度的计算
密度的公式及变形：
密度知识的应用：① 鉴别物质② 计算质量③ 计算体积
谢 谢 观 看！