2.2.2 动物体的结构层次-【优学课堂】2023-2024学年七年级生物上学期同步精品课件(人教版)(共23张PPT)+视频素材

文档属性

名称 2.2.2 动物体的结构层次-【优学课堂】2023-2024学年七年级生物上学期同步精品课件(人教版)(共23张PPT)+视频素材
格式 pptx
文件大小 36.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-09-20 12:27:08

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文档简介

(共23张PPT)
第二章
细胞怎样构成生物体
第二节 动物体的结构层次
第二单元 生物体的结构层次
学习目标
概述动物体的组织的形成过程
判断动物体的基本结构
描述动物体的结构层次,认同细胞是生物体结构和功能的基本单位
初步形成生物体是一个统一的整体的生物学观点
人是怎么来的?
人是怎么来的?
小肠上皮细胞
平滑肌细胞
神经细胞
脂肪细胞
一. 组织的形成
细胞分裂
细胞分化
结缔组织
神经组织
上皮组织
肌肉组织
组织的特点
多种多样的组织是细胞分化的结果
组织其实就是细胞群
构成某一种组织的细胞,形态相似,结构功能相同
一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态结构和生理功能上发生差异性变化,这个过程叫做细胞分化
对比细胞的生长、分裂和分化
名称 过程 结果 备注
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
细胞核先由一个分为两个,细胞质一分为二,如果是动物细胞,细胞膜从中间向内凹陷,如果是植物细胞,在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁
细胞从环境中吸收营养物质并转变为组成自身的物质
一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态结构和生理功能上发生差异性变化
细胞数量增多
细胞体积增大
细胞种类增多,形成组织
分裂前后染色体数量不变(产生生殖细胞时除外)
细胞不能无限制地长大
细胞分化是在细胞分裂的基础上进行
实验:观察人体的基本组织
人体的四种组织分别具有什么功能?
观察人体各组织的异同
名称 结构特点 功能 所在部位
上皮组织 由_________构成 具有_______、_______等功能 _________等
_____组织 该种组织种类_______ 具有_______、连接、_______、和保护等功能 _______、_______等
肌肉组织 主要由_______构成 具有_______、_______功能 骨骼肌、心肌等
____组织 主要由_________构成 ____________、传导功能 脑、脊髓等
上皮细胞
结缔
神经
很多
肌细胞
神经细胞
保护
分泌
支持
营养
收缩
舒张
感受刺激
身体表面
血液
骨组织
实验:解剖并观察鸡翅
想一想,议一议
图中的数字代表的结构分别属于什么组织?
2. 举例说明右图中有哪些器官?
3. 什么是系统?除了运动系统还有那些系统?
1. 扁平上皮
2. 扁平上皮
3. 立方上皮
4
5
6
7. 神经细胞
8
9
上皮组织:1,2,3 神经组织:7
肌肉组织:4 结缔组织:5,6,8,9
脑、骨骼肌、骨等
骨骼肌细胞
肌肉组织(由骨骼肌细胞构成)
肱二头肌(包括肌肉组织、结缔组织、神经组织等)
心脏是维持血液循环的泵,可以把血液泵到大脑和全身的各个器官。心脏的每一次搏动是依靠心脏的电信号运作的,它本身对人体内部的需要是很敏感的,心脏的跳动快慢原本会根据人体的需要自动调整。心脏在每次收缩的时候喷射到全身的血液量,除了心脏舒张时心腔内的血液量称为射血分数。心脏是能够将血液和营养运送到全身的器官,心脏本身可以通过冠状动脉获得营养。
小资料
构成心脏的多种组织中,哪一种是最重要的?为什么?
构成心脏的主要组织是肌肉组织,因为心脏不停的有节律的收缩,推动血液在血管内流动
骨骼肌细胞
肌肉组织(由骨骼肌细胞构成)
肱二头肌(包括肌肉组织、结缔组织、神经组织等)
运动系统
(骨、关节、肌肉)
人体八大系统
消化系统
循环系统
呼吸系统
神经系统
运动系统
内分泌系统
生殖系统
泌尿系统
小活动:
请同学们举起双手,完成十个下蹲动作,请说出你的感受,然后思考完成下蹲动作,你有哪些系统的参与
骨骼肌活动加强
运动系统
呼吸加深加快
呼吸系统
心跳加强加快
循环系统
统一指挥
神经系统
人体的八大系统既有分工又有合作,是人体完成各种复杂的生命活动,这说明人体是一个统一的整体
想一想,议一议
皮肤在人体表面起到保护作用。
如果你的皮肤不慎被划破,会流血,也会感觉到疼痛。
小资料
这说明皮肤属于哪种结构层次,为什么?
皮肤中起保护作用的表皮主要是上皮组织,出血说明有结缔组织,感到疼说明有神经组织。由此可见,皮肤由多种组织构成,且具有保护等功能,因此皮肤属于器官
想一想,议一议
新冠病毒是一种无细胞结构的生物体,它属于生物体的哪一个结构层次?
病毒没有细胞结构,自然也就没有细胞,组织,器官,系统等结构层次
动物体的结构层次
细胞
组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
器官
系统
生殖系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
运动系统
人体
组织
细胞
器官
动物体
系统
复习巩固
下列关于器官的叙述中错误的是( )
每个器官都执行一定的功能
器官具有一定的结构
器官一般有几种不同的组织构成
人的血液是一种器官
D
复习巩固
下图表示植物细胞分裂和分化的过程,下列叙述错误的是( )
①②③细胞都具有分裂能力
①②的过程中染色体的变化最明显
④⑤与①细胞中的染色体数量不同
细胞分裂增加了细胞的数量
C
复习巩固
人体的一些器官有次序的连接在一起,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统如图所示,器官处于同一系统的是( )
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
C
复习巩固
下列相关叙述正确的是( )
甲过程表示细胞生长,细胞体积增大
甲过程中染色体的变化最明显
g中的细胞与a细胞中的染色体数目不同
乙过程表示细胞分化,体现在细胞数目增多
D