《诗四首》复习导学案

万泉中学“四标”课堂导学案 审阅人：史振泰
主备人：张帆 授课人：蒙强 张帆 黄玲 李长旺 日期：2014.12.22
《诗四首》复习
一．课前展示
王维的单车点缀了大漠孤烟，边塞落日。陶渊明的那朵菊花温暖了宁静悠远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。
学习目标（树标）
1.背诵诗四首
2.理解诗歌内涵及作者的情感
三．达标训练 （在规定的时间内完成下面问题）
归园田居（其三）·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
[评析]：颔联写诗人种豆早出晚归的艰辛，虽苦累却满不在乎。描写了一种月下回归的美妙意境。尾联表现了诗人要脱离污浊官场归耕田园的心愿。
1．赏析陶渊明的《归园田居》并答题。
① 点明了作者耕种的地点的一句是：
② 点明了作者耕种的时间的一句是：
③ 表现作者晚归情趣的一句是：
④表现作者归隐耕作目的诗句是：
2．下面是对陶渊明《归园田居》的理解，选出不恰当的一句（ ）
Ａ．“种豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。
B．“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。
C．“道狭草木长，夕露沾我衣”承“荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。
D、“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。
使至塞上 ·王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
[评析]：首尾两联叙事。颔联：借景抒情，把自己比作飘飞不定的蓬草。“归雁”是北归的雁，雁往北归，是归家；自己也往北去，与雁同行，却是离家。表达内心的寂寞伤感。（请发挥你的想象，描绘颈联所表现的美景）颈联写景：大漠无边，长天空阔，两相对映，壮阔而单调。在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图！
1．赏析王维的《使至塞上》并答题。
①本诗从体裁看是 诗，从内容看，文学史上称之为“ ”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是： 。
②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：
2．对（唐）王维《使至塞上》赏析不正确的一项是（ ）
A．“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B．诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。
C．颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象， 而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D．尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在 “ 燕然 ”两字中。
渡荆门送别· 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
[评析]：首联：诗是送别诗，可送别的对象不是别人而是诗人自己。尾联：把江水（故乡水）作为给自己送别的友人来写，以这样的方式表达自己对故乡的热爱和眷恋之情。构思独出心裁。
1．欣赏李白的《渡荆门送别》，选出有错的一项 （ ）
A．“山随平野尽，江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所见
B．“天镜”与“海楼”分别指的是水中明月和海市蜃楼
C．这首五言律诗是一首送别诗。写的是诗人送别友人
D．“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人对故乡的留恋。
2．赏析李白的《渡荆门送别》并答题。
①本诗从体裁看是 诗，从内容看是 诗，诗中运用的修辞手法有 。
②诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：
抒发思乡之情的诗句：
登岳阳楼· 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徒倚湖山欲暮时，
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
【评析】诗意沉郁悲壮，感慨颇多，写出了国破家亡的切肤之痛，漂泊之苦，老大伤悲，忧伤国事的落寞情怀。
1.解释词语
橫分 徒倚 凭危
2.首联是怎样描写岳阳楼的？
3．颈联写出了诗人怎样的心境？
四．拓展迁移
山居秋暝·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
注：最后“王孙”句：《楚辞·招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可以久留。”这里反用其意，言山居特别恬适，隐者自可久留。王孙，此指王维。
1．用简洁的语句概括这首诗歌所描写的内容。
2．“明月松间照，清泉石上流”描绘了怎样的景色？
3．最后两句表达了作者什么情感？