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铺满金色巴掌的水泥道
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复习词语
铺路 铺天盖地 泥土 泥沙俱下
亮晶晶 结晶 影院 院子
围墙 铜墙铁壁 印象 心心相印
排列 排山倒海 一列 队列
规则 墨守成规 一则 以身作则
复习词语
凌乱 杂乱无章 棕色 棕毛
迟到 事不宜迟
山洼 凌乱 增高 雨靴
本课描写的是 秋天 的景色,课题中的“金色巴掌”是指 法国梧桐树的落叶 。
品读课文
朗读课文第1-5自然段,思考这一部分写了什么内容?
秋雨过后,“我”在上学路上看到的景色。
一夜秋风,一夜秋雨。
课文开头交代了时间和天气。
明朗
晴朗
啊!多么明朗的天空
可是,地面还是潮湿的,
不时还能看见一个亮晶
晶的水洼,映着一角小
小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉
下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
“我”走在院墙外的水泥道上,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……,
比喻
落叶 地毯
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
落叶 小巴掌
比喻
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
比喻和拟人
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢。
因为景色太美了,“我”被深深吸引,舍不得离开。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学
时,第一回觉得,门前的
水泥道真美啊!
前呼后应
铺满金色巴掌的水泥道
秋风秋雨后 “我去上学
天空 明朗
地面 潮湿
水泥道 彩色地毯
梧桐树叶 金色巴掌
路上
第一回觉得 水泥道真美
热爱秋天
热爱生活
热爱自然
课文结构
你在上学或放学路上看到了什么样的景色?
用几句话写下来吧。
展开丰富的想象,用上所学的修辞手法,
课后作业: