2 我是什么 教案

我是什么 教案
【教学内容】
统编教材二年级上册第一单元第2课
【教学目标】
1.正确认读14个生字，学习书写9个汉字。
2.正确流利地朗读课文，认识水的不同形态以及与人类的关系。
3.热爱观察大自然，热爱探索大自然。
【教学过程】
一、猜谜导入，在情境中激发兴趣
1.打谜猜一物：“我是什么？”
2.揭题板题并激发兴趣
3.出示猜谜规则
二、线索推进，在朗读中感受变化
（一）读线索，激发猜欲
1.读句子：“我会变”
2.书写“变”
3.猜变化
（二）读形态，探索变化
1.自主学习
2.学习生字
4.梳理变化
5.长文精读
6.儿歌“拍”读
（三）读地点，探索变化
1.自由读
2.指名读
3.读出不同地点的变化
4.读出不同状态的变化
三、任务加持，在探究中跨科学习