3.1多变的天气课件(共23张PPT)2023-2024学年人教版地理七年级上册

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名称 3.1多变的天气课件(共23张PPT)2023-2024学年人教版地理七年级上册
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-09-20 12:55:01

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文档简介

(共23张PPT)
第三章 第一节
多变的天气
【学习目标】
1.知道天气的含义及特点,识别常见的天气符号, 了解天气预报的相关知识。
2.结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影 响。
1、天气及其影响
2、明天的天气怎么样?
3、我们需要洁净的空气
4、真题演练
目录
天气及其影响
描述天气
(聊“天”时间)
说一说
今天的天气是什么样的?
判断——
哪些内容描述的是天气?
狂风暴雨
多云转晴
乌云密布
冬冷夏热
四季如春
大风降温
天气和气候
天气 气候
概念 一个地方短时间内的大气状况。 一个地方多年的天气平均状况。
要素 气温、降水、风云、雾等 气温、降水
例词 阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等
时间 短时间 长时间
变化 变化快 变化慢
联系 天气是气候的基础 气候是天气的综合
天气与气候的区别(“填填看”)
下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?
1. 昆明四季如春 ( )
2.夜来风雨声,花落知多少 ( )
3.明天大风降温 ( )
4.极地地区全年严寒 ( )
气候
天气
天气
气候
讨论要求:
时间:2分钟
任务:天气的影响(结合教材P47活动2: 实例说明天气的影响,并完成教材48页表格。)
小组讨论:
为什么我们要看
天气预报呢?
结合教材P47 活动: 实例说明天气的影响
想一想:天气影响人们的哪些活动?
材料A:天气与交通的关系;
材料B:天气与生活的关系;
材料D:天气与军事活动的关系。
材料C:天气与农业的关系
天气的影响——交通(出行)
天气的影响——交通(出行)
天气对我们的方方面面都有着重要的影响,
我们就来尝试着读一读天气预报
天气预报的主要内容
2022年,12月13
河北省邯郸市永年区

风向 北
风力西北风二级
气温-6℃~6℃
阴晴是指天空中云的多少。
风向是指风吹来的方向.
风力是指风的强弱.
常用的天气符号
——风的表示方法
风向:风吹来的方向
  风向杆指示风的去向
风羽指示风力
风向干



西
风羽
天气预报
风的符号
半条风尾表示风力一级
每一道风
尾代表风力2级
风力5级
四道风尾表示7级风
表示风力
8级
1
风的符号
天气预报
4
5
7
南风8级
西南风7级
东北风4级
东南风6级
预测 天气预报
3、识别卫星云图
陆地

海洋
自贡:9月24-9月25日
数据来源:中央气象台
9月24日,自贡,天气多云,气温17度到24度。
9月25日,自贡,天气中雨,气温17度到21度。
认识常用的天气符号
争当天气播报员
北京 9 。C / 10 。C
重庆 15 。C/19。C
哈尔滨 -4 。C / 0 。C
“天气”与气候含义的差别。
“天气”与气候描述语言的区别。
卫星云图。
天气符号。
天气与生活
1
天气预报
2
说一说本堂课你学习到了什么?
(1)收看并记录你所在地区近一周的天气预报
(2)根据记录结果,总结规律,并与同学分享。
完成教材50页表格