3口耳目 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
口耳目
这节课，我们就来学习《口 耳 目》
口
耳
目
嘴巴
耳朵
眼睛
看图对照，认识“口、耳”等 7 个生字。
学习目标
1
2
会写“口、目”等 4 个字和横折、撇、弯钩3个笔画。
3
正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。
识字写字
口
耳
目
手
kǒu
ěr
mù
shǒu
开口
耳朵
目光
手术
足
站
坐
zú
zhàn
zuò
站立
坐下
足球
我会写
结构：
部首：
书写指导：
独体字
左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。
kǒu
口
口
我会写
结构：
部首：
书写指导：
竖要直，中间两横不碰到右边的竖，横向笔画之间的距离相等。
mù
目
目
我会写
结构：
部首：
书写指导：
四横长短各不相同，第一笔为中横，要平且稳，最后一横为长横，要稍稍向上倾斜。
ěr
耳
耳
我会写
结构：
部首：
书写指导：
手
第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。
shǒu
手
理解生字
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
用口（ ）
用耳（ ）
用目（ ）
用手（ ）
用足（ ）
说
听
看
做
行
吃饭
唱歌
说话
“口、耳、目、足、手”有什么作用呢？让我们联系生活说一说吧！
听老师讲课
听音乐
听妈妈讲故事
看书
赏风景
看电视
辨颜色
写字
打球
开车
吃饭
动动你的口
眨一眨你的目
捏捏你的耳
体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚？
打篮球、打羽毛球、打乒乓球主要用手，踢足球、踢毽子、跳绳等用脚……
踢足球
跑步
跳远
老师来领读，大家来跟读，看看你们都会读了吗？
读时舌头要放平。
站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
读时舌头要翘起。
仔细观察图片，你看到了什么？
站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
站——京剧演员双脚踏地，两腿直立，占据了一块空间。
仔细观察图片，你看到了什么？
站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
坐——中国古人对坐姿很讲究，比如古代有一种极重礼仪的坐姿叫“安坐”，即以膝居地，小腿平放在地上，臀部贴紧脚后跟。
走路时脚步应该像风一样轻、快且有力。
行如风
正确卧姿
你睡觉的姿势是怎样的？
我睡觉时，身体弯曲着侧躺。
卧如弓
结构图示
口耳目
站 松
坐 钟
行 风
卧 弓
姿势正确
健康成长
本课是象形字归类识字，图中的5个字都表示人体器官或部位。我们在学习过程中初步了解了汉字的造字规律，感受汉字义形结合的特点。并通过朗读儿歌，了解坐、立、行、卧的正确姿势。
课堂小结
1.熟读课文。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
课后作业