初中物理人教版八年级上册课件 3.1温度(共17张PPT)

(共17张PPT)
新课引入
今天的气温是多少度？
你是怎么知道的？
新课教学
一、温度
描述物体的冷热程度
热的物体温度高
冷的物体温度低
新课教学
想一想：只凭感觉判断温度可靠吗？
只凭感觉判断温度是不可靠的
新课教学
二、温度计
1.常用温度计原理：
液体热胀冷缩
温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。
新课教学
℃
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
2.温度计的结构
玻璃泡
液柱
刻度
内径很细的玻璃管
单位
读作：摄氏度
由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。
3.常见温度计的种类
实验用温度计
体温计
寒暑表
新课教学
新课教学
三、摄氏温度
1.温标：确定温度的标准叫做温标。
2.摄氏温标的规定
3.1摄氏度
常用的温标是摄氏温标。
新课教学
把一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
0℃
新课教学
在一个标准大气压下：
把水沸腾时的温度规定为100℃
沸腾的水
100℃
新课教学
10
20
40
30
50
60
70
80
90
0
100
等分100份1份为1摄氏度
记作1℃
－1 ℃
101 ℃
新课教学
四、温度计的使用
量程和最小刻度值
1.观察
测量范围（即量程）：
温度计所能测出的最低温度至最高温度（以数字为准）
最小刻度（即分度值）：
每一小格代表的温度值。
新课教学
2.正确使用方法
（2）温度计的玻璃泡应与被测物体充分接触。
（3）玻璃泡放入被测物体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。
（4）读数时玻璃泡要留在被测物体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
（1）测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计。
新课教学
五、体温计
医用的温度计
特点：
1.测温范围小　35℃～42℃
2.精确度高　每小格为0.1℃
3.使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
当堂练习
1.温度是表示物体_______程度的物理量。
2.常用的温度计是利用 的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。
3.摄氏温度以 为 0℃，在一标准大气压下，沸水的温度为 。
4.每种温度计都有一定的量程和 。
5.如左图，量程是 ，分度值是 ，现在表示的温度是 。
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
冷热
液体热胀冷缩
纯净的冰水混合物的温度
分度值
-30 ℃ ~120 ℃
2 ℃
28 ℃
100 ℃
当堂练习
6．常用温度计是根据 的性质制成的。所用液体可以是 、 或 。
7．实验室常用的是水银温度计，它的下端是 ，上面连着一根内径很细的 ，当温度稍有变化时，细管内水银面的 就会有变化。
液体热胀冷缩
水银
酒精
玻璃泡
玻璃管
位置
煤油