1.2.1 地球的运动 课件 (17张PPT) 七年级上册地理 人教版

文档属性

名称 1.2.1 地球的运动 课件 (17张PPT) 七年级上册地理 人教版
格式 pptx
文件大小 82.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-09-20 15:49:29

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文档简介

(共17张PPT)
思考:
1.你观察到了那些现象
2.视频中出现的是天旋还是地转
3.太阳东升西落真的是太阳围绕着我们转动吗
第一课时
初中
地理
第一课时
地球自转
运用地球仪演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期。
结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
课程标准
学习目标
演示地球的自转,并理解自转的特征 。
理解并解释地理自转产生的地理意义。
结合实例分析解释地球自转和公转的现实意义。
人类认识地球运动的过程
地心说(托勒密)
地球处于宇宙的中心,是静止不动的
日心说(哥白尼)
太阳是宇宙的中心,地球在自转的同时又不断围绕太阳公转。
人类认识地球运动的过程
地球在自转的同时还围绕着太阳公转。
地球的自转
特征
产生的意义
定义
自转中心
方向
周期
地球自转的特征
地球绕着地轴旋转运动
地轴
自西向东
(北逆南顺)
约24小时(一天)
地球的自转
特征
产生的意义
活动:请同学们演示地球仪自转的过程,并观察从地球仪不同角度看,地球自转的方向的特点?
N
S
逆时针
顺时针
地球的自转
特征
产生的意义
地球自转会产生哪些现象?
地球的自转
特征
产生的意义
昼夜交替
地球的自转
特征
产生的意义
思考:为什么会有昼夜现象?
地球是个不透明体
地球的自转
特征
产生的意义
为什么会产生昼夜交替?
昼半球
夜半球
①地球是个不透明体
②地球不停地自西向东转
地球的自转
特征
产生的意义
只有白天,没有黑夜
一边永远是白天,
另一边永远是黑夜
①假如地球是透明的
②假如地球是不自转的
拓展思考:
地球的自转
特征
产生的意义
2022年国际足联世界杯又称2022年卡塔尔世界杯,该届赛事于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内8座球场举行,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行、也是第二次在亚洲举行的世界杯足球赛,卡塔尔世界杯还是首次在北半球冬季举行、首次由从未进过世界杯决赛圈的国家举办的世界杯足球赛。该届赛事有32支球队参加。
地球的自转
特征
产生的意义
时差
地球的自转
特征
产生的意义
地球自转一周约为24小时,转过360 ,即15 /h
地球自西向东自转,东边比西边先看到太阳,东边的时间也比西边的早。
卡塔尔
地球的自转
特征
产生的意义
太阳的东升西落
由于地球不停地自西向东自转,昼夜因此不断更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日。
一天中影子的变化
地球的自转
特征
产生的意义
定义 地球绕着地轴旋转运动
自转中心 地轴
方向 自西向东
周期 一天
意义 ①昼夜交替②时差③太阳的东升西落
小结