初中物理人教版八年级上册课件 1.1长度和时间的测量(共21张PPT)

文档属性

名称 初中物理人教版八年级上册课件 1.1长度和时间的测量(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-09-20 14:19:43

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文档简介

(共21张PPT)
第1节
长度和时间的测量
我们的感觉可靠吗?
紫色的线弯了吗?
橙色的线哪段长?
新课导入
2.在国际单位制中,长度的基本单位:米 符号:m
小资料:1983年国际计量大会规定:
光在真空中秒内所经过的
路程的长度定义为1m.
1.国际单位制
在国际上为了交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫做国际单位制(简称SI).
一、长度的单位
m
mm
μm
nm
每下一级乘103
m
dm
cm
mm
每下一级乘10
大 小
乘倍数
除以倍数
km
4.单位换算
3.常用单位:千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米( m) 纳米(nm)
例1:不相邻单位换算
1cm= μm , 1μm= cm,
1dm= nm, 1nm= cm.
28m= mm, 50nm= m
104
10-4
108
10-7
2.8×104
5×10-8
直尺
三角尺
1.刻度尺是测量长度的基本工具
皮尺
卷尺
二、长度的测量
比较精确的长度测量工具
2.正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、最大测量值(量程)、分度值。
单位
零刻度线
最大测量值
分度值
(1)放:正确放置刻度尺;零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,与被测边保持平行,不能歪斜。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×

(2)读:读数时,视线要正对刻度线;要注意区分大格及小格的数目。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×

(3)记:记录时,不但要记录数值还必须注明测量单位。
估读到分度值的下一位
7.00 cm
例2:读出物体的长度.
2.74 cm
1.85 cm
古巴比伦人在6000年前就开始使用日晷(guǐ)计时了,中国是在3000年前的周朝。
日晷
欧洲垂直式日晷
1.测量时间的工具
三、时间的测量
公元前140年,古希腊人制造了含30至70个齿轮的奥林匹克运动会计时器。
1世纪左右张衡改进了浑天仪,用漏壶滴水推动浑象均匀旋转,一天刚好转一周。
1955年,世界上第一款电子表诞生。
1969年,人们成功将石英晶体运用在钟表上,世界上第一只石英表诞生。
21世纪,根据原子钟原理而研制的能自动对时的电波钟表技术逐渐成熟。
"钟表"极简史
铜壶滴漏
英国大本钟
一些现代常用的钟表:
结构复杂的机械表
石英钟
多功能的电子表
机械停表
电子停表
2.时间的单位:
国际单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)等
1 h = 60 min
1 min =60 s
①机械停表的使用:
第一次按下开始/启动键时,表针开始转动。
第二次按下开始/启动键时,表针停止转动,读数。
第三最后按下复位键时,表针弹回零点。
简记:一启动;二按停;三读数;四归零。
3.机械停表的使用
②机械停表的读数:
要分别读出分和秒并相加.大圈1整圈是30s,1大格是1s,所以每一小格是0.1s。小圈1整圈是15min,1大格是1min,所以每一小格是0.5min。
例3:如图所示是某种机械停表的实物图,长针转一圈度量的时间是 ,分度值是 ;短针转一圈度量的时间是 ,分度值是 ,图中显示的时间是 。
30s
0.1s
15min
30s(0.5min)
9min38.5s
1.定义:测量值与真实值之间的________叫误差。误差不能消除,只能减小。
2.减小误差的方法:
(1)采用________的测量仪器;(2)改进_____________;
(3)多次测量求________。
3.误差与错误一样吗?
误差不是错误,测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够________的。
差别
精密
测量方法
平均值
避免
四、误差
时间的测量
长度的单位及换算
误差
长度和时间的测量
机械停表的读数:当小盘指针未超过半分钟刻度线则大表盘按照0~30s读数;当小盘指针超过半分钟刻度线则大表盘按照30~60s读数。
时间的国际基本单位: 秒(s)
误差不是错误,误差不可避免
减小误差的方法:多次测量求平均值
1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m
1mm=10-3m 1μm=10 -6m 1nm=10 -9 m