2.2 细胞 同步练习（含解析）

2.2 细胞
一 、选择题
1.科学家发现，一种名为“绿叶海天牛 ”的动物在摄取藻类后， 能够将藻类的某一细胞结构置于自己
的细胞内， 从而使自身也能进行光合作用，该细胞结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体
2.如图 a、b 为小明在同一台显微镜下， 使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个
不同视野。下列各种猜测不可能存在的是( )
A．视野 a 应是小明在高倍镜下观察到的结果
B．视野 a 的左上方存在一些污点，转动目镜时， 污点不动，移动玻片后， 污点仍在原处，污点最可能
出现在物镜上
C．小明发现视野 b 效果不理想， 可能是盖盖玻片时操作不当造成的
D．观察时小明发现 b 的视野比 a 要暗一些
3.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞作了如下记录， 其中正确的是( )
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞
中有叶绿体 ④视野中有气泡， 可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜
和光圈 ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
4.随着技术的发展，显微镜的功能更完善， 操作更便捷。如图所示的显微镜， 在原反光镜的位置换装
上照明灯， 这样方便观察者完成( )
A．安放 B．对光 C．调焦 D．制片
第 1 页（共 12 页）
5.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中， 出现以下情形，其中描述正确的是( )
A．甲图中在对光的过程中，需要调节①和②准焦螺旋
B．乙图用物镜 2 观察到的像比用物镜 1 的大
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
6.如果在目镜为 5×、物镜为 10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么，在物镜放大倍
数不变的情况下，把目镜改为 15×,视野里观察到的细胞数目是( )
A．3 个 B．5 个 C．7 个 D．9 个
7.下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是( )
A．叶绿体 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞核
8.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质
与液泡的界面， 可以换用( )
A．凹面反光镜和较大光圈 B．平面反光镜和较大光圈
C．凹面反光镜和较小光圈 D．平面反光镜和较小光圈
9.如图甲乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是( )
第 2 页（共 12 页）
A. ②是细胞膜，能够控制细胞内外物质进出
B. ④是细胞核，含有遗传物质， 是细胞的控制中心
C. ③是叶绿体，是所有植物细胞都含有的结构
D. ①是细胞壁，主要起支持和保护的作用
10.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )
①盖上盖玻片②在 载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在
载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色
A. ①③④②⑤ B. ②③①④⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④①⑤
二 、填空题
11.看右图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：
（1）甲、乙两图中，可能是我国珍稀动物之一熊猫的体细胞的图是 。（选填“ 甲 ”或“ 乙 ”）
（2）樟树之所以长得比较高大， 这与细胞结构中的 有关；
（3）植物的叶通常是绿色的，这与叶肉细胞中的 有关，它是进行
场所。
12.小妍在做“观察洋葱表皮细胞 ”实验。
（1）如图甲是制作洋葱临时玻片标本实验的部分步骤，正确的操作顺序是 。
A. ③④①② B. ③④②① C. ④③②① D. ④③①②
（2）上图甲的④中，滴加的液体是 。
（3）用显微镜进行临时装片的观察。在调焦时，先让镜筒下降，此时眼睛从侧面注视（如图乙），是
为了 。
第 3 页（共 12 页）
（4）正确操作后，他在视野中看到了物像如图丙， 要使视野中出现如图丁所示物像，他接下来的操作
是：将玻片向 移动，使待观察目标出现在视野中央， 转动物镜 转换器，换成高倍镜，转
动 ，使物像清晰。
（5）小妍在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地把显微镜挪动给同组同学看，但其他同学却说
看不到。为了看到物像， 下一步应该进行的操作是 。
13.下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图中 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出， 植物细胞和动物细胞共有的结构
是 。（填写图中字母）
（2）细胞的代谢与遗传受[C] 控制， 其内含有遗传物质。
（3）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像， 可以调节显微镜的
[3] ，使物像更加清晰
三 、实验题
14.显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜的操作问题：
第 4 页（共 12 页）
（1）在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向(如
图 1)，则其实际流动方向是 。
（2）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况， 其中正确的操作是： 首先将玻片
往 方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜。
（3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？ 、 (要
求写出两种方法)。
（4）显微镜的放大倍数越大，则视野中观察到的细胞数目越 。
四 、解答题
15.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图是几种细胞的模式图， 请据图回答问题。
（1）经观察发现， 只在甲细胞中发现液泡、细胞壁和 ，因此该细胞是植物细胞。
（2）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的 平均分
配到两个子细胞中， 因此它们的遗传物质是一样的。
（3）丙图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将丙图转换成丁图， 载玻片的移动方向和视野
的明暗变化分别是 。
A．向右移动， 视野变亮 B．向右移动， 视野变暗
C．向左移动， 视野变亮 D．向左移动， 视野变暗
（4）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验 ”时， 戊、己两名同学各自制作临时装片， 并在低倍镜下 观察， 观察到的物像如图所示， 同学的观察效果较好；另一名同学的观察效果不好，其原因
是 操作不当。
第 5 页（共 12 页）
2.2 细胞答案解析
一 、选择题
1.D
【解析】植物细胞中叶绿体才是光合作用的场合， 细胞壁、细胞膜、液泡均不是。
A．细胞壁主要起保护和支持细胞的作用， 并没有光合作用的功能， A 不符合题意。
B、细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质， 排出代谢废物，但它没有光合作用的功能，
B 不符合题意。
C、细胞质里有液泡， 液泡内的细胞液中溶解着多种物质， 比如西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜
的细胞液中含有较多的糖分，但是液泡没有光合作用的功能， C 不符合题意。
D、光合作用的条件是光，场所是叶绿体， 光合作用的场所是叶绿体，D 符合题意。
故答案为： D
2.D
【解析】1、显微镜高倍镜看到的细胞个体大、细胞数目少、视野暗。低倍镜下看到的细胞个体小，细
胞数目多， 视野亮；
2、显微镜视野中看到污点时， 一般可用移动目镜、物镜、玻片的方式确定污点的位置， 也可用替换的
方式确定污点位置；
3、盖盖玻片时操作不当容易出现气泡；
4、图 a 是高倍镜下看到的细胞， 图 b 是低倍镜下看到的细胞。
A：视野 a 应是小明在高倍镜下观察到的结果， 猜测存在， A 错误；
B：视野 a 的左上方存在一些污点，转动目镜时， 污点不动，移动玻片后， 污点仍在原处，污点最可能
出现在物镜上。通过移动可确定污点不在目镜和玻片上， 所以只能在物镜上，猜测存在，B 错误；
C：小明发现视野 b 效果不理想， 可能是盖盖玻片时操作不当造成的。图 b 中出现了气泡，盖盖玻片时
操作不当易出现气泡，猜测存在，C 错误；
D：观察时小明发现 b 的视野比 a 要暗一些，高倍镜比低倍镜下视野要暗，所以猜测是错误的，D 正确。
故选 D
3.A
【解析】（1）动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁
第 6 页（共 12 页）
和液泡，动物细胞没有。
（2）显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小， 观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大。 平 面镜只能反射光线， 不能改变光线的强弱，因此在光线较强时使用；凹面镜能使光线汇聚， 使视野亮
度增加，在光线较弱时使用。
洋葱表皮细胞中央有较大的液泡、洋葱表皮细胞中没有叶绿体， 口腔上皮属于人体细胞，因此没有细 胞壁、液泡等结构，但是有细胞膜、细胞质、细胞核。显微镜操作过程中，应当注意盖盖玻片的步骤， 如果操作不当， 容易视野中有气泡。视野中光线过强时应调节反光镜和光圈，放大倍数越大，细胞数
目就越少， A 符合题意。
故答案为： A
4.B
【解析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器， 是人类进入原子时代的标志。 反光镜的功能是反射光线，通过通光孔， 进入物镜、目镜，最后进入人眼中，所以在将反光镜替换为
照明灯，是为了方便对光；
故选 B。
5.B
【解析】甲图中①细准焦螺旋②粗准焦螺旋③物镜④目镜⑤反光镜。对光时，转动转换器， 使得低倍 物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内， 右眼睁开，转动反光镜， 看到明亮视野 为对光完成；物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大；视野中像是倒立的，所以采用在哪移
哪的方法； 制作临时装片时，如果盖片不当会出现很多气泡， 视眼中就是很多的小的黑圆圈。
A． 对光的操作为： 对光时，转动转换器，使得低倍物镜对准通光孔。选择大光圈对准通光孔， 左眼 注视目镜内，右眼睁开， 转动反光镜，看到明亮视野为对光完成。故 A 选项错误， 不需要调节 ①和②
准焦螺旋 ；
B.物镜越长放大倍数越大，放大倍数越大，像越大，所以 B 正确；
C． 丙图物像要移到视野中央， 应将载玻片往右下方移动，所以 C 错误；
D．丁图中出现的多个黑色圆圈是因为盖片不当，出现气泡，所以 D 错误；
故答案为： B.
6.B
第 7 页（共 12 页）
【解析】此题考查的知识点是显微镜的放大倍数， 解答的关键是明确显微镜的放大倍数。
显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数= 目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目
越少。
把目镜改为 15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10） ÷（5×10）═3 倍， 因此看到的细胞数 目是原来的三分之一，即横、竖各 9÷3═3 个， 结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了 5
个细胞。故 B 符合题意。
故选 B。
7.A
【解析】此题考查植物细胞的结构， 为基础题，比较简单，熟记即可， 明确：细胞壁、线粒体、大液 泡、叶绿体是成熟植物细胞中都有的结构，但是叶绿体不是所有的成熟植物细胞都含有的， 如植物中
不呈绿色部分的细胞、番茄果肉细胞、叶的表皮细胞等都不含叶绿体。
植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体（所有的活细胞都有）细胞核和液泡， 有的植物细胞还有叶绿体，植物体呈绿色的部分含有叶绿体， 比如叶片；有的植物细胞没有叶绿体，
如大多数植物的根， 叶的表皮细胞等。
故答案为： A
8.D
【解析】此题考察的是显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时， 用大
光圈、凹面镜调节。
细胞质与液泡的界面较小、透光性强， 颜色浅， 为了看清要把视野调暗； 小光圈通过的光线少视野暗， 平面镜只能反射光线不能改变光线强弱， 因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光 线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强， 用大光圈、凹面镜调节， 会使视野变亮。因此可以
换用平面反光镜和较小光圈。
故答案为： D
9.C
【解析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细
胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
观图可知： ①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、 ④细胞核、 ⑤液泡、 ⑥细胞质。
第 8 页（共 12 页）
A：②是细胞膜，能够控制细胞内外物质进出， 正确。
B：④是细胞核，含有遗传物质， 是细胞的控制中心，正确。
C：③是叶绿体，不是所有植物细胞都含有叶绿体， 错误。
D：①是细胞壁，主要起支持和保护的作用，正确。
故选 C。
10.D
【解析】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤。
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序简单概括为： 擦→滴（生理盐水）→（漱） 刮→涂→盖→ 染（碘液＋吸水纸）。滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁 上轻轻刮几下，涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹，盖是指盖上盖玻片， 先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡， 染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，D
符合题意。
故答案为： D
二 、填空题
11.（1）甲
（2）细胞壁（写名称）
（3）叶绿体（写名称）；光合作用
【解析】植物叶片细胞含有叶绿体， 叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，
并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
（1）乙是植物细胞，甲是动物细胞，因为植物细胞和动物细胞都有细胞核，细胞质，细胞膜， 但是动
物细胞没有叶绿体， 液泡。
（2） 樟树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的细胞壁有关， 因为植物细胞最外面是一层较薄的
壁，叫细胞壁， 它可以起保护和支持细胞的作用。
（3） 植物的叶通常是绿色的， 这与叶肉细胞中的叶绿体有关，
植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能。因为叶绿体可将光能转变成化学能，并将
化学能储存在它所制造的糖类等有机物中，它是进行光合作用的场所。
故答案为：（1）甲（2）细胞壁（3）叶绿体； 光合作用
第 9 页（共 12 页）
12.（1）D
（2）清水
（3）防止/避免物镜镜头压到玻片
（4）左； 细准焦螺旋
（5）调节反光镜/用大光圈/重新对光
【解析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。 [1]
主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。
（1）制作 洋葱临时玻片时，应先在载玻片上滴加清水， 然后撕取表皮放在载玻片上， 盖上盖玻片，
最后染色； 即 D 正确；
（2）洋葱表皮细胞滴加的液体是清水；
（3）镜筒下降时， 从侧面注视是为了防止物镜镜头压到玻片；
（4）由丙到丁是放大图像的过程，要先向左将待观察对象移至视野中央， 再转动转换器换成高倍镜，
最后调节细准焦螺旋使物像清晰；
（5）移动显微镜后可能是光线发生了改变导致无法观察物像了，可以调节反光镜或者用大光圈或重新
对光即可；
故答案为：（1）D；（2）清水；（3）防止/避免物镜镜头压到玻片；（4）左； 细准焦螺旋；（5） 调节反
光镜/用大光圈/重新对光。
13.（1）乙； B，C，D
（2）细胞核
（3）细准焦螺旋
【解析】（1）物细胞与植物细胞相比较， 具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细 胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面 是细胞膜， 没有细胞壁； 动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡．（2）根据图可知：A 是细胞壁、B 是细胞膜、C 是细胞核、D 是细胞质、E 是液泡.1 是目镜、 2 是粗准焦螺旋、 3 是细准焦螺 旋、 4 是物镜、 5 是反光镜，据此解答．细胞的结构和功能、临时装片的制作以及显微镜的使用基本技
能是学习生物学的基础， 也是重要的考点之一，要牢记掌握.
解：（1）由细胞的结构示意图可知：[A]细胞壁，[B]细胞膜，[C]细胞核，[D]细胞质，[E]液泡．乙图
第 10 页（共 12 页）
与甲图相比除都有细胞膜、细胞核、细胞质外，乙图还有细胞壁、液泡．由此可知，甲图是动物细胞 结构示意图；乙图是植物细胞结构示意图．（2）细胞核中有遗传物质， 控制着生物的发育和遗传．（3） 使用显微镜观察时， 如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些， 应该调节 3 细准焦螺旋； 我们在显 微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像， 所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像
移动的方向相反．物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，
物像才向右下方移动移到视野中央． 故答案为：（1）乙； B、C、D；（2）细胞核；（3）细准焦螺旋.
三 、实验题
14.（1）逆时针
（2）左下
（3）用大光圈；用凹面镜
（4）小
【解析】本题考查的是显微镜的成像特点、显微镜的使用。
（1）显微镜的成像特点： 上下相反、左右相反。因此， 显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向 是逆时针方向转动，旋转 180 度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。故答案为：
逆时针。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方 向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。 在甲图中物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才
向右上方移动移到视野中央。故答案为： 左下。
（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．如 果在较弱的光线条件下， 为提高显微镜视野内亮度，故用大光圈、凹面镜调节。故答案为： 用大光圈、
用凹面镜。
（4）显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之， 微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多， 细胞体积就越小。故答案为：
小。
四 、解答题
15.（1）叶绿体
第 11 页（共 12 页）
（2）染色体
（3）D
（4）戊； 盖盖玻片时
【解析】(1)图甲表示植物细胞结构图，图乙表示动物细胞结构图， 动物细胞与植物细胞的相同点：都 有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点： 植物细胞具有细胞壁、叶绿体
和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
(2)低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗， 三是视野会变模糊。
(3)显微镜所观察的像为倒像， 视野要清晰，细胞不能重叠，气泡要少而小．细胞都具有一定的结构和 形状如口腔上皮细胞扁平，细胞膜极薄因此细胞边缘细小；气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往
有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动。
(1)经观察、比较发现， 只在甲细胞的最外层有细胞壁，因此该细胞是植物细胞。
(2)多细胞生物体要长大， 离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的染色体平均分配到两
个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。
(3)从图丙和图丁可以看出，图丙中图象在视野的偏左边，且图丁中的图象比图丙中的图象大。这是在 低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察， 首先要移动玻片把物像移动到视野中央即图丁，因为高倍镜 的视野窄， 虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜， 物像可能就不在视 野中了；低倍镜换、高倍镜是通过转动转换器来完成的； 当换上高倍镜后， 由于视野变窄， 透光量少，
视野就会变得很暗， 需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，
一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。
故选 D。
(4)从图戊和图己可以看出，己视野中有气泡， 戊没有气泡，而且细胞均匀散开， 因此戊同学的观察效 果好。己同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时：
用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地盖在水滴上。
第 12 页（共 12 页）