第一单元 长度单位 （同步练习）-二年级上册数学人教版（无答案）

人教版数学二年级上册第一单元 长度单位 同步练习
一、填空题（共5题）
1.想一想，填“厘米”还是“米”呢？
旗杆高约 ；教室宽约 ；橡皮长约 ；小明身高约 ．
2.小刀长 厘米．
3.测量物体的长度时，如果左端对准尺子的刻度 ，右端对着刻度 ，这个物体长 厘米．
4.在 里填上“”，“”或“”．
米 厘米 厘米 米 米 厘米 米
5.一根丝带长 米，第一次用去 米，第二次用去 米，现在丝带的长度比原来短了 米．
二、选择题（共5题）
6.教学楼前面的一棵树高有 （ ）
A．米 B．厘米 C．小时
7.在 米、 米和 厘米中，最短的是 （ ）
A． 米 B． 厘米 C． 米
8.（ ）比1米短得多。
A．90厘米 B．10厘米 C．2米
9.测量方法正确的是（ ）。
A． B．
C．
10.二年级的明明同学的课桌长60厘米，她是这样描述的，正确的是（ ）。
A．课桌的长度大约有我的10只手的长。
B．课桌的长度大约是我的两个肩宽那么长。
C．课桌的长度比我张开手臂还要长。
三、判断题（共5题）
11. 米和 厘米不一样长．（ ）
12.黑板边、书边、圆桌边都可以看成线段．（ ）
13.每两个长度单位之间的进率都是 ．（ ）
14.从直尺的刻度“”画到刻度“”，一共画了 厘米．（ ）
15.下图中钉子长 厘米．（ ）
四、作图题（共2题）
16.画一条比 厘米少 厘米的线段．
17.量一量．
五、解决问题（共1题）
18.这把尺子一次最多可以量多少厘米长的物体？