科学大象版（2017秋）二年级上册反思单元 竺可桢爷爷的故事 课件（共10张PPT）
文档属性
| 名称 | 科学大象版（2017秋）二年级上册反思单元 竺可桢爷爷的故事 课件（共10张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-20 21:11:32 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
竺可桢爷爷的故事
竺可桢（1890—1974）是我国现代物候学的奠基人。
新课导入
搜集证据
他几十年如一日，对每天的天气与物候进行认真的观察，并详细记录......
新知讲解
搜集证据
1935年5月24日（杭州）金丝海棠盛开，代代花多落，东面一枝正开。桐花落。
1948年3月28日（杭州）
院中迎春花尽落，柿树见芽，玉兰舒叶，桃花落尽。
新知讲解
搜集证据
为了研究我国历史上气候变化的规律，他查阅了大量历史资料，从 中寻找与气候和物候有关的信息。
新知讲解
搜集证据
他把搜集到的各种信息进行整理、比较和分析，寻找气候和物候变化的规律。
新知讲解
搜集证据
他绘制出了中国历史上的气温变化曲线等图表，发表了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等作品，为我国的农业生产做出了巨大贡献。
新知讲解
1.观察描述
2.做好记录
3.查阅资料，摘录信息
4.对收集到的资料进行整理、比较、分析
5.得出结论、著书立说
新知讲解
这是我们观察天气时的记录。
我们把天气按照云的多少分成晴天、阴天……
我们比较了磁铁两端和中间吸曲别针的数量，发现磁铁两端磁性最强。
新知讲解
制作科学探究“剪贴报”
把我们曾经研究的资料整理一下，做一份“科学探究剪贴报”。
我们来做一份《变幻的天气》剪贴报吧!
把天气现象和动植物的反应对应起来……
再用天气符号表示出来!
我来贴图吧！
新知讲解
竺可桢爷爷的故事
竺可桢（1890—1974）是我国现代物候学的奠基人。
新课导入
搜集证据
他几十年如一日，对每天的天气与物候进行认真的观察，并详细记录......
新知讲解
搜集证据
1935年5月24日（杭州）金丝海棠盛开，代代花多落，东面一枝正开。桐花落。
1948年3月28日（杭州）
院中迎春花尽落，柿树见芽，玉兰舒叶，桃花落尽。
新知讲解
搜集证据
为了研究我国历史上气候变化的规律，他查阅了大量历史资料，从 中寻找与气候和物候有关的信息。
新知讲解
搜集证据
他把搜集到的各种信息进行整理、比较和分析，寻找气候和物候变化的规律。
新知讲解
搜集证据
他绘制出了中国历史上的气温变化曲线等图表，发表了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等作品，为我国的农业生产做出了巨大贡献。
新知讲解
1.观察描述
2.做好记录
3.查阅资料，摘录信息
4.对收集到的资料进行整理、比较、分析
5.得出结论、著书立说
新知讲解
这是我们观察天气时的记录。
我们把天气按照云的多少分成晴天、阴天……
我们比较了磁铁两端和中间吸曲别针的数量，发现磁铁两端磁性最强。
新知讲解
制作科学探究“剪贴报”
把我们曾经研究的资料整理一下，做一份“科学探究剪贴报”。
我们来做一份《变幻的天气》剪贴报吧!
把天气现象和动植物的反应对应起来……
再用天气符号表示出来!
我来贴图吧！
新知讲解