初中化学人教版九年级上册4.2 水的净化课件(共35张PPT)

文档属性

名称 初中化学人教版九年级上册4.2 水的净化课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-09-20 16:07:03

图片预览

文档简介

(共35张PPT)
课题2 水的净化
第四单元 自然界的水
1. 了解纯水和自然水的区别。(难点)
5. 了解净化水在生产和生活中的意义。
2. 了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。(重点)
3. 了解硬水和软水的区别和鉴别。(重点)
4. 学习并练习蒸馏净化水的方法。(难点)
含很多难溶性和可溶性杂质,常呈浑浊状态,有异味或颜色,属于混合物。
天然水
纯水
是无色、无臭、清澈透明的液体,属于纯净物(化学式:H2O)。
一、水净化的方法
根据图示,能说出自来水厂净化水的大体流程吗?
除去不溶性杂质
除去可溶性杂质,色素、异味
用二氧化氯、氯气杀细菌、病毒
吸附水中悬浮的杂质
沉降杂质
自来水厂净水过程
化学变化
物理变化
沉淀
过滤
吸附
消毒
沉淀
过滤
吸附
蒸馏
常用的净水方法
净水程度由低到高
除去可溶性杂质和不溶性杂质。
除去一些不溶性杂质、部分可溶性杂质、色素和臭味等。
除去不溶性固体杂质
分为静置沉淀和吸附沉淀,除去不溶性杂质。
有什么简单的方法可以将浑浊的泥水净化呢?
1.沉淀
静置沉淀
——除去大颗粒状不溶性杂质
静置前
静置后
静置
解释:明矾是一种絮凝剂,溶于水后生成的胶状物对难溶性杂质有吸附作用,使杂质沉降。
——除去小颗粒状不溶性杂质
吸附沉淀
过滤装置
——分离固体与液体混合物
(1)实验仪器:
漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
2.过滤
上面的过滤操作中,有几个操作关键点?
滤纸紧贴漏斗内壁
液面低于滤纸边缘
滤纸边缘低于漏斗边缘
一贴
二低
(2)实验操作关键点
烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸处
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
玻璃棒
(引流)
(2)实验操作关键点
三靠
在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。
【提示】
滤纸破损
漏斗内液面高于滤纸边缘
仪器不干净
吸附剂:除去部分可溶性杂质,颜色及异味。
活性炭、木炭等具有疏松多孔的结构,可以吸附异味、色素等可溶性杂质,具有吸附作用。
3.吸附
加活性炭
过滤
热水壶里的白色沉淀物是什么?
硬水
软水
硬 水
软 水
含有较多可溶性钙、镁化合物的水
不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水
二、硬水和软水
1.概念
在日常生活中,我们怎么区别硬水和软水呢?
硬 水
软 水
用肥皂水区分软水和硬水
1. 分别取少量的软水和硬水于试管中。
2. 滴加等量的肥皂水,振荡。
实验步骤
有较多泡沫产生的水是软水;泡沫很少,产生浮渣的水是硬水。
实验结论
硬水
软水
浪费燃料
可能引起爆炸
浪费肥皂
衣服变硬
在生活和生产上,硬水有许多危害,例如:
生活和生产中,我们用什么方法来降低水的硬度呢?
生活中通过煮沸的方法降低水的硬度
实验室通过蒸馏的方法得到蒸馏水
2.硬水软化的方法
根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法。
蒸馏是水净化程度最高的净化方法。
3.蒸馏
铁架台
蒸馏烧瓶
石棉网
酒精灯
温度计
冷凝管
进水口
出水口
尾接管
锥形瓶
1. 在烧瓶中加入约1/3体积的硬水。
2. 再加入几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸。
3. 按右图所示连接好装置,使各连接部位严密不漏气。
4. 加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防液体通过导管直接流到试管里。
5. 弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。
实验步骤
1.在烧瓶底部要加几粒沸石(或碎瓷片 )以防加热时出现暴沸。
2.加热前连接好装置,使各连接部分严密不透气。
3.加热烧瓶时不要使液体沸腾得太剧烈,以防液体通过导管直接流到试管里。
4.弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水时,停止加热。
注意事项
拓展延伸
自制简易净水器
《鲁滨逊漂流记》大家都读过吗?学习了本节知识后,你能帮鲁滨逊用生活中的用品制作一个简易的净水器吗?大家课后一起试试吧!
简易净水器
1. 下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
B
玻璃棒引流
随堂练习
2. 天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质
B.步骤 Ⅱ中使用的物质可能是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.净化后的水一定是纯水
D
混合物
随堂练习
3. 水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是(  )
A.地球上的水储量是丰富的,但是可利用的淡水资源是有限的
B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水
C.用肥皂水可区分硬水和软水
D.硬水经过过滤后就能变成软水
D
硬水软化的方法:
1.生活上,煮沸; 2.实验室,蒸馏。
随堂练习
4. 水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是(  )
A.向水中加入明矾净水,主要发生的是化学变化
B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙
C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来
D.天然水在人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物
D
物理变化
活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味等,不能吸附泥沙
硝酸钾易溶于水
随堂练习
课堂小结
水的净化
一般操作流程
过滤操作
要点
沉淀-过滤-吸附-消毒
一贴、二低、三靠
硬水和软水的概念
硬水和软水
的鉴别方法
硬水指水中含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
肥皂水
软水指水中不含或含较少量钙、镁化合物的水。
蒸馏
水净化度最高的净化方法
课堂小结
水的净化
本节内容结束